福建省四地六校高二下学期第一次月考(语文)

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试卷说明:

“华安、连城、永安、漳平一中,龙海二中,泉港一中”六校联考下期月考一高二语文试题(考试时间:150分钟 总分:150分)一、古代诗文阅读(27分(一)默写常见的名句名篇1.补充完整下列名篇名句(6分)(1) ,余不忍为此态也。 (2) ,添酒回灯重开宴。(3)盈虚者如彼, 。 (4)万里悲秋常作客, 。(5)同是天涯沦落人, ! (6)吾尝?而望矣, 。(二)文言文阅读(15分) 阅读下面课内文言选段,完成第2~5题。【甲】子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。子贡曰:“管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。”子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎而莫之知也。”  【乙】宋?将之楚,孟子遇于石丘,曰:“先生将何之?”   曰:“吾闻秦、楚构兵,我将见楚王说而罢之。楚王不悦,我将见秦王说而罢之。二王我将有所遇焉。”   曰:“轲也请无问其详,愿闻其指。说之将何如?”   曰:“我将言其不利也。”   曰:“先生之志则大矣,先生之号则不可。先生以利说秦、楚之王,秦、楚之王悦于利,以罢三军之师,是三军之士乐罢而悦于利也。为人臣者怀利以事其君,为人子者怀利以事其父,为人弟者怀利以事其兄,是君臣、父子、兄弟终去仁义,怀利以相接,然而不亡者,未之有也。先生以仁义说秦、楚之王,秦、楚之王悦于仁义,而罢三军之师,是三军之士乐罢而悦于仁义也。为人臣者怀仁义以事其君,为人子者怀仁义以事其父,为人弟者怀仁义以事其兄,是君臣、父子、兄弟去利,怀仁义以相接也,然而不王者,未之有也。何必曰利?” 2.下列加点词语的解释不正确的一项是(3分) (  )。A.己欲达而达人 达::通达,行得通。B.微管仲,吾其被发左衽矣 微:贫贱。C. 吾闻秦、楚构兵: 构兵:交战学优D. 轲也请无问其详,愿闻其指 指:通“旨”,意旨、意向3.下列各组加点词语的意义和用法,相同的一项是(3分)(  )。A. 何事于仁,必也圣乎! 为人臣者怀利以事其君B. 吾其被发左衽矣 我将言其不利也C. 自经于沟渎而莫之知也 先生将何之D.我将见楚王说而罢之 鸡鸣而起4.下列有关文章内容的分析,不正确的一项是(3分)(  )。A.孔子认为一个人如果能够做到广施善济,他就不仅仅可以被看做是仁者,简直可以被看做是圣人。但是,想做到这一点是非常困难的,即便是尧舜也不可能做到。B.孔子家里的马棚失火被烧掉了。当他听到这个消息后,首先问人有没有受伤。这表明孔子重人不重财,十分关心下人。事实上,这是中国自古以来人道主义思想的发端。C.对于管仲,孔子肯定了他有仁德。根本原因就在于管仲“尊王攘夷”,反对使用暴力,而且阻止了齐鲁之地被“夷化”的可能。D.孟子认为,“人臣”、“人子”、“人弟”心怀私利去伺候“其君”、“其父”、“其兄”,那么天下必然灭亡。5.翻译下面的语句。(6分)(1) 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。(2) 是君臣、父子、兄弟去利,怀仁义以相接也。 (三)古代诗歌阅读(6分)6、阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分)登宝公塔①王安石倦童疲马放松门,自把长筇②倚石根。江月转空为白昼,岭云分暝与黄昏。鼠摇岑寂声随起,鸦矫荒寒影对翻。当此不知谁客主,道人忘我我忘言。注①:本诗写于作者晚年闲居钟山时。宝公塔位于南京钟山,塔依山临水,地势险峻,是后人为纪念南朝高僧宝志而修建的。②筇[qióng]:竹杖。(1)诗中塑造了一个怎么样的诗人形象,请简要概括。(2分)答: (2)请从表达技巧的角度,简要赏析“鼠摇岑寂声随起,鸦矫荒寒影对翻。C、葛朗台虽已积累了巨大的财富,但过日子却一直和庄稼人差不多,喝的老是坏酒,吃是老是烂果子,面包是自已家烤的,肉食蔬菜靠佃户供应,蜡烛是全家合用一支,还得买最便宜的,白糖早就落价了,可永远当做奢侈品看待……D、查理为了替父亲还债,写信给欧也妮,请求她帮忙。在这种情况下,欧也妮拿出了150万法郎交给蓬风先生,委托他还清了叔叔生前欠下的债务,以便让查理能恢复名誉。E.葛朗台阴森森的老房子年久失修,楼梯踏级都被虫蛀坏了,女仆差点摔了跤,他还怪她不挑结实的地方落脚;每一顿饭的面包食物、每一天要点的蜡烛,他都亲自分发,一点儿不能多;女儿生日那天,有客人来,只不过多点了一支蜡烛;他限制妻子的零用钱,连别人送给她的一点,也要想方设法刮走;来了亲戚,他不让加菜,吩咐佃户打些乌鸦来煮汤;妻子卧床不起,他首先想到的是请医生得破钞。葛朗台吝啬的本性由此暴露无遗。8、简答题。(选做一题)(5分)(1)阅读《欧也妮?葛朗台》片断,根据原著故事情节,完成后面题目。“我心里有一种感情是消灭不了的。我能给予丈夫的只有友谊。但是,您若帮我这么一个大忙,您就能得到我的婚约和我的财产。”这段话是欧也妮对谁说的?“我心里有一种感情是消灭不了的”指的是欧也妮对谁的感情?请简述欧也妮的婚姻悲剧。(2)阅读下面《欧也妮?葛朗台》选段,根据原著故事情节,回答问题。 “父亲,祝福我吧。”她要求道。 “好好照看一切。到了那边向我交账。”他说的这最后一句话证明基督教应该是守财奴的宗教。 欧也妮如何处理父亲的巨额遗产?对她的这些做法,周围人持什么态度?请简述。 选第( )题 (二)文化经典阅读(6分)9、(万章)曰:“敢问荐之①于天,而天受之;暴②之于民,而民受之,如何?” (孟子)曰:“使之主祭,而百神享之,是天受之;使之主事,而事治,百姓安之,是民受之也。天与之,人与之,故曰,天子不能以天下与人。舜相尧二十有八载,非人之所能为也,天也。尧崩,三年之丧毕,舜避尧之子于南河之南。天下诸候进觐者,不之尧之子而之舜;讼狱者,不之尧之子而之舜;讴歌者,不讴歌尧之子而讴歌舜,故曰,天也。夫然后之中国,践天子位焉。而③居尧之宫,逼尧之子,是篡也,非天与也。《太誓》曰:‘天视自我民视,天听自我民听。’此之谓也。” (节选自《孟子?万章上》)【注】①之:指尧推荐舜这件事。②暴:公开介绍。③而:如果。(1)下列各项中,对上面孟子选段的理解,不正确的一项是()(3分)A.万章对尧推荐舜、舜终得天下这件事此内存疑问,于是向孟子请教。B.孟子认为,尧的儿子没有得到天下,是因为他仇视百姓招来的恶果。C.孟子认为,君王是没有那样大的权力把天下授予他人的,即便你伟大如尧。D.孟子认为舜最后得到天下,是因为他辅佐尧二十八年,成绩斐然,得到了老百姓的信任。(2)孟子引用《太誓》里所说的“天视自我民视,天听自我民听”,阐明的是什么道理?结合上面的选段,请简要说明你对这句话的理解。(3分)学优三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成10—12题。经学文本的演变10.下列对 “经学”解说正确的一项是 A.起源于子夏和荀子的经学,随着时代发展教育变革而演化成了一门训解、阐述儒家经典的学问。 B.经学在两汉时处于独尊地位,隋唐后因与科举结合而对儒家通识教育产生过重大影响。 C.经学文本经朱熹得到进一步发展,《四书集注》是以后封建时代科举考试的法定标准。 D.唐宋后数百年间,《五经正义》一直是科举取士的标准经说,也是天下士子谨守的官书。 .下列不属于“经学文本重大发展”的人和事的一项是 A.唐太宗命孔颖达与诸儒撰定的《五经正义》在唐高宗永徽四年颁行后,遂成为科举取士的标准经说。 B.贾公彦、杨士勋、徐彦在《五经正义》的基础上又拓展了经学文本,《九经正义》成为唐代明经科取士的经说。 C.宋代朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合为《四书》,并作《四书集注》,这是元、明、清的必修教科书和和科举考试的法定标准。 D.北宋庆历间,王安石改制,废置《仪礼》学官,而改以《周礼》取士,并未将《春秋》列于学官。 .下列表述符合文意的一项是 A.《论语》是经唐代学者整理的经学文本,被列为经学教科书是在唐文宗太和年间。 B. 唐太宗和唐文宗,都十分重视对儒家经典的训解、阐述,并完成了经注的统一,推动了经学的发展。 C.宋以后《三字经》《千字文》等蒙学教材之所以流行于世,与读书人适应科举的需要有着密切关系。 D.北宋庆历以后,疑古之风兴盛,王安石自撰《三经新义》颁行天下,其根本目的在于推翻前人经学的文本。 下列句中划线的成语,运用恰当的一项是()A.处处以保护人权自居的美国在南联盟投下的一枚枚炸弹,使他们的人权嘴脸臭名昭著了。B.微软与司法部之间的诉讼成为一场长年累月的扯皮大战,双方可能将一路上诉到最高法院,没一年半载官司无法了结。C.中日两国人民经过民间交往,逐渐增进了解,最终签订城下之盟,我们应保持这种睦邻友好关系。D.思想观念的陈旧,使他的日子过得像得了病一样苍白无力,连个媳妇也没娶上。一位师,对于徒弟不停地抱怨这抱怨那感到非常厌烦。于是有一天早上他让徒弟去取一些盐回来。当徒弟很不情愿地把盐取回来后,师傅让他把盐倒进一杯水里喝下去,然后问他味道如何。  徒弟吐了出来,说:“很苦。”  师傅笑了,他让徒弟带着一些盐和自己一起去湖边。  一路上他们都没有说话。  来到湖边后,师傅让徒福建省四地六校高二下学期第一次月考(语文)
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