淮阳一中高三语文第三次月考试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文章，完成1～3题。温暖的“时间银行”从第一家“时间银行”成立至今，美国现已有115家“时间银行”，还有100余家正在酝酿中，并已经蔓延到全球各个角落，受益者近2亿人。“时间银行”模式是这样的：每个人工作时间都是平等的，任何人都可以用自己的一小时服务，换别人的一小时服务；而且不用马上兑换服务，先在“时间银行”储存起来，需要时再提出来换取别人的服务。与原始的以物易物不同，“时间银行”的所有顾客，不用互相提供服务，每个人的所有工作，最终以“时间币”的形式体现价值，无论为别人做什么事情，每工作一小时的报酬均为1个“时间币”。“时间货币”与一般货币不同，它不像传统货币那样，会可能因汇率贬值而导致财产缩水，它不仅不会贬值，交易时还不用纳税。当然，“时间货币”也可以储存，可以转让，甚至也可以预支。家住宾夕法尼亚州阿伦敦的28岁姑娘玛丽亚?比利亚克雷塞斯，计划于今年5月结婚。而就在筹备婚礼时，因手头紧而犯愁。关键时刻，她想到了所在社区的“时间银行”，便提出自己用一个月时间，以担任医疗翻译、帮人照看宠物等方式来获取“时间币”，再用这些“时间币”换取自己婚礼的所需。一个月后，玛丽亚赚够了足够的“时间币”，然后从容不迫地举行了婚礼。婚礼当天，和她一样在“时间银行”赚取“时间币”的一位化妆品销售员顾客，为她精心画好新娘妆，另一位在“时间银行”打工的蛋糕师．也为她送来了一个7层高的结婚蛋糕，这些都让玛丽亚喜出望外。整场婚礼隆重而热烈，刚好花去了玛丽亚一个月所赚取的200个“时间币”。换算下来，为她节省了大约2000美元。玛丽亚说：“如果单靠自己的力量，去规划哪怕是一件非常简单的小事，不仅要花费我不少美元，还要耗费许多时间和精力，但借助了‘时间银行’这个外力，一切都很容易得到解决，确实一举两得!”实践证明，“时间银行”能让拥有时间的人，以计时劳动换取自己的所需，既化解了眼前的经济窘境，又有助于邻里团结，使每个人在找到自己生命另一扇窗的同时，对于需要援助的人，也会从别人的帮助中感受到关怀与温暖。正如首先在美国创立“时间银行”的埃德加?卡恩所言：“这个世界目前最需要的是重建信任，以及确立新的人生价值。所以对‘时间银行’来说，总有广阔的生存空间。我始终相信，‘时间银行’会让每个人都能得到回馈，而受回馈的每个人，也会感到生活比以前更温暖，更幸福。”1．下列对“时间银行”或“时间币”的理解，不正确的一项是（ ）A．在“时间银行”里，每个人都可以用自己的服务去兑换别人相同时间的服务。B．与原始的以物易物的交易不同，“时间银行”里所有顾客之间的“交易”都比较灵活。C．“时间银行”里所有顾客的工作时间都是平等的，都是以“时间币”的形式体现。D．“时间币”同一般货币的最大区别是可储存、可转让、可预支、交易时还不用纳税。2．下列说法符合原文意思的一项是（ ）A．“时间银行”首先在美国成立，已经遍布全球各个地方，现在已经发展到115家，还有100余家在酝酿之中，让近2亿人受益。B．婚礼当天，玛丽娅用一个月赚得的“时间币”刚好换取了化妆品销售员为她精心化的新娘妆和蛋糕师为她制作的一个7层高的蛋糕。C．玛丽娅认为，如果单靠个人的力量办事，会花去很多金钱，耗去许多时间和精力，如果借助“时间银行”，一切事情都容易得到解决。D．“时间银行”既能够解决一个人眼前的经济窘境，又有助于邻里的团结，还能让社会上所有需要援助的人感受到别人的关怀与温暖。3．根据选文内容，下列理解或推断正确的一项是（ ）A．在“时间银行”里，无论做何事，工作1小时的报酬都是1个“时间币”，因此，成员间用以交易的劳动就不存在强弱轻重之分。B．每个人在“时间银行”里的工作是不分高低贵贱的，如果各成员计较个人得失，不相互信任，“时间银行”就无法正常运转。C．“时间银行”有广阔的生存空间，会让每个人都能得到回馈。因此，“时间银行”会让每个人都感到比以前更温暖、更幸福。D．人们在“时间银行”里以计时劳动换取自己的所需，因此，趁年轻时在时间银行里存储大量时间币．年老后就一切无忧了。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面文言文，完成4～7题。熙宁四年，会上元敕府市浙灯，且令损价。轼疏言：“陛下岂以灯为悦？此不过以奉二宫之欢耳。然百姓不可户晓，皆谓以耳目不急之玩，夺其口体必用之资。此事至小，体则甚大，愿追还前命。”即诏罢之。 时安石创行新法，轼上书论其不便。安石滋怒，使御史谢景温论奏其过，轼遂请外，通判杭州。时新政日下，轼于其间，每因法以便民，民赖以安。徙知密州。司农行新法，不时施行者以违制论。轼谓提举官曰：“违制之坐，若自朝廷，谁敢不从？今出于司农，是擅造律也。”提举官惊曰：“公姑徐之。”未几，朝廷知法害民，罢之。徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调来岁夫，增筑故城为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。徙知湖州，上表以谢。又以事不便民者不敢言，以诗托讽，庶有补于国。御史李定、舒?、何正臣摭其表语，并媒蘖所为诗以为讪谤，逮赴台狱，欲置之死。锻炼久之，不决。神宗独怜之，以黄州团练副使安置。轼与田父野老，相从溪山间，筑室于东坡，自号“东坡居士”。 （《宋史?苏轼传》）4．下列句中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）A．会上元敕府市浙灯 市：购买B．水决不能败城 败：让……毁坏C．尾属于城 属：隶属D．以虞水之再至 虞：戒备5．下列句子编为四组，全都能够表现苏轼关爱百姓品质的一组是 （ ） ①此不过以奉二宫之欢耳 ②每因法以便民③吾在是，水决不能败城 ④率其徒持畚锸以出⑤以事不便民者不敢言，以诗托讽 ⑥相从溪山间，筑室于东坡A．①②④ B．①③⑥ C．②④⑥ D．②③⑤6．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是 （ ）A．苏轼上书皇帝说，皇宫在元宵节举办灯会，无法让老百姓家喻户晓，应该撤回诏令。B．司农擅造律法要处罚没能按时执行新政策的人，苏轼据理力争制止了对百姓的处罚。C．突发水灾，苏轼誓与城共存亡，稳定民心，始终带领士卒修堤守城，保全了徐州。D．苏轼因关注百姓的诗被奸臣诬蔑陷害，出狱后被贬黄州，从此自号“东坡居士”。7．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力（5分） 答： （2）又以事不便民者不敢言，以诗托讽，庶有补于国（5分）答：（二）诗歌阅读（11分）阅读下面一首诗，然后8～9题。 暑烟光飘渺水蒙蒙，菡萏回看别样红。蝴蝶飘然荷上立，蜻蜓点水碧湖中。匆匆夏日又将过，万物丰姿各不同。东风自在闲无事，留得明月伴渔翁默写（6分）10．填写下列各句的空缺处。（6分，每处1分） （1）风急天高猿啸哀，＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） （2）千古江山，英雄无觅孙仲谋处。＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》） （3）故木受绳则直，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）乙 选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一题记分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。三、文学类文本阅读（25分）11．阅读下面文章，完成（1）～（4）题。那岂是乡愁罗兰台北的雨季，湿漉漉、冷凄凄、灰暗暗的。满街都裹着一层黄色的胶泥。马路上、车轮上、行人的鞋上、脚上、裤子上、雨伞上。我屏住一口气，上了37路车。车上人不多，疏疏落落地坐了两排。所以，我可以看得见人们的脚下的泥泞——车里与车外一样的泥泞。人们瑟缩地坐着，不只是因为冷，而是因为湿。这里冬季“湿”的感觉，比冷更令人瑟缩，这种冷，像是浸在凉水里，那样沉默专注而又毫不放松地浸透着人的身体。这冷，不像北方的那种冷。北方的冷，是呼啸着扑来，鞭打着、撕裂着、呼喊着的那么一种冷。冷得你不只是瑟缩，而且冷得你打战，冷得你连思想都无法集中，像那呼啸着席卷荒原的北风，那么疾迅迷离而捉不住踪影。对面坐着几个乡下来的。他们穿着尼龙夹克，脚下放着篮子，手边竖着扁担。他们穿的是胶鞋。胶鞋在北方是不行的。在北方，要穿“毡窝”。尼龙夹克，即使那时候有，也不能阻挡那西北风。他们是非要穿大棉袄或老羊皮袍子不可的，头上不能不戴一顶毡帽或棉风帽。旁边有一个人擤了一筒鼻涕在车板上，在北方，冬天里，人们是常常流鼻涕的，那是因为风太凛冽。那让人喘不过气来猛扑着的风，催出人们的鼻涕和眼泪。车子一站一站地开着。外面是灰??的阴天，覆盖着黄澄澄的泥地。北方的河南省周口市淮阳一中高二第二次月考语文试卷（无答案）.doc
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