清远市201—学年度第学期期末教学质量检测高政治试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共页，满分100分。考试时间100分钟。注意事项：答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在规定的位置上。第Ⅰ部分（选择题，共分）一、选择题：本大题共2小题，每小题分，共计分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。A解析： ①符合题意；②项符合题意；③项表述错误，具体科学是哲学的基础；④项哲学不一定是科学的。故该题选A。2、马克思主义哲学创立之后，开始出现了A.唯物主义与唯心主义的对立　　　　B.辩证法与形而上学的对立C.唯物史观与唯心史观的对立　　　　D.可知论与不可知论的对立【答案】C解析： A项不符合题意；B项不符合题意；C项符合题意；D项不符合题意。故该题选C。3、“天有不测风云”，面对频发的极端天气，人们时常发出这样的叹息。从哲学角度看，该观点具有一定的片面性，这是因为A.思维和存在具有同一性　B.自然界具有客观性C.物质第一性，意识第二性　D.认识具有局限性【答案】A解析： 思维与存在具有统一性，是认识论。A项不符合题意；B项不符合题意；C项符合题意；D项不符合题意。故该题选A。4、每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动，每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。这段话说明A.哲学源于哲学家的主观想象 　　B.哲学是时代精神的总结和升华C.哲学是对客观现实的真实反映 　　D.哲学是科学的世界观和方法论【答案】B解析： 材料是物质决定意识。哲学是对时代的反映。A项表述错误，哲学源于社会实践；B项符合题意；C项错在了“真实”；D项哲学不一定是科学的。故该题选B。5、孔子提出“畏天命，获罪于天，无所祷也”。这种观点是A.朴素唯物主义　B.机械唯物主义 C.主观唯心主义D.客观唯心主义【答案】D解析： 材料的意思是在“天”的面前显得非常渺小的人类就应该怀着敬畏之心6、随着航天观测的不断深入，古人称为“玉轮”、“桂宫”的月球，被确认为其组成物质与地球基本相同。这有力地证明了A.物质世界是永恒不变的　　　　　　　　B.不同的事物具有相同的物质结构C.自然界按照自身的规律运动变化　　　　D.世界的真正统一性在于它的物质性【答案】D解析： 从材料的“其组成物质与地球基本相同”看出来，世界的真正统一性在于物质性。故该题选D。7、近年来，很多幼儿园为迎合家长需求，大搞知识教育、“神童”教育，幼儿园“小学化”趋向愈演愈烈，阻碍了幼儿的健康成长。扭转幼教“小学化”趋向势在必行。幼儿园“小学化”趋向是一种“揠苗助长”的表现。其错误在于没有看到A.事物运动有其自身的规律　　　　　　B.事物的运动是永恒的C.意识具有能动作用　　　　　　　　　D.物质和运动是不可分的【答案】A解析： 任何事物的变化发展都是有规律的。揠苗助长就是否定了事物发展的规律性。故该题选A。8、某中学生针对某些植物组织培养时间长、观测困难等问题，运用光合作用和自动化控制原理，研制出“自动化植物组织培养机”，通过对机器内部温度、湿度、光照、臭氧、二氧化碳等因素进行实时监测、调试和补充，使原有缺陷得以克服。这说明A.某些植物的自身生长规律是可以改变的　B.我们要创造条件来改变事物的发展方向C.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提　D.创新活动推动了生产关系的根本性变革【答案】C解析： A项表述错误，否定了规律的客观性；B项不符合题意；C项符合题意；D项错在了“根本”。故该题选C。9、河南大学教授王立群认为：历史有“四张面孔”，分别是真实的历史、记录的历史、传播的历史，还有接受的历史。接受的历史未必是真实的历史，但对于我们现代人来说，历史都是“接受的历史”，我们只能看到历史这一个面孔。“接受的历史”之说的合理性在于其承认①意识是客观存在的主观映象　　　　　　 ②意识活动具有自觉选择性和主动创造性③思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 ④认识活动具有直接现实性的特点A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】A解析： ①符合题意；②项符合题意；③项表述错误，物质和意识的关系问题是哲学的基本问题；④项实践具有直接现实性。故该题选A。10、中国首台千万亿次超级计算机——“天河一号”目前已研制成功。超级计算机性能的发展遵循千倍定律，即每隔10年超级计算机的性能就会提高1 000倍，而实际上发展的速度可能更快。这说明①实践是认识的来源 ②认识具有无限性③实践具有社会历史性④真理是客观的、绝对的A.①②B.②③C.③④D.②④【答案】B解析： ①与材料无关；②项符合题意；③项符合题意；④项真理是相对的。故该题选B。11、袁隆平带领团队根据土壤、超级稻研发进展和产量品质情况创造了世界杂交水稻每亩突破900公斤的纪录，这说明①看问题要一分为二 ②一切从实际出发，实事求是③主观能动性与客观规律的结合 ④实践与认识辩证统一A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】C解析： ①与材料无关；②项符合题意，从“根据土壤、超级稻研发进展和产量品质情况”看出来；③项符合题意；④项符合题意。故该题选C。12、波士顿经验曲线又称为经验学习曲线，该曲线表明，个体或组织在一项任务中积累越多的经验，他们就越有效率(如图)。从哲学角度看这是因为A.真理总是有条件的B.实践是认识的基础C.人的认识能力是有限的D.认识具有反复性、无限性【答案】B解析： 材料的意思是在任务中积累的经验越多，表明实践决定认识。A项与题意无关；B项符合题意；C项表述错误，个人的人认识能力是优有限的，人类的认识能力是无限的；D项不符合题意。故该题选B。13、我国一些企业安全事故频发，却以“拒绝新闻采访”为解决之策，是无视联系的客观性的表现。关于联系的客观性表述正确的是①联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移②自在事物的联系在人类产生之前就有，不以人的意志为转移③人为事物的联系呈现“人化”特点，受人的意识控制④人们在客观事物的联系面前是无能为力的A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】A解析： ①符合题意；②项符合题意；③项否定了联系的客观性；④项否定了人能发挥主观能动性。故该题选A。14、信访曾经在很长时期内是人民群众反映民意的主要渠道。但近年来，电台直通车、电视对话、网上交流正逐渐成为政府和老百姓沟通的新的途径，各地的电子政务正是在这一背景下蓬勃发展起来的。从哲学上看，电子政务的出现表明A.任何事物之间都存在着相互影响、相互制约的联系B.联系以人的主观意志为转移C.一事物与周围事物的联系是事物存在和发展的条件D.人们可以创造条件建立新的具体联系【答案】D解析： A项表述错误，否定了联系的客观性和条件性；B项否定了联系的客观性；C项与材料无关；D项符合题意。故该题选D。15、标普下调美国国债评级，引发全球金融恐慌，美债危机、全球衰退的舆论甚嚣尘上。在欧洲债务危机持续深化的过程中，作为第一大外汇储备持有国，中国是否应该出手救援意大利，也成为国内热烈讨论的重大议题。有人认为，中国伸出援助之手，既是拯救自己，也是帮助他国。若各国央行的联手行动缺少了中国这一环，则中国会失去一个最佳机会，世界也会失去一份重要力量。这说明①要尊重自然界的客观性②要搞好局部，重视发挥部分的作用③要树立全局观念和整体意识④关键部分在事物的存在和发展过程中处于支配的地位A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】C解析：材料是联系的观点。 ①不符合题意；②项符合题意，中国是世界的一部分，对世界的发展起着重要的作用；③项符合题意；④项表述错误，整体处于支配的地位。故该题选C。16、下列既体现了唯物辩证法联系观，又体现了发展观的是①邯郸学步②一箭双雕 ③吐故纳新 ④青出于蓝而胜于蓝A.①③B.③④C.①④D.②③【答案】B解析： ①没涉及发展；②项没涉及发展；③项符合题意；④项符合题意。故该题选B。17、“积羽沉舟，群轻折轴，众口铄金，积毁销骨”(出自史记)。下列与此古训蕴含的哲学寓意相一致的是A.形存则神存，形谢则神灭 B.寒暑渐于春秋，隆替起于得失C.振叶以寻根，观澜而索源 D.一夫当关，万夫莫开【答案】B解析： 材料的哲理的量变到质变。A项是唯物主义；B项符合题意；C项是联系；D项是关键的部分在一定条件下对整体的功能状态起着决定作用。故该题选B。18、9月1日，是我国《义务教育法》实施6周年。自《义务教育法》颁布实施以来，我国义务教育取得了举世瞩目的成就，但也出现了教育发展不均衡等新问题。这体现的哲理是A.事物是普遍联系的 B.事物是运动变化的C.事物的发展道路充满着曲折 D.发展的实质是新事物代替旧事物【答案】C解析： 材料的意思是，我国教育事业的发展中既有成就，也有问题。说明事物发展的道路不是一帆风顺的。故该题选C。19、下列关于事物运动、变化和发展的关系的表述正确的是①发展是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系②运动变化是宇宙间一切事物、现象的变化过程，也就是发展③事物都是运动变化着的，但并非任何运动变化都是发展④发展揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】C解析： ①是规律的含义；②项表述错误，把运动、变化看成了发展；③项符合题意；④项符合题意。故该题选C。20、微博因为短小精悍和随心所欲受到广大网民的喜爱，也因为“太琐碎”、“口水信息太多”而被一部分人诟病。从唯物辩证法的角度看，这体现了A.意识具有能动性 B.任何事物都有好、坏两面C.由于立场不同，人们的价值取向不同 D.矛盾双方总是相反相名题精品解析：广东省清远市高二下学期期末教学质量检测（政治）
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