2015学年第一学期高二历史选修试卷一、选择题(共55分)以下每小题2分，共分。每题只有一个正确选项。A B C D2．有学者评述某部法律时说：“对于受压制的平民来说，它不仅在书面上给予他们以安全感，而且全面保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权。”以下著名法典中，最符合学者观点的是A．《十二铜表法》 B．《汉穆拉比法典》C．《权利法案》 D．《A. 法兰克王国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 奥斯曼帝国4、王国维说：殷、周之际A．三省六部制 B．科举制C．内外朝制 D．图是我国某一时期的部分行政区域图管理A区域的机构是A．中书省B．宣政院C．D．枢密院 A. 议政王大臣会议B. 内阁C. 军机处D. 皇帝10、下列是中国古代中央机构的示意图，其演化的先后顺序是A．①②③④ B．①③④②C．①④②③ D．②③④①11．右图反映的该地区贸易情况开始于A．达伽马的印度之行B．麦哲伦的环球旅行C．哥伦布到达美洲D．迪亚士到达好望角17～18 A.英国工业发展水平远高于欧洲大陆 B.欧洲大陆农业发展水平远高于英国 C.英国的社会结构更有利于工业革命 D.社会结构变迁与工业革命同步发生14．希特勒在《我的奋斗》中写道：“我是日尔曼人，但为什么我们要和其他日尔曼人分裂？……为什么日尔曼人不一致投向俾斯麦帝国的怀抱？”十九世纪“俾斯麦帝国”统一最终战胜的国家是 A．英国 B．法国 C．俄国 D．奥地利．．．．．晚清重臣端方上奏朝廷称：要消灭革命党人，“唯有于政治上导以新希望”。他所指的“新希望”是A．利用义和团?B．颁布明定国是诏C．预备立宪?D．南北和谈20.以下每小题3分，共15分。每一选项的分值可能为0、1、1、3分，选出最佳一项，多选不得分。21．下列对“君主专制中央集权制”认识，最为恰当的是，该制度曾A. 推动古代文明社会发展 B. 促进中国统一局面形成C. 构成希腊罗马文明主体 D. 加速部分民族国家形成22、北京颐和园内有许多含有“仁”、“德”两字的牌匾、条幅，还有以“仁”、“德”命名的建筑物，如仁寿门、仁寿殿、德兴殿、德辉殿等。对上述现象的理解最准确的是A．儒家思想对中国古代社会的影响十分广泛B．古代统治者十分重视彰显儒家伦理道德的教育价值C．“仁”、“德”思想是欺骗、愚弄人民的封建糟粕D．“仁”、“德”思想是古代警示统治者的重要道德准则23、从现代化发展角度看，《权利法案》的颁布意义在于A．确立了资产阶级君主立宪制政体B．以法律为标志的国家权力取代了专制王权C．确立了资本主义社会的立法规范D．国王“统而不治”，成为名义上的国家元首24．托克维尔《论美国的民主》指出，“联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、 A．联邦政府权力不受制约 B．中央政府与地方分权而治 C．中央政府权威得到保障 D．各州政府有较大的自主权只安排各国皇室的A 崇厚没有理解法国政府的用意 B崇厚希望“师夷长技以制夷”C 崇厚对外情况是无知的 D崇厚自认为受了“胯下之辱，”有失身份二、非选择题（共45分）26、“无为”与“有为”（12分）材料一：秦灭六国，……此乃古代贵族封建势力之逐步崩溃，……直至汉兴，始为中国史上平民政权之初创。……然在平民政府创建的过程中，却屡次有“封建”思想之复活。……平民政府的……思想则为“无为而治”，“无为”之实则为“因循”。——钱穆《国史大纲》材料二：汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。……当此之时，网疏而民富，役财骄溢，或至兼并，豪党之徒，以武断于乡曲。——司马迁《史记?平准书》（1）你如何理解材料“‘无为’之实则为‘因循’”的说法？（4分）（2）汉初七十余年的“无为”给汉武帝留下怎样的历史遗产？综合上述材料和所学知识，你如何看待汉武帝的“有为”？（分）未来学家比特?施瓦茨说：“过去的500年中，科技改变了世界。”以下是对第三次科技革命的介绍：① 开始于二十世纪四十年代的第三次科技革命是人类文明史上科技领域里的又一次重大飞跃。② 它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。③ 是涉及信息技术、新能源技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。④ 由于第二次世界大战前后涌入一批优秀欧洲的科学家，第三次科技革命发端于美国。这场科技革命不仅极大地推动了人类社会经济、政治、文化领域的变革，而且也影响了人类生活方式和思维方式，使人类社会生活和人的现代化向更高境界发展。问题：（10分）（1）请模仿上述 ① ② ③ ④ 的论述，写出对第一次工业革命的论述。（4分）（2）请谈谈第一次工业革命是如何“推动了人类社会经济、政治、思想领域的变革……”的。（6分）28.林肯的演说词（12分）　我们为争取自由和废除奴隶制度而斗争，直到我国的宪法保证议论自由，直到整个辽阔的国土在阳光和雨露下劳动只是自由的工人。　　　　　　　　　　　　　———　1856年副总统候选人竞选演说我们要在对于各蓄奴州内存在的奴隶制度，我无意直接或间接的干涉。我认为我既无这样做的合法权力，也没有这样做的意向。 ——— 1861年就职演说 我们要在这里下定大的决心，不让这些死者白白牺牲；我们要使国家在上帝福佑下得到自由的新生，要使这个民有、民治、民享的政府永世长存。 ——— 1863年葛底斯堡演说问题：（12分）（1）以上3段林肯的演说词中他对奴隶制度的态度有什么不同？请分别以当时的历史背景分析其原因。（6分） （2）林肯最后是怎样解决美国的“奴隶制度”的？“奴隶制度”的解决对美国历史的发展产生了什么影响？（6分）29、逸出旧轨的洋务运动（11分）陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中写道：”试用所学知识论证这一观点。上理工附中2015学年第一学期高二年级历史（选修）测试答题纸一、选择题123456789101112131415161718192021、 22、 23、 24、 25、 二、非选择题26、（1） （2） 27、（1） （2） 28、（1） （2） 29、 27．科技改变了世界（1）水平1：正确、全面、完整地仿写。（4分） ?① 开始于十八世纪六十年代的第一次工业革命是人类文明史上的一次重大飞跃。② 它以蒸汽机的广泛应用为主要标志。③ 是棉纺织业、机器制造业和交通运输业等领域的一场技术革命。④ 由于资本主义经济的发展，手工业生产已无法满足日益扩大的市场需求。第一次工业革命发端于英国。 水平2：有史实依据，但不够全面（按题意相符程度给分）。其他答案。（0分）（2）?从经济上来讲，工业革命促使了生产力的迅速发展，成为“世界工厂”。从政治上来讲，工业革命造成了阶级关系的深刻变化。随着大机器生产的发展，近代工业资产阶段和工人阶级逐渐形成，并成为社会发展的主导力量，资本与劳动关系成为最主要的社会关系。从思想上来讲，在工业革命的影响下，产生了空想社会主义和科学社会主义理论。水平2：提取的信息不充分或回答不完整，仅从单方面看待工业革命的影响（按题意相符程度给分）其他答案。（0分）28.林肯的演说词28（1）水平1：基于材料的信息进行判断，并说明理由。 ?第一段：反对奴隶制度。因为正在竞选总统，希望得到更多的选票。 第二段：默认奴隶制度的存在。因为已经当选了总统；作为美国总统，代表了美国的资产阶级的利益，奴隶制度的存在没有影响到国家利益。第三段：废除奴隶制度。因为奴隶制度的存在已经严重地影响了美国的统一，危害到了美国资产阶级的利益。 水平2：能从材料中提取部分信息，或判断理由不准确（按题意相符程度给分） 其他答案。29、（11分）本题评分要素：1、对问题理解与史实论述（9分）2、组织结构（1分）水平1：能围绕与问题相关性较强的核心知识进行回答水平2：仅运用与问题缺乏关联的边缘知识或部分问题的核心知识进行回答水平3：其他答案论证问题包括：洋务运动的“主观动机、指导思想、活动内容及客观效果”主观目的：为了维护清王朝的统治（1分），没有真心打破“旧轨”愿望（“中体”，中国固有政治制度和纲常名教的）（1分）； 指导思想：“中体西用”中的“西用”（“力师西法”）主张（1分），在思想意识和文化观念方面为西学的引进打开了方便之门，因而包含了逸出“旧轨”趋势（1分）；活动内容及客观效果：包括设立总理衙门、兴办近代工矿企业、编练新式陆海军、设立学校、派遣留学生等措施（2分），就其客观效果看，不仅促进了西学新知的传播和社会观念的变革（1分），也使中国在对外、经济、海防、人才培养等方面，向现代化道路迈出了第一步（2分），无疑也有逸出“旧轨”的趋势（1分）。组织结构（1分）： ！第11页 共11页！（w上海理工大学附属中学2015-2016学年高二上学期12月质量抽查测试（历史）
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