席慕容
初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常唱：
“
长亭外，古道边，芳草碧连天
……”
有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱了起来：
“
长亭外，古道边
……”
刚开了头，就被父亲打断了，他问我：
“
怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！
”
我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：
“
好可惜！我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别地感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多是听错了，好可惜！
”
父亲一连说了两个好可惜，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。
前几刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。
“
燕子！
”
我心中像触电一样地呆住了。可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没有见过的燕子吗？这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗？
在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：
“
燕子啊！燕子啊！你是我温柔可爱的小小燕子啊
……”
在以后的好几里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿，每一次，我都会兴奋地指给孩子看：
”
快看！宝贝，快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！
”
怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种
朦胧的欢喜
．．．．．和一种
朦胧的悲伤
．．．．．。
一直到了去的夏天，因为内政部的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部国家公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的注释和说明里，却写着它的名字是
“
乌秋
”
。
在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答，可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。
在那一刹那，我忽然体会出来多前的那一个下午，父亲失望的心情了。其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。
我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊！
1.
通观全文，本文写了哪些
“
美丽的错误
”
？为什么说这些错误是
”
美丽的
”
？（
4
分）
2.
本文标题是燕子，但一开始却写了一件有关歌曲《送别》的往事，这样写有什么作用？请简要回答。
(4
分
)
3.
阅读文章，回答下面的问题。（
6
分）
（
1
）解释文中加点词语的含义。（
2
分）
答：朦胧的欢喜
朦胧的悲伤
（
2
）从修辞手法的角度赏析文中划线句子的表达效果。（
4
分）
4.
作者认为我们有时候应该面对
”
所有的真相
”
，但有时候也可以
”
保有一些小小的美丽的错误
”
。你是怎样认为的？请简要谈谈。（
4
分）
答案：
1.
本文写了以下
“
美丽的错误
”
：
①
”
父亲
”
把《送别》中的
“
长亭外
”
误听为
“
长城外
”
。
②
“
我
”
把
“
乌秋
”
误认为
“
燕子
”
。
这些错误之所以
“
美丽
”
是因为它们与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰，排解我们远在他乡的孤寂，缓解我们的思乡之苦。
2.
内容上：
“
父亲
”
把《送别》中的
“
长亭外
”
误听为
“
长城外
”
与
“
我
”
把
”
乌秋
”
误认为
“
燕子
”
两件事性质相同，都属于
“
美丽的错误
”
，寄托了深邃的乡愁；结构上：作者由有关《送别》的往事自然地引出了和
“
燕子
”
有关第二件事。
3.
（
1
）朦胧的欢喜：儿时外婆给自己唱歌，唱到了燕子，此时注视着南国的
“
燕子
”
，回想起和故乡亲人在一起的快乐日子，时间虽然久远，但值得回味。
朦胧的忧伤：注视着南国的
”
燕子
”
，燕子寄托了作者浓浓的乡情，心中觉得孤寂和伤感，无法排解。
（
2
）连用了三个反问句，作者将
“
乌秋
”
认做了故乡的
”
燕子
”
，增强了语气，突出强调了作者突然在南国发现
”
燕子
”
的惊喜之情，同时表现了作者心中对故乡深深的思念。
4.
生活当中我们应该去面对真相，但
“
美丽的错误
”
与人无害，与世无争，这些
“
错误
”
是人们无法得到自己所憧憬的事物时，那种强烈的渴望所造成的，用它可以慰藉心灵的遗憾。因此，作者舍不得心中那一只小小的燕子，是借燕子来弥补没法回到故乡的遗憾。结合自身实际合理即可给分。
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