你还在为高中政治学习而苦恼吗?别担心,看了“文化发展的中心环节选做习题”以后你会有很大的收获:
文化发展的中心环节选做习题
14.为加强青少年思想道德建设,“红歌进校园”歌咏活动在各地学校开展,在青少年中掀起了“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮;大力唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好和民族团结好”的时代主旋律,引导广大青少年继承传统,坚定理想信念,激发爱国情怀,为建设文明和谐社会贡献力量。
结合材料,从《文化生活》角度谈谈开展“红歌进校园”活动的意义。
15.材料一下图是2015年10月23日下午3点,在广东佛山南海黄岐广佛五金城‐‐小悦悦出事之地,280名佛山人聚集在一起,借悼念小悦悦之际,打着“拒绝冷漠、传递温暖”的标语,宣誓“不做冷漠佛山人”。
材料二伦理学家孙春晨认为,当前整个社会弥漫着互不信任的社会心理。在经济领域,消费者对商品和服务不信任;在政治领域,公众对官员和政策效力不信任;在法律领域,公众对司法不信任。最后这些不信任扩展为社会成员之间的相互不信任。这样一来,一些基于信任的道德行为,在有些人那里就成了不太可能的事‐‐小悦悦很可能就是这样被漠视的。
结合材料,运用《文化生活》知识分析:
(1)结合材料一,简要说明“拒绝冷漠、传递温暖”与每个公民道德的关系。
(2)针对材料二中的问题,在构建和谐社会过程中,如何处理好发展经济、加强道德建设与实现社会公平正义三者的关系。
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