陕西省商洛市商南县高级中学2015-2016学年高二上学期第二次月考

编辑: 逍遥路 关键词: 高二 来源: 高中学习网
试卷说明:

时间:100分钟 分值:90分 命题:汤金萍第Ⅰ卷一、选择题(每题只有一个正确选项)1.下列有关下丘脑功能的叙述正确的是( )A.下丘脑既能传导兴奋又能分泌激素B.下丘脑中有渗透压感受器,细胞外液渗透压降低时可产生渴觉C.下丘脑通过神经和激素的作用促使肾上腺素和胰高血糖素的分泌增加D.寒冷时,下丘脑接受刺激通过体液调节减少散热2.下列有关生态系统的保护的说法不正确的是( )A.保护生物多样性,关键是要协调好人与生态环境的关系B.就地保护为行将灭绝的物种提供最后的生存机会C.引入外来物种不一定能增加当地的生物多样性D.保护森林就是要将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来3、下列关于动植物生命活动的调节正确的是 ( ) A.植物能够显示向光性,是因为单侧光的照射下,生长素在背光一侧起促进作用,而在向光一侧起抑制作用 B.胰岛素和胰高血糖素的作用相互协调,甲状腺激素和生长激素的作用相互拮抗 C.动物神经调节反应迅速、准确,作用时间比较长,体液调节反应比较缓慢,作用时间较短 D.蜜蜂采蜜是动物本能行为,由一系列非条件反射构成,完成这些反射的结构基础是反射弧4.下列各选项与所给图示不相符的是( )A.若X表示种群数量,a可能代表出生率或迁入B.若X表示T细胞数量,a可能代表抗原C.若X表示血糖含量,则b可能代表胰高血糖素D.若X表示垂体,则b可能代表甲状腺激素5、下图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的液体,有关此图的叙述不正确的是( )A.A的直接内环境是血浆和组织液 B.C内产生的乳酸会引起①内PH的剧烈变化C. 体液①中含有激素、血浆蛋白、尿素、CO2等物质 D.①②③④组成了体液,其中①②④构成内环境6.如图是突触的亚显微结构,下列说法正确的是( )A.①中内容物使b兴奋时,兴奋部位的膜对K+通透性增大B.②处的液体为组织液,③一定是下一个神经元的轴突膜C.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量D.当兴奋沿b神经元传导时,其膜内电流方向与兴奋传导方向相反 7.右图为反射弧结构示意图,下列有关说法正确的是( )A.兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生B.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的C.在反射弧中兴奋总是以生物电的形式传递D.若从③处剪断神经纤维,刺激①处,效应器仍能产生反应8.在人体特异性免疫反应中,体液免疫与细胞免疫的关系是(  )A.只有体液免疫才需要抗体的参与,只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与B.体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线C.对侵入人体的病原体由体液免疫发挥作用,对癌细胞由细胞免疫发挥作用D.在抗病毒感染中,往往经过体液免疫-细胞免疫-体液免疫的作用过程9.下列关于人体健康的叙述,正确的是(  )A.过敏反应是机体初次接触过敏原时就可发生的反应B.糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损C.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病D.人体的免疫功能越强身体越健康10. 下图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系。以下叙述不正确的是:A.①⑦在反射弧中可分别表示的结构是传入神经和传出神经B.当图中的感受器感受到寒冷刺激时,图中作为效应器的主要内分泌腺是甲状腺 C.当血糖含量升高时,参与主要调节活动的内分泌腺应为胰岛。D.上述涉及到的调节方式神经-体液-免疫调节对维持内环境稳态很重要 11、下图为某地的人口出生率和死亡率的变化曲线。下列叙述不正确的是( )A.推测其年龄结构应为增长型 B.其年龄结构较接近稳定型 C.该区的人口种群密度增大 D.该区的未成年人口比重较高12.下列有关种群和群落的叙述,错误的是 ( )A.年龄组成能反映种群数量变化趋势 B.建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量 C.建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下 D.样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法 13、如图分别表示某种群的数量增长曲线和种群增长率曲线,与此相关叙述错误的是( )A.甲图中C点种群增长率对应乙图中的t1时,ac段可看成“J”型增长B.当种群增长率对应乙图的t2时,该种群数量将达到最大值C. 渔业捕捞时,应使捕捞后剩余量维持在c点D.根据“J”型增长曲线的数学模型Nt=N0入t,可推知种群呈“J”型增长时其增长率不能用乙图表示14.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a′胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,原因是( )A.c组尖端能产生生长素,d组尖端不能B.a′胚芽尖端能合成生长素, b′组尖端不能C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能D.a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能 15..某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组成个体数)。关于该种群的叙述,错误的是( ) A.该种群10月份的出生率可能为零 B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 C.该种群的年龄结构随季节更替而变化 D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度16..下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是( )17.研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中( )A.甲是抗体,乙是抗原B.甲是抗体,乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗体18.下图表示信号传导的一种方式。甲表示产生信息分子X的细胞,乙是X的靶细胞。下列对应关系合理的是(  )A.甲是感受器细胞,乙是肌细胞,X使乙发生膜电位的变化B.甲是下丘脑细胞,乙是垂体细胞,X促进乙分泌促激素释放激素C.甲是胰岛A细胞,乙是肌细胞,X促进乙中储能物质水解D.甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细胞,X加快乙的新陈代谢19.科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了(  )A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.胚芽鞘会弯向光源生长20.如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息,基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是(  )A.胰岛B细胞受损 B.甲状腺被切除[C.无法将血糖转换成肝糖原 D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体21.一位学生以一种类似大白菜的外来物种蔬菜饲养三只大白鼠,一个月之后,他在一位研究人员的协助下,测量这三只大白鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量,结果甲状腺激素仅是正常鼠的一半,促甲状腺激素却比正常鼠增多。则有关这三只大白鼠体内生理变化的叙述正确的是(  )①下丘脑分泌的促甲状腺激素过多而促使甲状腺组织增生 ②食物中含碘量过低,从而影响甲状腺激素的合成 ③甲状腺组织萎缩导致整个腺体功能降低④甲状腺激素分泌过少,从而对促甲状腺激素的反馈作用减弱A.①② B.①③ C.②④ D.③④22、光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是(  )A.茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起B.赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一C.植物茎伸长与光照时间无关 D.该植物是赤霉素缺失突变体23.某生物小组做了如下实验:将棉花植株均分成甲、乙、丙、丁四组,并分别做如下图所示的处理。正常培养一段时间后,四组植株叶片脱落的先后次序是丙、丁、甲、乙。下列有关实验分析错误的是(  )A.实验是探究生长素和脱落酸对棉花落叶的影响B.生长素具有抑制脱落酸的作用C.脱落酸可以促进叶子的脱落D.若给以适宜的单侧光照,则乙叶的脱落将早于丙24.稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是(  )A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定B.防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异D.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降25.如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线。(纵横坐标分别表示M、N两物种所摄取的食物数量和种类)其中表述正确的是(  )A.曲线不重叠时,M与N不存在竞争B.b越大,生物适应环境能力越弱C.d
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