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放牛 阅读答案(湖南省湘潭市)

编辑: 路逍遥 关键词: 初中记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
放牛

李汉荣

⑴大约六岁的时候,生产队分配给我家一头牛,父亲就让我去放牛。

⑵记得那头牛是黑色的,性子慢,身体较瘦,却很高,大家叫它“老黑”。父亲把牛牵出来,把牛缰绳递到我手中,又给我一节青竹条,指了指远处的山,说,就到那里去放牛吧。

⑶我望了望牛,又望了望远处的山,那可是我从未去过的山呀。我有些害怕,说:“我怎么认得路呢?”

⑷父亲说:“跟着老黑走吧,老黑经常到山里去吃草,它认得路。”

⑸父亲又说:“太阳离西边的山还剩一竹竿高的时候,就跟着牛下山回家。”

⑹现在想起来仍觉得有些害怕,把一个六岁的小孩交给一头牛,交给荒蛮的野山,父亲竟那样放心


⑺我跟着老黑向远处的山走去。

⑻上山的时候,我人小爬得慢,远远地落在老黑后面,我怕追不上它我会迷路,很着急,汗很快就湿透了衣服。我看见老黑在山路转弯的地方把头转向后面,见我离它很远,就停下来等我。

⑼这时候我发现老黑对我这个小孩是体贴的。我有点喜欢和信任它了。

⑽听大人说,牛生气的时候,会用蹄子踢人。我可千万不能让老黑生气,不然,在高山陡坡上,他轻轻一蹄子就能把我踢下悬崖,踢进大人们说的“阴间”。

⑾可我觉得老黑待我似乎很忠厚,它的行动和神色慢悠悠的,倒好像生怕惹我生气,生怕吓着了我。

⑿我的小脑袋就想:大概牛也知道大小的,在人里面,我是小小的,在它面前,我更是小小的。它大概觉得我就是一个还没有学会四蹄走路的小牛儿,需要大牛的照顾,它会可怜我这个小牛儿的吧。

⒀在上陡坡的时候,我试着抓住牛尾巴借助牛的力气爬坡,牛没有拒绝我,我看得出它多用了些力气。它显然是帮助我,拉着我爬坡。

⒁很快地,我与老黑就熟了,有了感情。

⒂牛去的地方,总是草色鲜美的地方,即使在一片荒凉中,牛也能找到隐藏在岩石和土包后面的草丛。我发现牛的鼻子最熟悉土地的气味。牛是跟着鼻子走的。

⒃牛很会走路,很会选择路。在陡的地方,牛一步就能踩到最合适、最安全的路;在几条路交叉在一起的时候,牛选择的那条路,一定是到达目的地最近的。我心里暗暗佩服牛的本领。

⒄有一次我不小心在一个梁上摔了一跤,膝盖流血,很痛。我趴在地上,看着快要落山的夕阳,哭出了声。这时候,牛走过来,站在我面前,低下头用鼻子嗅了嗅我,然后走下土坎,后腿弯曲下来,牛背刚刚够着我,我明白了:牛要背我回家。

⒅写到这里,我禁不住在心里又喊了一声:我的老黑,我童的老伙伴!

⒆我骑在老黑背上,看夕阳缓缓落山,看月亮慢慢出来,慢慢走向我,我觉得月亮想贴近我,又怕吓着了牛和牛背上的我,月亮就不远不近地跟着我们。整个天空都在牛背上起伏,星星越来越稠密。牛驮着我行走在山的波浪里,又像飘浮在高高的星空里。不时有一颗流星,从头顶滑落。前面的星星好像离我们很近,我担心会被牛角挑下几颗


⒇牛把我驮回家,天已经黑了多时。母亲看见牛背上的我,不住地流泪。当晚,母亲给老黑特意喂了一些麸皮,表示对它的感激。

(21)
秋天,我上了小学。两个月的放牛娃生活结束了。老黑又交给了别的人家。

(22)
半后,老黑死了。据说是在山上摔死的。我忍不住嚎啕大哭起来。人们都觉得好笑,他们不理解一个小孩和一头牛的感情。

(23)
前初夏,我回到家乡,专门到我童放牛的山上走了一趟,在一个叫“梯子崖”的陡坡上,我找到了我第一次拉着牛尾巴爬坡的那个大石阶。它已比当平了许多,石阶上有两处深深凹下去,是两个牛蹄的形状,那是无数头牛无数次地踩踏成的。肯定,在三十多前,老黑也是踩着这两个凹处一次次领着我上坡下坡的。

(24)
我凝望着这两个深深的牛蹄窝。我嗅着微微飘出的泥土的气息和牛的气息。我在记忆里仔细捕捉老黑的气息。我似乎呼吸到了老黑吹进我生命的气息


(25)
我忽然明白,我放过牛,其实是牛放了我呀。我放了两个月的牛,那头牛却放了我几十。

(26)
也许,我这一辈子,都被一头牛隐隐约约牵在手里。

(27)
有时,它驮着我,行走在夜的群山,飘游在稠密的星光里……

摘自《读者》

1.
阅读全文,我们分明能够感受到“我”对老黑感情的发展变化过程。请你筛选或概括能够体现出这一过程的关键词语,填写在答题卷的括号内。(2
分)

(

)
→喜欢(
信任)
→(

)
→悲伤→怀念→(

)

2.
第6
自然段中说,“父亲竟那样放心”,这是为什么?(2
分)


3.
画波浪线的第19
自然段中主要运用了什么修辞方法?这一段描述表现了“我”怎样的思想感情?(2
分)


4.
联系全文分析,第24
自然段中“生命的气息”是指什么?(2
分)


5.
你是怎样理解第25
自然段中的划线句子的?
(3
分)



答案:

1.
害怕感激激励 (鼓舞 )(答对一空不得分,两空计1
分,三空计满分。2
分)

2.
(1
)老黑认得路(1
分)。(2
)知道老黑温顺,会照顾人(1
分)。(共2
分)

3.
拟人、比喻、夸张(1
分)。答出“拟人”或“比喻”任意一种。计满分:仅答“夸张”,不计分)对家乡景色的迷恋、对家乡的热爱(1
分)。(共2
分)

4.
忠厚、质朴、善良、坚毅、勇敢、顽强等品质。(答出一点计1
分,两点计满分,意思接近即可。共2
分)

5.
“我”在放牛的过程中受到感染、受到熏陶(1
分)。老黑的品质一直影响着“我”的生活,激励着“我”(2
分)。(共3
分)



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