16~23
题。（
15
分）
【甲】
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
【乙】
铁杵磨针
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
16.
解释下列句子中加点的词语。（2
分）
（1
）
且
九十（
）
(2)
方
磨铁杵
（
）
（3
）始一
反
焉（
）
（4
）媪自
言
姓武 （
）
17
．【甲】文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是（
）（2
分）
A
且焉
置土石
C
以
君之力
无陇断焉
河曲智叟亡以
应
B
惧其
不已
D
操蛇之神闻之
其
如土石何
告之
于帝
18
．翻译下面的句子。（2
分）
（1
）汝心之固，固不可彻。
【译文】
（2
）太白感其意，还卒业。
【译文】
19.
由【乙】文演变的民间俗语为
（1
分）
20.
这两个故事，给你怎样相同的启示？（2
分）
21.
李白勤学苦读，终成诗仙。请再举两个我国古代名人的勤学事例。（2
分）
【人物】
【事例】
【人物】
【事例】
22.
【甲】文中愚公移山的原因是“
”
，
移山的目的是“
”（用原文回答，2
分）
23.
【甲】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用？（2
分）
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16.
（
2
分）（
1
）将近
（
2
）正在
（
3
）同“返”，往返
（
4
）说
（各0.5
分）
17.
（
2
分）
D
18.
（
2
分）（
1
）你思想顽固，顽固到了不可改变的地步
。
（1
分）
（
2
）李白被她的想法所感动，回去后终于完成了自己的学业。
（1
分）
（注意译准“固” “彻” “感” “卒”，其余译对大意即可给分）
19.
（
1
分）只要功夫深，铁杵磨成针。
20.
（
2
分）【示例】做任何事情要有恒心、有毅力，这样才能成功。
（符合题意，语言简明通顺，言之成理，即可视情况给分）
21.
（
2
分）【示例】匡衡
凿壁偷光
/
孙康
映
雪照读
/
车胤
囊萤读书等。
(
要求写出真实姓名，事例言简意赅。各1
分）
22.
（
2
分）惩山北之塞，出入之迂也
指通豫南，达于汉阴
（各1
分）
23
．
（
2
分）从侧面烘托
了愚公具有不怕困难的决心、坚韧不拔的毅力和造福子孙的宏愿。
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