高二政治期末考,单元复习马克思主义哲学考点解析

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马克思主义哲学

㈠马克思主义哲学的产生

⒈产生条件:

⑴阶级基础:无产阶级的产生和发展。由于缺乏科学理论的指导和先进政党的领导,早期工人运动先后失败。无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方法论。

⑵自然科学基础:19世纪,自然科学已经由“主要是搜集材料的科学”发展为“本质上是整理材料的科学”。一大批说明自然界联系和发展的学科,纷纷建立和发展起来,特别是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这三大发现和自然科学的其他巨大进步,使人们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能。

⑶直接理论来源:德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。在总结工人运动的丰富经验和自然科学最新成果的基础上,批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核。

⒉意义:马克思主义哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业,实现了哲学史上的伟大变革。

㈡马克思主义哲学的基本特征

⒈第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合。

马克思主义哲学确立了科学的实践观,坚持从实际出发认识周围的世界,克服了唯物主义和辩证法的分离,第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合。它的唯物主义是辩证的唯物主义,它的辩证法是唯物主义的辩证法。

⒉第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。

马克思主义哲学从实践出发认识人和社会,把社会生活的本质归结为实践,提出了社会存在决定社会意识的原理,从而把唯物辩证的观点贯穿到社会历史研究领域,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。

⒊实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。

马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持科学的实践观点,就在于它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验。

马克思主义哲学之所以是革命的,就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。

◎实践观点在马克思主义哲学中具有重要的地位和作用。马克思主义哲学,在人与世界的关系方面,从实践出发理解周围的世界;在历史观中,从实践出发理解社会存在和发展;在认识论中,把实践作为全部认识的基础。

㈢马克思主义中国化

⒈含义:马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。

⒉重大理论成果:

⑴毛泽东思想:

①产生:是马克思列宁主义和中国具体实际相结合过程中生产的伟大理论成果,是以毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马克思主义的基本原理研究和概括中国革命和建设经验的结果,是被实践证明了关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

②精髓:实事求是。

③实事求是、群众路线、独立自主是贯穿毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点和方法,是毛泽东思想的活的灵魂。

⑵邓小平理论:

①它继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。

②主题:什么是社会主义,怎样建设社会主义。

⑶“三个代表”重要思想:

①它在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。深化了我们对中国特色社会主义的认识。

②本质:立党为公、执政为民。

③集中概括:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

⑷科学发展观:

①地位:科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一起,是党必须长期坚持的指导思想。

②基本内涵:第一要义是推动经济社会发展;核心立场是以人为本;基本要求是全面协调可持续;根本方法是统筹兼顾。

▲中国特色社会主义理论体系:就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,是马克思主义中国化最新成果。

以上就是三好网一对一家教老师整理的高中政治单元复习中马克思主义哲学考点的解析,希望同学们能在自习时间快速掌握,提高期末考试成绩。


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