2015-2016学年度第二学期高二级语文科期末考试试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分为150分。考试用时150分钟。注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后，有2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。第一部分选择题(共24分)一、基础（每题3分，共12分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（　　）A．下载zǎi 殷红yān 气氛 fēn 贻人口实yíB．癖好 pǐ 揣度dù 强劲jìng 岿然不动kuīC．信笺 jiān 着凉zháo 横财hèng 呕心沥血ǒuD．巷道 xiàng 骠勇 biāo 辟谣 pì 装模作样mú2．下列各句中加点的熟语使用恰当的一项是 （ ）?A．王教授对网络语言不仅不赞一词，反而苛评有加，他认为这不仅无助于学生语言素养的提高，而且对汉语的规范发展也极为不利。 B．自建校至今，执信中学几代人，一腔热血，惨淡经营，十番苦功，奋斗不息，为国家培养了数万名优秀的毕业生。C．面对镉含量超标的大米流入市场这样的事件，政府各职能部门应闻风而动，上下其手，彻底追查，促进食品市场环境安全有序发展。D．莫言的小说首先征服你的并不是故事和人物，而是语言。那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石的哀痛和精彩斑斓的怜爱。3．下列各句中没有语病的一句是 （ ）一个社会是否美好、和谐，不仅要靠经济社会的发展，而且还要看人们精神境界和文化素养的提高。B.黄仕宇一本《万历十五年》，寥寥十数万言，将散落于时光长河中之琐碎一一拾掇，娓娓道来。C.一般地说，我们吃下去的植物、蔬菜和水果，在它们的细胞壁里，都含有丰富的纤维素、半纤维素和木质素。D.桂花虽颜色暗淡却芳香浓郁，难怪李清照赞颂“她”，“何须浅碧轻红色，自是花中第一流。”4．把下面的句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一组是 （　　）①每一种话语体系，都代表了特定的视界。②我们说了上千年的古话，说了上百年的洋话，被迫形成了一种优势：说洋话，古人说不过我们；说古话，洋人说不过我们。③用洋人的视界看古事，用古人的视界看洋事，都可能看到当事人看不到的东西。④这是一个巨大的创新空间。⑤我们可以有两个视界，两个既有重合之处，又有独到之处。⑥更何况还有他们未曾见过的中国新事。⑦创新来源于新发现，或者看到了新东西，或者看到了旧东西的新空间。A．②①⑤③⑥④⑦ B．①⑤②③④⑦⑥ C． ⑦④②①③⑥⑤ D． ①⑤③⑥②④⑦ ? 二、文言文阅读（22分）阅读下面的文言文，回答5～9题。鲁恭字仲康，扶风平陵人也。其先出于鲁顷公，为楚所灭，迁于下邑，因氏焉。祖父匡，王莽时，为羲和，有权数，号曰“智囊”。父某，建武初，为武陵太守，卒官。时恭年十二，弟丕七岁，昼夜号踊不绝声，郡中赙赠①无所受，乃归服丧，礼过成人，乡里奇之。十五，与母及丕俱居太学，习《鲁诗》，闭户讲诵，绝人闲事，兄弟俱为诸儒所称，学士争归之。太尉赵每岁时遣子问以酒粮，皆辞不受。恭怜丕小，欲先就其名托疾不仕郡数以礼请谢不肯应母强遣之恭不得已而西因留新丰教授。建初初，丕举秀才，恭始为郡吏。②，待诏公车，拜中牟令。恭专以德化为理，不任刑罚。讼人许伯等争田，累守令不能决，恭为平理曲直，皆退而自责，辍耕相让。亭长纵人借牛而不肯还之，牛主讼于恭。恭召亭长，敕令归牛者再三，犹不从。恭叹曰：“是教化不行也。”欲解印绶去。掾史涕泣共留之，亭长乃惭悔，还牛，诣狱受罪，恭贳不问。于是吏人信服。建初七年，郡国螟伤稼，犬牙缘界，不入中牟。河南尹袁安闻之，疑其不实，使仁恕掾肥亲③往廉之。恭随行阡陌，俱坐桑下，有雉过，止其傍。傍有童儿，亲曰：“儿何不捕之？”儿言：“雉方将雏。”亲瞿然而起，与恭诀曰：“所以来者，欲察君之政迹耳。今虫不犯境，此一异也；化及鸟兽，此二异也；竖子有仁心，此三异也。久留，徒扰贤者耳。”还府，具以状白安。恭在事三年，会遭母丧去官，吏人思之。其后拜为《鲁诗》博士，由是家法学者日盛。迁侍中，数召宴见，问以得失，赏赐恩礼宠异焉。迁乐安相。是时东州多盗贼，群辈攻劫，诸郡患之。恭到，重购赏，开恩信，其统帅张汉等率支党降，恭上以汉补博昌尉，其余遂自相捕击，尽破平之，州郡以安。恭在公位，选辟高第，至列卿郡守者数十人。而其耆旧大姓，或不蒙荐举，至有怨望者。恭闻之，曰：“学之不讲，是吾忧也。诸生不有乡举者乎？”终无所言。恭性谦退，奏议依经，潜有补益，然终不自显，故不以刚直为称。三年，以老病策罢。六年，年八十一，卒于家。（节选自《后汉书?鲁恭传》）注：①赙赠：赠送财物给办丧事的人家。②直言：汉晋时期察举科目名，意为直言敢谏。③仁恕掾：官名；肥亲，人名。5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A．太尉赵?慕其志慕：仰慕B．郡数以礼请，谢不肯应谢：推辞C．雉方将雏雏：幼鸟D．或不蒙荐举，至有怨望者望：责备．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．①皆退而自责，辍耕相让②亲瞿然而起B．①兄弟俱为诸儒所称，学士争归? ②为羲和，有权数，号曰：“智囊”C．①还府，具以状白安②三年，以老病策罢D．①乃归服丧，礼过成人，乡里奇之? ?②兄弟俱为诸儒所称，学士争归之．以下六句话，分别编为四组，全部表现鲁恭“以德化为理”的一组是①闭户讲诵，绝人闲事 ②恭怜丕小，欲先就其名，托疾不仕③恭为平理曲直，皆退而自责，辍耕相让 ④不以刚直为称⑤掾史涕泣共留之，亭长乃惭悔⑥郡国螟伤稼，犬牙缘界，不入中牟A．①③④ ?B．①②④?C．③⑤⑥D．②⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A．鲁恭的祖先是鲁顷公，被楚国灭亡之后，迁居到下邑，于是改姓鲁。祖父鲁匡，王莽时担任羲和的官职。鲁恭的父亲，在建武初年，担任武陵太守，死在官任上。B．太尉时常派儿子送酒和粮食给鲁恭，鲁恭拒不接受。鲁恭想先成就弟弟的功名，就推托自己生病，不肯做官。直到弟弟在建初初年考取了秀才，他才到州郡担任官吏。C．鲁恭担任中牟令，重视道德的教化作用，不施用刑罚，出现了令仁恕掾肥亲赞叹不已的“三异”局面：虫害不侵犯边境，德化及于禽兽，小孩子有仁爱之心。D．鲁恭担任《鲁诗》博士时，东州一带盗贼横行，鲁恭选拔任用几十位官员，任命他们为汉地博昌县太尉，其余盗贼就进行捕杀，最终平定了盗贼。（1）每岁时遣子问以酒粮，皆辞不受。（3分）（2）竖子有仁心，此三异也。久留，徒扰贤者耳。（3分）（3）迁侍中，数召宴见，问以得失，赏赐恩礼宠异焉。（4分）三、默写10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（1）古之学者必有师。师者， 。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师， 。 （韩愈《师说》）（2）然力足以至焉， ， ；尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？ （王安石《游褒禅山记》） （3）千骑拥高牙， ， 。异日图将好景，归去凤池夸。 （柳永《望海潮》）（4）料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。 ，归去， 。 （苏轼《定风波》）四、诗歌鉴赏11．阅读下面这首，回答问题。（分）?韩少功利己是动物学的一条硬道理——承认这一点无需太多智慧。同样需要一点智慧的提醒是：人类是一种特殊动物，一旦有了文化和文明，就有了个体和群体的双重性。拉丁词persona（人），其字面原义是“传声”“声向”，已标注了人的互联特征。离群索居的成长对于乌龟或甲虫或有可能，对于人却不可能。个体——这东西有形、易见、好懂，而群体性则有点抽象，就像砖瓦什么的好懂，房屋结构原理却不大好懂。但如果世界上没有房子，砖瓦就只会是泥土，永远不会成为砖瓦。这里有一个整体大于部分之和的道理，整体使n型部分（比如泥土）演变为N型部分（比如砖瓦）的道理。人们总是太依赖直观，容易看到有形物而忽略其它。历史上一次次出现的价值迷茫，即荀子说的“利克义者为乱世”，差不多就是一种紧急解散的状态，一种砖瓦们齐刷刷要求从房屋退回泥土的冲动。至于道德的意义，无非是要尽力阻止这种匆匆退化，形成一种精神自净装置，一种社会凝结机能，以图保护整体以及组成整体的N型部分。有些问题很朴素：为什么不能弱肉强食欺男霸女？为什么需要人权、公正、自由、平等以及均等化福利？为什么不能做假药、毒酒、细菌弹、文凭工厂？……如果利己成为唯一兴奋点，如果“利益最大化”无所限制，那么这一切其实不值得大惊小怪，并没有特别坚实的理由来支持否定性结论，来推论你必须这样而不能那样——这是理性主义最大的系统漏洞，逻辑帮不上忙的地方。接下来的事情是，考虑到司法体系并非由机器人组成，心乱势必带来世乱，从而催生每个人对每个人的战争，直至越来越多的身份高危化——从矿工到乘客，从食客到医生，从裁判到交警，从乞丐到富翁，从税务局到幼儿园广东省重点中学2015-2016学年高二下学期期末语文试题
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