最让我快乐的是什么?是学习,接下来看看为大家推荐的语文高二暑假作业练习,即使在家里也能快乐的学习呀!
文言文阅读(19分)
书吴、潘二子事①
顾炎武
苏之吴江有吴炎、潘柽章,二子皆高才,当国变后,年皆二十以上,并弃其诸生,以诗文自豪。既而曰:“此不足传也,当成一代史书,以继迁、固之后。”于是旁搜人家所藏文集奏疏,怀纸吮笔,早夜??,其所手书,盈床满箧,而其才足以发之。及数年而有闻,予乃亟与之交,每出入未尝不相过。又数年,潘子刻《国史考异》三卷,寄予于淮上,予服其精审。又一年,予往越州,两过其庐。及予之昌平、山西,犹一再寄书来。
会湖州庄氏难作。庄名廷?,目双盲,不甚通晓古今。以史迁有“左丘失明,乃著《国语》”之说,奋欲著书。招致宾客,日夜编辑为《明书》。书冗杂,不足道也。廷?死,无子,家赀可万金。其父流涕曰:“吾哀其志,当先刻其书。”遂梓行之。慕吴、潘盛名,引以为重,列诸参阅姓名中。
书凡百余帙,颇有忌讳语,本前人诋斥之辞,未经删削者。庄氏既巨富,浙人得其书,往往持而恐吓之,得所欲以去。归安令吴之荣者,以赃系狱,遇赦得出。有吏教之买此书,恐吓庄氏。庄氏欲应之,或曰:“踵此而来,尽子之财不足以给,不如以一讼绝之。”遂谢之荣。之荣告诸大吏,大吏佑庄氏,不值之荣。之荣入京师,摘忌讳语密奏之。四大臣大怒,遣官至杭,执庄生之父及其兄弟,并列名于书者十八人,皆论死。其刻书鬻书,并知府、推官之不发觉者,亦坐之。发廷?之墓,焚其骨,籍没其家产。所杀七十余人,而吴、潘二子与其难。
当鞫讯时,或有改辞以求脱者。吴子独慷慨大骂,官不能堪,至拳踢仆地。潘子以有母故,不骂亦不辨。其平居孝友笃厚,以古人自处,则两人同也。方庄生作书时,属客延予,一至其家,予薄其人不学,竟去,以是获免于难。予不忍二子之好学笃行而不传于后也,故书之。
【注】 ①吴、潘二人在康熙二年发生的《明史》案中受株连蒙冤罹难。
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ()
A.予服其精审 审:周详
B.遂梓行之 梓:刊刻
C.踵此而来 踵:跟随
D.皆论死 论:议论
2.下列句子中,全都与庄氏《明史》案直接相关的一组是 ()
①旁搜人家所藏文集奏疏,怀纸吮笔,早夜??
②寄予于淮上,予服其精审
③书凡百余帙,颇有忌讳语
④吾哀其志,当先刻其书
⑤慕吴、潘盛名,引以为重
⑥发廷?之墓,焚其骨,籍没其家产
A.①③⑤ B.③④⑤ C.②④⑥ D.①②⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ()
A.明朝灭亡后,年轻的吴炎、潘柽章都放弃了他们的诸生资格,有撰写史书的决心,并广泛搜集史料,不辞劳苦地编写。
B.双目失明的庄廷?,虽不十分通晓古今,但仍以左丘明为榜样,招纳门客发愤著《明书》,书中多有未经删削的指斥清朝的忌讳语句。
C.有官吏教吴之荣买《明书》来恐吓庄廷?,庄氏打算通过诉讼途径加以解决,因为大吏支持吴之荣,上奏到朝廷,于是庄氏案发。
D.吴炎、潘柽章都是顾炎武的好友,顾炎武称赞他们致力学问,行事坚定,希望他们的事迹能够传世,所以写了这篇文章。
4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)予乃亟与之交,每出入未尝不相过。
译文:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)其平居孝友笃厚,以古人自处,则两人同也。
译文:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)予薄其人不学,竟去,以是获免于难。
译文:___________________________________________________________________
______________________________________________________________________
小编为大家提供的语文高二暑假作业练习大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/gaoer/1209333.html
相关阅读:高二第一学期语文综合测试题