实验一
【器材】
塑料波纹管(内径为2cm,长约1米)1根;塑料吸管;剪刀。
【制作】
在塑料波纹管不同位置做标记A、B、C(相邻间隔约10cm)。
【操作】
一只手握住塑料波纹管左端,另一手分别握住波纹管A、B、C三处,旋转波纹管,可声音不同。由于波纹管旋转的长度不同,管内空气柱长度不同,在A处空气柱最长,空气振动频率最低,听到声音的音调也最低。
实验二
【器材】
塑料吸管(长约20cm);剪刀。
【制作】
取一长约20cm的吸管,把一端压扁,剪出一尖头如图所示。
【操作】
把剪尖的一端放入嘴中,用牙把它咬扁,用力吹气,吸管内空气柱振动发声。在吹气时,用剪刀不断剪短吸管,当吸管越来越短时,我们听到的声音音调高低会发生明显的变化。最好在吹气的过程中连续剪,这样的效果更好。
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/chuzhong/638993.html
相关阅读:中考、期末将至,记住这些初中物理基本知识点,成绩一定不会差!