不要锁住想象力
我常觉得孩子的想象力是无限的，只要父母肯花时间，有耐心的去引导与鼓励他们，他们的能力就可以发挥到意想不到的境界。
暴风雪的晚上没有电、没有暖气，大家包裹着毯子作脑力激荡，任凭自己的想象力飞翔，把故事合理又不失趣味的说下去，每个孩子都笑翻了天。
后来妹妹们洗好了碗，来到客厅一起参与，大人的来到使得孩子更加兴奋，一个个爬到自己母亲的身边，依偎着，听母亲说事。那一夜，我深深感受到为什么拉森说的最好的娱乐就在你的大脑中，端看你会不会去用它。
人常会因外在声色刺激的诱惑而忽略了「反求诸己」的古之明训。有了电视以后，孩子好象就不会玩了，每天放学回家便守着电视机，被动的接受别人灌输给你的讯息，一旦没有电视便茫然不知该如何打发时间。
被动惯了，主动的机制生锈了，想动也动不了了。影像图片最大的坏处是，它会限制你的想象力。电影、电视传送的是导演的想象力，它的进入会锁住自己的想象力，使其不得发挥。
日本诺贝尔文学奖的得主大江健三郎的太太从小多病，卧床无聊时，她的母亲便将小说一遍一遍的念给她听，无形中增加了她丰富的想象力，后来成为很有名的创意插图家。
他说如果那时日本有电视，他太太就不会成为创意画家了。我觉得这句话很对，因为在心理学上有先入为主（mind set）的现象，一旦心像形成便很难跳开原有的窠臼，这也是为什么小孩子的想象力比大人好，也是西谚：「你不能教老狗新的把戏」的原因。
这是因为小孩的心灵还没有那么多的限制，可以随意发展。大人做事明确，迅速的代价其实就是创造力、联想力的丧失。
想象力是创造力的来源
想象力是创造力的泉源，大家都看到台湾社会在转型，当大陆一个月的工资是我们一天的工资时，我们必须转型到服务业才有生存的空间，因此坊间有很多创造力补习班出现。
其实，创造力是不能补的，如果你照着他做，你就是模仿而不是创造。但是创造力可以培养，培养的方法就是运用想象力。像这种全家一起围炉说故事或亲子共读就是培养创造力最好的机会，故事是虚拟的，是无中生有的，它带给孩子最大的想象空间。
在不景气的现在，我们或许可以认真考虑拉森的主张——不花一分钱而得到最大的娱乐，只要你肯善用你的想象力。的确，同一个东西可以有很多不同的玩法，只要你肯花脑筋去想；同一处环境也是，当你看腻了这个环境时，不妨换个角度来看看，它的景观立刻完全不一样了。
给自己和孩子一点想象的空间，会增加很多的乐趣，下次吃过晚饭，请控制你的手指头，不要去开电视，讲个故事给孩子听吧！
 

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