一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式

时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。

说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。

根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。

如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。

如ago，last…??过去时；next，in…??将来时等

人称：注意在句子中人称的统一。

例如：Thankstotheteachers，wehaveimprovedourEnglish。

其中we和our就是人称的统一。

格式：注意书信格式的开头和结尾。

二、找全信息点，紧扣主题，突出重点

切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。

根据题目，可适当增加合理内容。

特别注意文章要有开头和结尾。

三、成文时表述正确，文字流畅

切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。

首先考虑句子结构（如主谓宾，主系表等）。

同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。

四、文章结构清晰，重点句型出彩，可使文章在得分上提高一个档次

考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。

常用连接词：

1。表文章结构顺序：Firstofall，Firstly/First，Secondly/Second…

Andthen，Finally，Intheend，Atlast

2。表并列补充关系的：Whatismore，Besides，Moreover，Furthermore，Inaddition

3。表转折对比关系的：However，Onthecontrary，but

Although+clause（从句），Inspiteof+n/doing

Ononehand…Ontheotherhand…

Some…，whileothers…

4。表因果关系的：Because，As

So，Thus，Therefore，Asaresult

5。表换一种方式表达：Inotherwords

6。表进行举例说明：Forexample，句子；Forinstance，句子；suchas+n/doing

7。表陈述事实：Infact

8。表达自己观点：AsfarasIknow，Inmyopinion

9。表总结：Inshort，Inaword。Inconclusion，Insummary

文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。

宾语从句举例：IbelieveTianjinwillbemorebeautifulandprosperous。

状语从句举例：Ifeveryonedoessomethingfortheenvironment，ourhometownwillbecomecleanandbeautiful。

动名词做主语举例：Readingbooksinthesunisbadforoureyes。

It‘sbadforoureyestoreadbooksinthesun。

常用状语从句句型：

1）时间：when，not…until，assoonas

2）目的：sothat+clause；todo（为了）

3）结果：so…that+clause，too…todo（太……以至于……）

4）条件：if，unless（除非），aslongas（只要）

5）让步：though，although，eventhough，evenif

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