【—初中语识文之直接引用】，引用，可使所表达的语言简洁凝练\生动活泼，增添感染力。

　　直接引用

　　有以下几种情况：

　　一、专著、论文集、学位论文、报告

　　[序号] 主要责任者. 文献题名[文献类型标识]. 出版地： 出版者，出版年. 起止页码.

　　二、期刊文章

　　[序号] 主要责任者. 文献题名[J]. 刊名，年，卷（期）： 起止页码.

　　三、论文集中的析出文献

　　[序号] 析出文献主要责任者. 析出文献题名[A]. 原文献主要责任者（任选）. 原文献题名[C]. 出版地： 出版者，出版年. 析出文献起止页码.

　　四、报纸文章

　　[序号] 主要责任者. 初中地理 文献题名[N]. 报纸名，出版日期（版次）.

　　五、国际、国家标准

　　[序号] 标准编号，标准名称 [S].

　　六、专利

　　[序号] 专利所有者. 专利题名[P].专利国别： 专利号，出版日期.

　　七、电子文献

　　[序号] 主要责任者. 电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）.

　　八、各种未定义类型的文献

　　[序号] 主要责任者. 文献题名[Z].出版地： 出版者，出版年.

　　总结：声明一个引用，不是新定义了一个变量，它只表示该引用名是目标变量名的一个别名，它本身不是一种数据类型，因此引用本身不占存储单元，系统也不给引用分配存储单元。

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