一、单项
1.《信心2010——青年创业中国强》栏目指出,广大创业者要坚持用新思想、新理论、新知识充实自己,在创业中增长才干、磨练意志。从辩证法角度看,材料启示青年 ( )
A.正确处理矛盾的普遍性和特殊性的关系
B.必须正确处理主观和客观的关系
C.需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质
D.坚持辩证否定观,树立创新意识
[答案]D
[解析]设问的知识限定语是“辩证法”,B、C两项均不符合题意。材料旨在强调创业者要具备新思想,要有创新意识。故选D。A项与材料无关。
2.中华文化博大精深,许多成语、典故蕴含着丰富的哲学思想。下列与“革故鼎新”包含相同哲理的是( )
A.滴水穿石 B.非此即彼
C.不破不立 D.唇亡齿寒
[答案]C
[解析]“革故鼎新”是创新的表现,“不破不立”是辩证的否定观,也是创新。故选C。
3.司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。这件事给我们的启示是( )
A.办事情必须充分重视意识的能动作用
B.必须承认矛盾的普遍性,坚持两点论
C.办事情要敢于打破常规,进行逆向思维、创新思维
D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提
[答案]C
[解析]按照常规是让人脱离水,而司马光则是打破水缸,让水脱离人,体现了创新思维、逆向思维。故选C。
4.正是由于伽利略敢于质疑亚里士多德“力是产生运动的原因”的观点,才建立起正确的力和运动的观点,为物理学的发展奠定了良好的基础。这告诉我们( )
A.哲学起源于对实践的追问
B.矛盾的斗争性是事物发展的动力
C.思维是存在的基础
D.要坚持辩证法的革命批判精神
[答案]D
[解析] 伽利略对“力是产生运动的原因”的观点的质疑,正是革命批判精神的表现,A、B、C三项说法错误,故选D。
5.(2009年辽宁卷)2007年国家有关部门联合征集“10 000个科学难题”,涉及各学科尚未解决的基础理论问题、优先发展问题、前沿热点问题和学术争议问题等。征集科学难题有利于加强对科学研究的导向作用,提升我国科学研究的水平。科学难题征集活动有利于激发青少年探索未知世界的好奇心,培育青少年的科技创新意识,引导他们( )
①超越已有书本知识,否定科学理论权威 ②拓展自由想象空间,摆脱已有思想观念 ③关注当代科学现状,探寻科学发展的新思路 ④培育科学问题意识,发现科学发展的突破点
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
[答案]C
[解析]①②中“否定”和“摆脱”说法太绝对,辩证否定观要求我们对已有知识和思想不能全盘否定,应该是“扬弃”,所以①②错误。故选C。
6.下面这幅漫画中砍树的人认为,否定是( )
①事物自身的否定 ②否定一切 ③发展的环节
④全盘否定
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
[答案]D
[解析]辩证的否定是继承中的否定,其实质是“扬弃”。漫画中砍树的人因为树生了虫就要把整棵树砍掉,是形而上学的否定一切的表现,是全盘否定的态度。②④符合题意。故选D。
二、非
7.(2014届北京丰台模拟)相比“嫦娥一号”,“嫦娥二号”技术更新、难度更大、系统更复杂。 “嫦娥二号”既继承了“嫦娥一号”卫星的许多成熟技术,又增加了很多新技术,对探月工程起到承上启下的作用,对整个深空探测事业的发展具有十分重要的意义。
结合所学哲学知识,回答上述材料是如何体现辩证否定观的。
[答案]①辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。②辩证的否定是联系的环节,“嫦娥二号”继承了“嫦娥一号”卫星的成熟技术,以此作为自己发展的基础。辩证的否定是发展的环节,“嫦娥二号”卫星增加了很多新技术,实现了飞跃和发展。③辩证否定的实质是“扬弃”。辩证的否定观要求我们必须树立创新意识。“嫦娥二号”工程建设者立足实践,与时俱进,不断实现创新与发展。
[解析]本题考查辩证否定观的有关知识,属于体现型题目。可以从辩证否定观的含义、辩证的否定是联系和发展的环节、辩证否定观的实质等角度展开阐述。
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