12月全省学业水平考试 语文 试卷 本试卷共五大题22小题，考试时间为120分钟，满分150分。考试结束后，将答题卡交回。一、基础知识题（24分，每小题3题）1.下列句子中，都有通假字的一组是（3分）（ ）（1）唯大王与群臣孰计议之。 （2）驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。（3）君子生非异也。 （4）谨庠序之教，申之以孝悌之义。（5）淇则有岸，隰则有泮。 （6）今臣亡国贱俘，至微至陋。过蒙拔擢，宠命优渥。（7）燕王诚振怖大王之威。 （8）无能为也已。A．（2）（3）（6）（7） B．（3）（4）（7）（8）C．（1）（5）（7）（8） D．（1）（3）（4）（5）2．下列各组句子中加点词语用法不同于其他的一项是（3分）（ ）A．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 B．巫医乐师百工之人，不耻相师C．序八州而朝同列 D．先破秦入咸阳者王之3. 下列各句中，句式特点与所给例句相同的一项是（3分）（ ）例句：句读之不知，惑之不解A．夫晋，何厌之有？ B．引无爪牙之利，筋骨之强。C．复驾言兮焉求？ D．臣诚恐见欺于王而负赵。4.下列各句中，加点词语不属于古今异义的一项是（3分）（ ）A. 君子博学而日参省乎己 B. 行李之往来，共其乏困C. 内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊 D. 备他盗之出入与非常也5. 下列各句中，加点词语解释不正确的一项是（3分）（ ）A．数罟不入?池，鱼鳖不可胜食也 数：几个 B．从至雍?阳宫，扶辇下除，触柱折辕A. 市场发展中出现的问题应依靠市场的力量解决，而不是靠政府权力的恣意介入，后者往往不仅不能解决问题，却是问题产生的源头。B.“走基层、转作风、改文风”活动开展以来，新闻、理论、文艺界空前活跃，鲜活的新闻作品，理论、文艺佳作层出不穷，令人耳目一新。C．小悦悦事件给人巨大震撼，人们在声讨，在反思，在热烈讨论……也许我们从中看到的只是一鳞半爪，但藉此“切片”完全可以观照自我乃至观察社会。D．卡扎菲政权存在时，反对派尚能够结成统一战线；卡扎菲政权垮台后，反对派则大有祸起萧墙之可能，未来能否实现真正意义上的“平稳过渡”，实难预料。7．下列各句中，没有语病的一项是（3分）（ ）A．各级政府要坚持问政于民的方针，深入实际调查研究，认真解决关系到人民群众切身利益的突出问题和有关经济社会发展全局的重大问题。B．山寨文化是一种平民文化、草根文化，自然有其存在的意义和价值，但山寨产品的泛滥则是中国知识产权意识不足的揭露与讽刺。C．政府部门要提高保障农民工工资支付的宣传力度，引导农民工通过正常渠道解决工资拖欠问题，并打击恶意拖欠农民工工资行为。D. 大卫先生对中国的文化历史有浓厚的兴趣，在他办公室的案头上就放着李白、杜甫等唐诗的选本。8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ）柳永是另一类的人物，他先以极大的热情投身政治，碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水，而是　　　 ，　　　 ，　　　 ，　　　 ，　　　 ，　　　。[学&科①一个特殊的代表 ②扎到市民堆里③成就了他在中国文学史上的地位 ④转向市井深处⑤他是中国封建知识分子中一个仅有的类型 ⑥在这里成就了他的文名 A．④②③⑥①⑤ B．④②⑥③⑤①C．①④②③⑥⑤ D．①④②⑥③⑤二、文言文阅读（38分）（一）阅读下面的文言文，完成9—12题。（19分）唐故秘书少监陈公行状.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）（2） （节选自《南史?循吏传》，列传第六十）13．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（ ） A．服阕后疾废久之 废：中止。 B．郡录其仇人 录：记录。 C．终不引咎 引：承认。 D．其若负信 负：违背。14．以下各组句子中，全都表明傅岐有远见的一组是（3分）（ ） ①明遣使还述魏欲通和好 ②必是设间，故令贞阳遣使 ③和不可许 ④求遣召宣城王出送 ⑤贼举兵为逆，岂有求和 ⑥宫城失守，岐带疾出围 A．①③⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．②④⑤15．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A．傅岐讲孝道并以诚信待人。母亲去世而离职，居丧期间备尽丧礼；有个囚犯按刑法应抵命，傅岐放他回去探家，那人竟然也能守信按期限返回。B．傅岐在做地方官时深得百姓爱戴。他离开始新县时，人们不分老少都走出县境跪拜送别，哭喊声几十里外都能听到；傅岐回到都城后得到升迁。 C．傅岐做事勤勉并有见识。他在禁省内十多年，处理机要事务十分勤勉；在萧明派使者回来陈述魏国想要互通友好一事的看法上，更是与众不同。 D．傅岐在原则问题上敢于坚持己见。北魏的侯景要和梁订立盟约，请宣城王出城送行，傅岐坚决制止要宣城王出城送行的做法，主张派石城公送行。16．把文中画横线句子翻译成现代汉语。（10分） （1）郡乃移狱于县，岐即令脱械，以和言问之，便即首服。（5分）译文： （2）左卫朱异曰：“边境且得静寇息人，于事为便。”议者并然之。（5分）译文： 三、古诗文默写（6分）17．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）闻道有先后， ，如是而已。（2） ，渺沧海之一粟。（3） ，?崖转石万壑雷。（4）故木受绳则直， 。（5）既见复关，载笑载言。 ，体无咎言。（6）东船西舫悄无言， 。四、古代诗歌阅读（22分）（一）阅读下面，答： （二）阅读下面这首，答： 五、写作（60分）22.阅读下面材料，根据要求作文。（60分）一个牧场主养了许多羊，他的猎户邻居养的凶猛的猎犬常常跳过栅栏袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次让猎户把狗关好，但猎户都不以为然，猎狗咬伤了好几只羊羔。 忍无可忍的牧场主找到镇上的法官评理。法官说：“我可以处罚那个猎户，也可以发布法令让他把狗锁起来，但这么一来你就失去了一个朋友，多了一个敌人。我可以给你一个更好的主意。” 牧场主到家后，按法官说的，挑选了三只最可爱的小羊羔送给猎户的三个儿子，孩子们如获至宝，因为怕猎狗伤害到儿子的羊羔，猎户做了个大铁笼，把狗关了进去。从此两家相安无事，还成了好邻居。 自定立意，不要脱离材料内容及含义的范围，自选文体，自拟文题 ，写一篇不少于800字的作文。高二期末试题参考答案1、答案：C（（1）孰，通“熟”，仔细生，通“性”，资质，禀赋泮，通“畔”，边、岸。振，通“震”，震慑A、使动用法，使……跳舞；B、意动用法，以……为耻辱；C、使动用法，使……来朝见；D、使动用法，使之为王）3、答案：A。（例句是宾语前置句，“之”为宾语前置的标志，A与之相同。B句是定语后置句；C句也是宾语前置句，但属于疑问句代词作宾语，宾语前置的句子。D句是被动句。）4、答案：C。（博学：古广博地学习，广泛地学习今知识、学识的渊博。成立：古，成人自立今，组织机构等筹备成功，开始存在。18. 答：“动”和“窥”。（1分）。“动”，是“使树影动”之意。小园中池水澄清，树木倒映其中，本是静止的，傍晚微风乍起，水中树影也随风婆娑荡漾，“动”字写出了小圆的动态美，这样静动结合，画面更美。（2分）“窥”，“窥探”之意。不说小园里的人越过短墙能看见墙外山光，却说“山光窥短墙”，好像那山光探头进入短墙，在窥视这小园中的景物，巧妙突出了小园景物之富于魅力。（或拟人化。以物拟人，写活了“山光”的意态神情。）（答出其中1点，即可得2分）19．答：诗人是一个孤清高洁的形象。（2分）幽竹寒花（菊花），是孤傲贞美的意象；新月新霜都是高雅圣洁，白璧无瑕的象征。（2分）幽竹静立亭亭，秋菊凌霜傲放，显示出诗人的劲节高风，一片冰心。此时诗人小立于这幽竹、寒花、新月之中，他高尚的节操，澄明的胸怀，与周围景物浑融一体，一个孤清高洁的形象跃然纸上。20．答：①采用了远近结合的手法。“十里青山远”是远景，“潮平路带沙”是近景；②用了视听结合的手法。前两句诗是视觉的描写，“数声啼鸟”是听觉的描写。③运用了拟人的修辞手法。“数声啼鸟怨年华”一句其实是表达作者内心的愁怨。（6分。答出两点即可。每点表达技巧1分；紧扣表达技巧结合诗句分析2分。答案超出以上三种，只要言之成理即可。）21．答：①抒发了作者年华易逝，青春易老的忧伤之情。“数声啼鸟怨年华”一句可以看出运一点；②抒发了作者天涯飘泊的厌倦之情，“又是凄凉时候在天涯”一句可以看出；③抒发了作者故地重游既喜悦又感慨的复杂心情，“绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家”，写的是词人站在荷塘边，突然想起来原来有一年，也是这个时候，他到过此地，在附近的酒家买酒喝，并乘着酒意还来观赏过荷花。他禁不住向着池塘里的荷花问道：“荷花啊，你还记得那年买酒喝的那个醉汉么?”（5分，答案符合其中一种即可得。“思想感情”2分，“依据”3分。）22、审题立意提示 为自身考虑，维护自身的权益，近乎本能，不容回避，无可厚非，要做到为他人着想却不易。这两者看似矛盾，但材料中的那位法官却把它完黑龙江省牡丹江一中高二上学期期末语文试题 Word版含答案
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