【
A
】（时间都去哪儿了）（歌词）
门前老树长新芽
/
院儿里枯木又开花
/
半生存了好多话
/
藏进了满头白发
记忆中的小脚丫
/
肉嘟嘟的小嘴巴
/
一生把爱交给她
/
只为那一声爸妈
时间都去哪儿了
/
还没好好感受轻就老了
/
生儿养女一辈子
/
满脑子都是孩子哭了笑了
时间都去哪儿了
/
还没好好看看你眼睛就花了
/
柴米油盐半辈子
/
转眼就只剩下满脸的皱纹了
【
B
】
人一生的时间表
（以平均龄
72
岁计算）
项目
吃饭、睡觉
学习、工作
娱乐休闲
交通
做家务
其他
限
29
18
12
6
6
1
占比
40.3%
25%
16.7%
8.3%
8.3%
1.4%
【
C
】
①为什么龄越大感觉时间过得越快？科学家从三个方面解释了这种现象？
②首先从人的生理变化上来解释。随着龄的增长，体内的生物钟变慢了。科学家曾做过一个实验：他们从路边随机找一些轻人和老人，让他们估测一分钟有多长。结果是：轻人估测的时间比较快，通常还没有到一分钟，他们就认为已经到一分钟了：而长的人，他们通常过了一分钟，才觉得这是一分钟的时长。对长的人来讲，时间就这么“漏”掉了。在衰老的进程中，人体内的某种节律在变慢，而客观的时间没有变慢，就会感觉时间过得快了。
③第二个原因与新鲜感能刺激大脑记忆有关。每个人可能都会有这样的经历：当我们新去一个地方时，去的路总是显得很长，回来时似乎要短得多。原因是，去时走这段路对你来讲是崭新的经历，你所看到的景色都是新鲜的，你的大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆，就会感觉时间过得很慢，路似乎路很长。而回来是，这些景象不再是第一次体验，一切变得熟悉，大脑需要处理的事物也变少了，时间似乎过得就快了，路也似乎短了许多。
④人生也是一样，随着龄的增长，外界的事物已经少了一些新鲜感，更多的只是一种单调的重复刺激。丰富的经验是精神对于生活中的信息处理得极为快速，渐渐进入了“适应性”的状态。这不但削弱了对时间流逝的感知，同时保留的记忆也信息不全，因而显得一天不经意间就过去了。
⑤第三个原因则可以用“相对论”来解释：一个五岁的孩童，他会感觉过去的一很长很长，这是因为过去的一占他生命总过程的
20%
；一个
20
岁的青，过去的一只占他生命的
5%
；而对于一个
50
岁的中人，过去的一仅仅是他生命过程的
2%
。人越老，几个月甚至几的光阴在其整个人生当中所占的比重就越小，同漫漫人生相比，就会觉得这些微不足道的时间过起来就会觉得很快。
1.
围绕“时间去哪儿了”，三则材料表达的主要内容各是什么？请逐一概括。（
6
2.
指出材料
C
第⑤段运用了哪些说明方法，并分析其作用。（
6
分）
3.
比较材料
A
与材料
C
画线句主要表达方式及效果的不同。（
6
分）
漫画：表现了当今社会父母过分溺爱子女，子女也变得低能，不愿做力所能及的事。
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
：
1.
材料
A
抒发了对时间不知不觉流逝的感慨。材料
B
则清楚地告诉人们一生时间分别去了哪里。材料
C
说明了龄越大感觉时间过得越快的原因。
2.
举例子、作比较
说明时间的长短对于不同龄的人来说是不同的。
3.
材料
A
运用的是抒情的表达方式，材料
C
运用的是是说明的表达方式。虽然表达的内容是相同的，但是材料
A
更能引起读者的共鸣，更具感染力，使人深思。材料
C
则清楚地让读者知道为什么龄越大感觉时间过得越快。
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