山东省菏泽市2015-2016学年高二上学期期末考试历史试题(扫描版

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试卷说明:

高二历史试题(B)答案第I卷(选择题共51分)一、选择题:(共34小题,每小题1.5分,共计51分。)1—5 CADBA 6 —10 DCABD 11—15 BACAB 16—20 DDCAC 21—25 DCDBB 26—30 BCDAC 31—34 DDBB二、非选择题(3个小题,35题15分,42题18分,36题16分,共49分)35.(15分)(1)表现:提出了“独尊儒术”的主张。(2分) 影响:推动儒学成为正统思想。(2分)(2)喻意:朱熹继承并发展了儒家思想。(2分) 称为:理学(2分)(3)观点:反对以孔子的是非作为唯一标准。(2分)(4)评价:孔子是主张改革的思想家。(2分)动机:宣传维新变法。(1分)(5)进步之处:一分为二看待孔子及儒学思想;认识到了儒家思想对现代化的不利影响。(2分)36.(1)(6分)林则徐、魏源为代表的 “师夷长技以制夷”;出现学习西方、要求变革的新思潮(2分); 洋务派的洋务思想(中学为体,西学为用思想)(2分)。维新派康有为、梁启 超为代表的维新思想。(2分)。(2)(4分)西方有与君权平列的教权;中国是君神合一。(2分)西方法律来自社会;中国法律出于君权。(2分)(3)(6分)目的:打开中国大门,把中国纳入资本主义世界市场(或者,相似意思的表述)(2分)孙中山提出三民主主义,领导辛亥革命,建立了中华民国,推动了中国的近代化。(4分)(4)(2分)救亡图存,实现民族独立和国家富强(2分)。37(4分)内涵:强调人的价值,树立人的尊严。(2分) 背景:雅典商品经济发达和民主政治高度发展。(2分)(2)(4分)文艺复兴一(或宗教改革)宣扬人性,反对神性,为启蒙运动奠定了思想基础;牛顿经典力学体系(或自然科学诞生)为启蒙运动奠定了科学基础。(4分)  ()(3分) 卢梭;(1分)反对君主专制;社会契约;天赋人权(自由平等);人民主权(或主权在民)。(3分,答出其中3项即可)  ()(4分)相似之处:资本主义缓慢发展;传统思想的束缚;封建专制统治。(2分,答出中2项即可)探索活动:戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。(2分,答出其中2项即可)山东省菏泽市2015-2016学年高二上学期期末考试历史试题(扫描版有答案)
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