马鞍山市第二中学第一学期期中素质测试高二年级 生物（文科）试题命题人：胡金蓉 审题人：王忠文说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分共50分。第 Ⅰ 卷一、选择题：共15小题，每题2分，共30分。1. 番茄果实红色（H）对黄色（h）为显性。某隐性纯合黄色植株（hh）自交，结出了红色的变异果，且能够遗传给下一代，这种变化原因可能是( )A．环境改变B．基因突变C．基因重组D．染色体变异2.下列关于RNA的叙述中，错误的是A．少数RNA具有生物催化功能 B．RNA直接决定蛋白质分子中的氨基酸的排列顺序C．RNA也可以作为某些生物的遗传物质 D．RNA通常只有一条链，它的碱基组成与DNA完全不同如图表示有关遗传信息传递的模拟实验，下列相关叙述合理的是 A．若X是mRNA，Y是多肽，则管内必须加入氨基酸B．若X是DNA一条链，Y含有U，则管内必须加入逆转录酶C．若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸D．若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA酶有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述，错误的是A．两种过程都可在细胞核中发生B．两种过程都有酶参与反应C．两种过程都以脱氧核苷酸为原料．两种过程都以DNA为模板普通小麦的卵细胞中有三个染色体组。用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养发育成的植株分别是A．六倍体、单倍体　　B．六倍体、三倍体C．二倍体、三倍体　　D．二倍体、单倍体下列有关变异的叙述，错误的是A．基因突变是指基因结构中碱基对的替换、增添和缺失B．非同源染色体上的非等位基因可以发生重组C．D．的形成是因为了染色体变异、遗传信息密码分别是指①信使RNA上核苷酸的排列顺序 ②基因中脱氧核苷酸的排列顺序 ③DNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基④信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基 ⑤转运RNA上一端的3个碱基 ⑥有遗传效应的DNA片段A．⑤①③B．⑥②④ C．⑤①②D．⑥③④ 遗传学家曾作过这样的实验：长翅果蝇幼虫正常培养温度为25℃，将孵化后4~7天的长翅果蝇幼虫在35~37℃环境下处理6~24小时后，得到了某些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍是长翅果蝇。此实验不能说明A.翅的发育过程经过酶的催化作用B.C.基因控制生物体的性状时受环境影响D.环境条件的改变必然会引起生物性状的改变．A．能够产生新基因 B．能够定向地改造生物性状C．操作简便易行 D．不需要对处理对象进行筛选10.在基因工程技术中，限制性内切酶主要用于( )A．目的基因的提取 B．目的基因的导入和检测C．目的基因与运载体结合和导入 D．目的基因的提取和运载体切割11.着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因于DNA损伤。深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因A. 通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状B. 通过控制蛋白质分子结构，从而直接控制生物性状C. 通过控制酶的合成，从而直接控制生物性状D. 可以直接控制生物性状，发生突变后生物的性状随之改变A.乙系谱中患病男孩的父亲一定是该致病基因的携带者B.丁系谱中的夫妻再生一个正常男孩的几率是C.甲、乙、丙、丁都可能是白化病的系谱图D.甲、乙、丙、丁都不可能是红绿色盲症的系谱图 13.某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸(密码子有CCU、CCC、CCA、CCG)转变为组氨酸(密码子有CAU、CAC)。基因中发生改变的是A．G≡C变为T＝A B．A＝T变为C≡GC．鸟嘌呤变为胸腺嘧啶 D．胞嘧啶变为腺嘌呤某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究×××病的遗传方式”为子课题，选择调查的遗传病与方法恰当的是A. 红绿色盲，在市中心随机抽样调查B. 白化病，在学校内随机抽样调查C. 红绿色盲，在患者家系中调查D. 青少年型糖尿病，在患者家系中调查 结合以下图表分析，有关说法正确的是抗菌药物青霉素环丙沙星红霉素利福平抗菌机理抑制细菌细胞壁的合成抑制细菌DNA解旋酶(可促进DNA螺旋化)的活性能与核糖体结合抑制RNA聚合酶的活性A．①～⑤可发生在人体健康细胞中B．青霉素和利福平能抑制DNA的复制C．结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中D．环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③二、非选择题：两大题，每空2分，共20分下图是基因控制蛋白质的合成过程示意图（1）图示中DNA转录时的模板链是________（填字母），对应的碱基序列为_______________________。图示中信使RNA片段共有______个密码子组成。图示中细胞核内发生的过程叫_________，核糖体上发生的过程叫________。2.右图表示用农作物品种①和②两个品系培育出新品种⑥的可能方法，Ⅰ～Ⅴ表示培育过程，请回答：（1）过程Ⅰ、Ⅴ培育出新品种⑥的育种方式是______________________。（2）由品系④经过过程Ⅲ培育品种⑤常用的方法是______________。由品系⑤经过过程Ⅵ培育品种⑥常用______________处理，其作用的机理是 。（3）品种①和②经过过程Ⅰ、Ⅲ、Ⅵ培育品种⑥的育种方法所应用的遗传学原理是__________________。马鞍山市第二中学第一学期期中素质测试高二年级 生物（文科）试题答案一、选择题答案（每题2分，共30分）1B2D3A4C5A6C7B8D9B10D11A12B13A14C15D二、非选择题答案（每空2分，共20分）1、（1）E TACCGAAGAAAG（2）4 （3）转录 翻译2、（1）杂交育种 （2）花药（花粉）离体培养 秋水仙素 抑制纺锤体的形成（3）染色体（数目）变异安徽省马鞍山二中-学高二上学期期中考试 生物文试题
本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/gaoer/980674.html

相关阅读：浙江杭州市七校联考2019-2019学年高二下学期期中生物解析版