《晏子使楚》《唐雎不辱使命》初三课内比较阅读及答案
阅读下面甲、乙两段文言文,完成10-15题。(16分)
【甲】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也,王曰:‘何坐?曰:‘坐盗。’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
【乙】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休?降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
10.下面加点词的意思相同的一项是(▲)(3分)
A.臣请缚一人,过王而行B.何为者也
人恒过然后能改或异二者之为
C.吾欲辱之,何以也D.要离之刺庆忌也
以其境过清,不可久居甚矣,汝之不惠
11.用“/”划出下面句子的朗读节奏(限一处)(2分)
(1) 吏二缚一人诣王(2)大王尝闻布衣之怒乎
12.翻译下面句子。(4分)
(1) 吾欲辱之,何以也?
▲
(2)秦王色挠,长跪而谢之。
▲
13.【乙】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程,请根据文段内容简要概括。(3分)
▲
14.【甲】文中晏子在回答楚王问话时,“避席对曰”,“避席”写出了晏子▲的态度,也隐含了他的不满。(2分)
15.唐雎与晏子都取得了外交上的胜利,唐雎主要是靠▲取胜,晏子主要是靠▲取胜。(2分)
参考答案:
10.D(3分)
11. (2分) (1)吏二/缚一人诣王(2)大王/尝闻布衣之怒乎
12.(1)我想羞辱他,用什么方法呢?(2)秦王变了脸色,直身而跪向唐雎道歉。
(4分,每小题2分)
L3. 秦王一开始对唐雎很愤怒,接着威胁唐雎要“伏尸百万,流血千里”,最后害怕(色挠) 唐雎杀他( 3分,分点给分,大意对即可)。
14.郑重(2分)
15.勇敢智慧(2分,每空1分)
欣赏完这篇初三课内比较阅读,大家是不是得到许多启示呢?希望大家喜欢!
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