葛取兵《差一分钱》初中初三年级阅读答案
差一分钱
葛取兵
(1)父亲一定有心事。
(2)父亲的脸上隐约悬着一个结，即使父亲开心的时候，那个结也躲在父亲的笑容背后，冷不丁探出一下头。
(3)父亲是在寻一个人。同学?朋友?亲戚?也许是父亲最初的恋人。我曾经问过母亲，母亲摇了摇头，脸上也挤满了问号。
(4)父亲才五十岁，身体却有些不恙。近父亲的咳嗽好像奔跑的火车，一咳好像要吐出五脏六肺，脸弊象三国的红面关公，吐出的痰丝中竟有点点猩红，宛如暮春开败了的桃花。医生说，是肺癌!晚期。
(5)我们惊呆了!母亲哭得像个泪人，仿若从淫淫秋雨中穿过，一身的水汽，有雾，沉沉的。父亲的脸却静如止水。
(6)父亲依旧在寻寻觅觅。打电话，写信，一向不喜欢上网的父亲竟然叫我帮他弄个QQ号，父亲说，网名就叫差一分钱吧。
(7)我扑哧一笑，这个网名也太别扭了吧。我想，父亲的网名应该土得掉渣。
(8)入秋。温暖如春。我陪父亲到老家的一个小镇。青石小街，漏墙花窗，石桥石阶，让我怦然心动。走在长长的巷子，我总忍不住探头聆听，是否有锟饨担的敲梆声。
(9)父亲更是有了知根知底的亲切。学校应该就在巷子的尽头了。父亲说。
(10)果然，当我们深一脚浅一脚地走完小巷，抬头一望，镇中学就在我们的对面。
(11)从父亲的咳嗽中，我隐约看到三十年前，确切地说是恢复高考的第一年，就在这个中学，一个十九岁，身体很瘦弱的孩子，正坐在教室里梦想着跳越“龙门”。这可是农家伢子唯一的独木桥。
(12)孩子很聪明，学习成绩不错，可就是有些粗心。孩子嘛，难免。
(13)那天，数学老师给了孩子一把1分、2分的硬币，说，这是两毛钱 ，去帮我买包烟吧。
(14)孩子一脸青春地冲出教室，到供销社，营业员接过钱，一数，说，少一分钱。
(15)孩子急了，老师明明在教室说是两毛钱，自己也粗略地数了一下，怎么差一分钱呢?难道是路上丢了?不可能，自己用手紧紧捏着，生怕掉一分钱，短短的几百米，钱都捏出了一层浅浅的汗水。眼泪不知不觉地爬满了整个脸颊。这时，一个卖鸡蛋的中年妇女掏出一分钱，帮助孩子买下了一包烟。
(16)孩子兴冲冲地把烟交给了老师，长长地吁了一口气。
(17)正在讲解数学试卷的老师愣了一下，说，你还蛮有本事，少一分钱都能买到烟。
(18)孩子呆了，一脸迷惑地望着老师。教室里很寂静。
(19(老师对全班同学说，你买烟时有人帮你出一分钱，是你运气好，碰到了好心人。高考呢，少一分，哪个好心人送你一分哟。孩子终于明白了老师的良苦用心，大哭一场!
(20)打这件事后，那孩子宛若变了一个人似的——读书非常用功。那年高考，录取分数线是302分，孩子考了303分，被师范学校录取。
(21)当年那个孩子就是父亲。父亲说，我后悔呀，当时连一句感谢的话语都未说。一分钱，虽然只是小小的一分钱，但当时一个鸡蛋才三分钱呀!
(22)父亲一直想当面感谢那位好心人。可每次都是无功而返。三十年了，时光如过眼烟云，但那位卖鸡蛋的好心人，一直驻守在父亲的心中，让父亲无数次膜拜。
(23)从古镇回。秋天一个劲往里走，细雨连绵，寒风四起，冬日悄然逼近。
(24)父亲的身体一天不如一天，看父亲的心结是解不开了。
(25)一天，父亲的气色突然好了许多，父亲贴着我的耳朵说，我还有1000元钱，你给那个古镇汇去，帮助那里需要帮助的老人。
(26)解铃还得系铃人。父亲终于找到了自我解脱的办法。或许，其中有一个老人就是那个卖鸡蛋的中年妇女，如今应该已是满头华发的老人了吧。
(27)我忙赶到邮局把钱汇了过去，当我把汇款回单交给父亲时，父亲的脸上绽出一丝笑容。我清晰地看到，那个悬着心结也悄然溜走了，远远的，未留一点痕迹。
32文中第(4)段划线的句子使用了什么修辞手法?有什么表达效果?(2分)
33从全文看，文中(11)-(20)自然段记叙了顺序是什么?有什么作用?(3分)
34文中(23)自然段划线句子的景物描写有什么作用?(2分)
35文中多次提到像样的心结，父亲的心结到底是什么呢?(2分)
36本文人物形象塑造非常成功，感人至深。请结合全文，分析文中父亲的形象。(3分)
参考答案：
32.比喻、夸张。(l分)生动、形象地写出了父亲咳嗽的声音大，暗示父亲的病情很重了。(2分)
33.插叙。(1分)交代了父亲心结的由，使文章内容更充实。(2分)
34.渲染了悲凉的气氛。(1分)暗示父亲生命已快走到尽头，心结却仍未解开(或答解开心结的任务非常紧迫也可)。(1分)
35.父亲的心结是找到那个卖鸡蛋的中年妇女(1分)并感谢她、报答她。(1分)
36.①父亲一直想找到三十年前那位曾帮助过他的妇女，可以看出他是一个知恩图报、懂得感恩的人;②父亲病重直至生命结束都不放弃寻找恩人，是一个执著的人;③父亲用捐善款的方式报答恩人，可以看出父亲是一个乐善好施、心地善良的人。(结合文章内容，答出“知恩)
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