铜与稀硝酸反应的研究性实验设计

编辑: 逍遥路 关键词: 初中化学 来源: 高中学习网
1、问题提出

铜与稀硝酸发生反应的反应方程式为:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO+4H2O。从理论上讲,实验现象应为生成无色气体,在试管口遇到空气后变为红棕色。但传统的铜与稀硝酸反应实验直接在试管中进行,实验操作中气体往往在液面上就变色,即使可用排水法收集到无色的NO,也无说服力,因为NO气体有可能由NO2与H2O反应生成的。实验现象与理论无法吻合,给教学带来负面影响。因此必须对这一实验进行必要的研究,提出改进措施。

2、研究目的与要求

(1)改进后的实验必须达到以下要求:节约药品、操作简便、现象明显、没有污染。

(2)通过对“稀硝酸氧化性实验的改进”这一研究,提高创新意识和动手解决实际问题的能力。

3、实验方案

方案一

实验步骤及现象

(1)按图1所示连接好仪器。

(2)取下带有分液漏斗的胶塞,将绕成螺旋状的铜丝一端插入塞内。(注:铜丝应插紧,否则会掉入U形管,使实验失败)。

(3)将活塞打开,从U形管较长的管口注入稀硝酸,直到碰到塞子的下沿,且液面上不再留有气泡为止,保证铜丝与稀硝酸接触时无空气。

(4)关闭活塞,可以用酒精灯在U形管的短管一侧加热,当铜丝上有气泡产生时立即撤灯。铜丝与稀硝酸反应生成的气体将稀硝酸排向长管,使铜丝与稀硝酸脱离接触后,反应自行停止,管内有无色气体生成。

(5)将活塞慢慢打开,U形管的长管中的稀硝酸又回落到短管内,分液漏斗有红棕色气体出现。

实验评价

稀硝酸反应在缺氧条件下进行,可以长时间观察到无色NO气体:验证了NO和O2反应生成NO2气体及NO难溶于水的性质:该实验器材简单、操作方便、现象明显,可以重复使用(关闭分液漏斗活塞并适当加热,又可以得到无色气体)。

方案二:

实验步骤

(1)如图2,在注射器中放三小块铜片,将注射器活塞推到底部。

(2)将输液管插入预热过的稀硝酸中,吸入20mL硝酸后,关闭输液管夹,然后将输液管下端放入盛有4mol/L氢氧化钠溶液的烧杯中(注:在实验进行过程中要慢慢地将注射器向上拉出,因摩擦力的存在,反应过程中产生的气体不容易使活塞向上运动)。

(3)待反应停止后,打开输液管夹,将注射器中的溶液全部排入烧杯中(气体不要排出),然后将输液管下端移出液面,吸入约2倍NO体积的空气。

实验现象

铜与稀硝酸反应较慢,铜片周围产生小气泡,有无色气体生成,溶液逐渐变为蓝色:当注射器中溶液排入烧杯时,有蓝色沉淀生成:注射器吸入空气后,无色气体变为红棕色。

实验评价

本实验反应在缺氧条件下进行,能观察到NO的“庐山真面目”——无色气体:实验中没有向空气中排放有毒气体,避免了空气受到污染:器材简单、操作方便、现象明显。

方案三

实验步骤及现象

(1)按图所示连接装置图,检查气密性后在干燥管加入铜片,在烧杯中加入适量预热的稀硝酸。
(2)打开止水夹,用注射器慢慢抽取干燥管内的空气,稀硝酸沿着干燥管慢慢上升,直到充满整个干燥管,停止抽拉注射器,关闭止水夹,观察到干燥管内铜片溶解,且表面有气泡产生,溶液上方气体为无色,溶液变成蓝色,液面下降。

(3)反应停止后,打开止水夹,用注射器抽取干燥管内的气体(事先已将注射器内原有的空气推出),关闭止水夹后取下注射器,并抽取一定的空气,可观察到有红棕色气体生成。

实验评价

此实验设计简单可行,操作方便、现象明显,不仅能清晰地观察到无色的NO,还能观察到NO气体容易被氧化成红棕色的NO2的过程,而且可以重复使用。


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