马鞍山市第二中学2013—2014学年度 第一学期期中素质测试 高二年级(文)政治试题 命题人 徐 浩 审题人 李 丽 一、选择题（下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分，共60分）1．由“光盘行动”反对舌尖上的浪费，到反对奢华，节俭办春晚，例行节约渐成时下一种生活哲学。这说明(　　)C．哲学来源于生活，与生活息息相关 D．哲学是时代精神的精华，民族精神的凝聚2.美国哲学会的研究显示,如今越来越多的人开始学习哲学,原因在于,在当今瞬息万变的社会中,很多人频频跳槽、下岗,尤其是在当今经济危机的影响下,哲学知识可以帮助人们更好地思考问题,提高对人生观、价值观的认识。这说明(　　)A.哲学是指导人们生活得更好的艺术B.学习哲学可以为我们提供科学的世界观和方法论指导C.哲学是系统化理论化的世界观D.学好哲学就可以做好各项具体工作3.下列属于世界观的是(　　)A．闻鸡起舞B．张三早上5点起床C．事物的运动是有规律的D．太阳东升西落哲学是系统化、理论化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象是(　　)A.民间的“实惠”思想　　B.《老子》的思想C.欧几里德《几何原本》的思想　　D.《本草纲目》的思想播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想、解放思想。这是因为(　　)A．方法论决定世界观B．世界观和方法论互相转化C．世界观决定方法论D．世界观和方法论都有相对独立性 黑格尔在谈到哲学与具体科学的关系时，曾把具体科学比作小鸟们在白天各处飞翔的足迹，把哲学比作猫头鹰在黄昏中起飞，追寻其他鸟儿在白天自由翱翔的足迹。黑格尔的比喻生动说明了(　　)A．哲学是具体科学的总和B．哲学具有反思的特点，是对具体科学的概括与总结C．哲学是世界观与方法论的统一D．具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘7．否认思维和存在具有同一性的哲学观点是(　　)8．下列说法正确反映思维和存在的关系的是(　　) C．掩耳盗铃 D．物是观念的集合9.下列与“气者,理之依也”反映同一哲理的是(　　)A.世异则事异,事异则备变 B.人能群,而牛马不能群也C.形存则神存,形谢则神灭 D.人的理性为自然界立法10．邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，另一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地向前闯，大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是(　　)A．科学性和革命性的统一B．辩证的自然观和历史观的统一C．继承性和发展性的统一D．客观性和主观性的统一 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，因为它(　　)①坚持解放思想、实事求是，开拓了马克思主义在中国发展的新境界　②深刻揭示了社会主义的本质，深化了我们党对中国特色社会主义的认识　③是我们党的立党之本、执政之基、力量之源　④第一次比较系统地初步回答了中国社会主义建设的一系列基本问题，形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系A.①③ B．①② C．①②③ D．①②④ 当代中国马克思主义哲学能够为中国特色社会主义实践提供指导性的基本理念和哲学基础，体现在它(　　)①可以更新人的观念，解放人的思想　②能够为人们认识世界和改造世界提供物质基础　③可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标　④可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④A.前者揭示了物质的属性,后者揭示了世界的特征B.前者概括了物质的概念,后者概括了世界的本质C.前者指出了物质的特性,后者指出了世界的属性D.前者揭示了物质的特性,后者阐明了世界的本质14.英国著名物理学家斯蒂芬?霍金在《伟大设计》中表示:宇宙并非上帝所造,现代科学可以解释宇宙的起源。这段话的哲学寓意是(　　)①世界的统一性在于它的物质性　②社会是物质世界长期发展的产物　③运动是物质的唯一特性　 ④人类能够能动地认识世界A.①② B.③④ C. ①④D.②③15.能正确体现物质和运动的辩证关系的是(　　)A.斗转星移 B.万物皆在概念中运动C.仁者心动 D.事物和状态不过是我们心灵所采取的一种观点16.下列属于规律的是（ ）A.太阳东升西落 B.苹果落地 C.射影定理 D. 新陈代谢①飞鸟之影未尝动　②日方中方睨,物方生方死　③人不可能两次踏入同一条河流　④旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流A.①② B.①④ C.②③ D.③④18. 诗仙李白的《望庐山瀑布》写道:“遥看瀑布挂前川”,后人评述此句中意境全在“挂”字之上,是因为此字体现了(　　)①动中有静,静中有动　②物质是运动的物质　③绝对运动与相对静止的统一　④运动是物质的运动 A.①③ B.①④C.②③ D.②④19. “青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”,古代诗人王昌龄笔下冷艳绝美的青海湖,由于盲目开发,生态环境急剧恶化,青海省不得不斥巨资实行“人退湖进”治理方略,生态逐渐好转。从青海湖的变迁中,我们可以认识到(　　)①经济发展必须与环境保护相协调　②保护环境是我国当前要解决的主要矛盾　③要按规律办事,违背客观规律要受到惩罚　④人类驾驭和征服自然的能力在不断提高A.①② B.③④C.②④ D.①③20. 有一个著名的实验叫感觉剥夺实验,就是将志愿者和外界环境刺激高度隔绝,在这种状态下,各种感觉器官接收不到外界的任何刺激信号,经过一段时间之后,就会产生意识混乱现象。这一实验证明了(　　)①意识是人脑的机能　②意识是客观存在的反映　③意识是物质的产物　④联系构成事物的发展 A.①②③ B.②③④ C.①②④D.①③④21. 古人曾经有这样的高度评价:“太白绝句,每篇只与人别,如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《送孟浩然之广陵》等作,体格无一分形似。奇节风格,万世一人。”这两篇送别的对象不同,情景不同,背景不同,心情不同,诗便不同。这体现了(　　)①主观活动应从实际出发　②艺术创作来源于主观想象　③思维的对象不同则内容不同　④思维的内容和形式都具有客观性A.②④ B.②③C.①③ D.③④22．如图漫画旨在说明(　　)A.认识的差异性决定了客观事物的两面性B.不同的认识主体对事物的认识肯定不同C.意识活动对客观事物的反映具有差异性D.情绪对认识客观事物的实践起决定作用23. 日本科学家开发出一个高仿真人形机器人，这个机器人可模仿我们走路。其独特之处在于，它具有类似于人类的骨骼结构。这说明(　　)A．意识活动具有目的性和计划性B．意识活动具有主动创造性和自觉选择性C．意识对改造客观世界具有指导作用D．意识对于人体生理活动具有调节和控制作用24.2013年两会，出现了：“中国梦、美丽中国、创新驱动发展、新会风”等“时代热词”，这些热词描绘出人民向往的中国未来发展新境界，感动、鼓舞着社会大众。由此可见(　　)A. 意识对物质具有能动作用 B. 物质和意识相互依赖，不可分割 C. 物质对意识具有决定作用 D. 意识是对客观事物的正确反映25. 辛弃疾在《丑奴儿?书博山道中壁》中写道:“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋!”。从哲学角度分析,下列对作者的“愁情”与其所处的“环境”理解正确的是(　　)A.情境有别,境非情源 B.情境交融,境自生情C.触境生情,情源自境 D.情境合一,情境相同26.读右图漫画《吃一堑,长一智》。漫画启示我们要(　　)A.因地制宜,因时制宜 B.承认矛盾,分析矛盾C.尽力而为,量力而行D.不怕挫折,自强不息27.实践对认识具有决定作用。下列选项中体现这一观点的有(　　)①近水知鱼性，近山识鸟音 ②冰冻三尺，非一日之寒③没有调查就没有发言权 ④百闻不如一见，百见不如一干A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④28．A．认识是实践的目的和归宿 B．认识对实践有指导作用C．实践是认识的来源 D．实践是获得认识的唯一途径29．曾经说过主要A．真理最基本的属性是客观性 C．认识目的 D．人们追求真理的过程并不是一帆风顺的A．真理面前人人平等 B．真理和谬误是认识的两个阶段C．真理和谬误没有确定的界限 D．真理是有条件的二、非选择题（共40分）31.材料一：党的十八提出建设生态文明。国务院日前发布《大气污染防治行动计划》，作为当前和今后一个时期全国大气污染防治工作的行动指南，中央财政已安排50亿治理大气污染。材料二：2012年我国在京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市开展细颗粒物(PM2.5)等项目监测,2015年将覆盖所有地级以上城市。推进生态建设,促进生态保护和修复,巩固天然林保护、退耕还林还草、退牧还草成果,加强草原生态建设,大力开展植树造林,推进荒漠化、石漠化、坡耕地的治理,严格保护江河源、湿地、湖泊等重要生态功能区。我们要用行动昭告世界,中国绝不靠牺牲生态环境和人民健康来换取经济增长,我们一定能走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。结合材料,请运用辩证唯物论的知识,说明我国如何走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。(20分)32.【合作与探究】 对亿万农民而言,“一号文件”是一份亲切的文件,有着特殊的意义。某班组织学生对新世纪以来中央的9个“一号文件”进行了比较研究,并进行了理性总结。第一个2004年集中强调了农民增收问题第二个2005年提高农业综合生产能力第三个2006年推进社会主义新农村建设第四个2007年 大力发展现代农业第五个2008年 切实加强农业基础设施建设安徽省马鞍山二中2013-2014学高二上学期期中考试 政治文试题
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