为了发挥育人功能，达到读书有效的这一目标，白米初中忆恩图书馆根据学期安排于1月3日下午开展读书笔记交流评比活动。

评选的读书笔记内容不限，形式不限，数量不限。采用二级评奖形式进行，即班级评比，忆恩图书馆组织评比。班级初评是面向全体，人人参与，让学生自己介绍读书笔记，然后同学间相互评议，在次基础上挑送5本，参加忆恩图书馆组织的总评。每个年级分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。所选同学的读书笔记能结合自己的生活及学习实践写出心灵感悟，在读书中明志，在抒怀中成长。

该校忆恩图书馆组织开展的读书笔记评比活动，鼓励学生以书为友，激发学生阅读兴趣，养成良好的读书方法，在读书中思考，在思考中读书，抒写美好未来。

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