这些来，一直有一个影子在我脑海里，既模糊又特别清晰。在大学毕业之际，我要去揭开这个谜底，完成这个埋藏了十的心愿。
19
号，我选了这个时间启程，因为19
号是一个特别的日子，一个我最喜欢最期待的日子。
火车驶向春城的黄花小镇，窗外不时闪过的景象，陌生而又熟悉
下午3
点，火车终于到达了我在地图上千百次查看过的黄花小站。当踏上这片土地的时候，我感觉到心跳竟是如此的强烈！有些印象，毫无由来，却异常清晰。
我在小镇一个僻静的角落里找到了“黄花邮局”。此时的心，竟然那样宁静。我静静地走过去，推开那扇玻璃门。这个样子，原来就是这个样子！站在大厅，我有点手足无措。保安走过来，问我需要什么帮助，我不知所以地点点头，也不知怎么的便坐在了靠
门口的座位，因为我要等一个很重要的人。
3
点半，3
点40
，3
点45
……我不断地看时间，终于，到了北京时间4
点整，大厅的时钟滴答滴答，整点报时。我的心紧张起来。我不由自主地站起来，盯着门口，盯着进来的每一个人。一对老夫妇，脊背佝偻，步履蹒跚，彼此搀扶，径直往窗口走去。
“还是照以前一样，
把钱寄到这个地址。”老人说。旁边的老妇人一定是他的妻子，紧紧靠着他，也使劲地在点头。服务员点点头，迅速地敲打键盘，看得出，她一定为这对夫妇重复过很多次这项工作。我悄悄走过去，清楚地看见，那上面的名字正如自己所料。是他俩，就是他俩！十累积的情感再也无处藏匿，我的心几乎要跳出来，
，我好不容易忍住眼泪，终于说出准备了千万次的话语：“父亲，母亲，我就是您10
来一直资助的那个孤儿。”
10
前，因为一次车祸，我必须做心脏移植手术，而与此同时，在春城，有一个女孩也遭遇了一场车祸，可惜，她没有我幸运，永远地离开了这个世界。但我后来才知道，其实她并没有离去，因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。不仅如此，得知我的父母在车祸中罹难，10
来，他们每个月都会寄一笔生活费给我。
从邮局查询得知，就是在这里，日期是19
号，时间是下午4
点。当我终于走向独立，大学毕业，被一家大型企业录用的时候，我要完成感恩的心愿。我终于来到了这里，看到了魂牵梦绕的一切。
我小心地从书包里取出两串项链，每串项链都用60
颗纸折的小红星串成。120
个红星，代表着3650
个感恩的日子，代表着3650
个思念的心情……
我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前。项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心，我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切，我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动，我分明感觉到老人的爱已将我包围。
老人紧紧地把我搂在怀里，说：“我的孩子啊，你怎么来啦！”我泪如泉涌，泣不成声。
父亲，母亲，我过来，只想让您听听我的心跳……
（选自《读者》
第11
期，有改动）
1
.
阅读文章，填写下表。（4
分）
时间
情节
结果
10
前
①
“我”活了下来
②
老夫妇寄生活费给“我”
“我”读完大学
下午4
点
③
④
2.
文中划线句子运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。（4
分）
3.
本文标题“只想让您听听我的心跳”有何含义？请结合全文，谈谈你对文章主题的理解和感悟。（6
分）
4.
《只想让您昕听我的心跳》文中写道：十累积的情感再也无处藏匿，我的心几乎要跳出来，
，我好不容易忍住眼泪，终于说出了准备了千万次的话语：“父亲，母亲，我就是您10
来一直资助的那个孤儿。”
请在横线上作一个动作和心理活动的片断描写。（10
分）
要求：(1)
符合上下文情境；(2)
运用比喻的修辞手法：(3)
字数不超过150
字。
答案：
1
.
①老夫妇同意将女儿的心脏移植到“我”身上②10
来③老夫妇来寄生活费给“我”④“我”给老人夫妇挂上项链
2.
采用比喻和排比的修辞手法，生动形象地赞美了老人仁爱给“我”和社会带来光明和温暖，也渲染了我当时感激之情。
3.
“心”是“我”老人妇夫的感情纽带，是文章的线索，“只想让您听听我的心跳”暗示了老人对“我”的重生之恩，也表达了“我”对老人妇夫的纯真感激之情。
短文通过记叙“我”到黄花小镇寻找捐助我上学的老人夫妇，并给他们戴上“心”项链的故事。赞扬老人夫妇的仁爱之心，也反映我的感恩之情。我的感悟是好人终于所报，我们要用爱心回报社会，也应知恩图报。
4.
示例：这就十来，给了我生命和捐助的父亲、母亲，你们的头上已布满白丝，额头上的皱纹像丘壑一般，可我这个女儿还未曾见过你一面，我的眼泪只在框里打转，我不自主地扑在母亲的怀抱。
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