不少同学非常不适应理综考试,以前单科测试成绩也许很好、很优秀,但是到了做理综题时就可能出现如下问题:考试中无法有效的进行理、化、生三学科的思维转换;无法合理的利用时间;不仅错误率增加,而且在规定的时间内做不完题……这种不适应可能会存在很长时间,以致影响到一模、二模考试,甚至影响到高考。
由于理综总分数达300分之巨,一旦理综考试失误,就会直接影响高考的总成绩,所以就有了“得理综者得天下”之说。下面是一位资深高三教师写的有关理综考试技巧的文章,或许对大家有帮助哦!
理综考试是高考的重中之重,是理科学生学习能力的综合体现。
理综考试不仅仅是单纯地做题,关键在做题中要运筹帷幄,运用适当的策略和技巧,在有限的时间内获取最多的分数。
我们有必要了解理综考试的技巧,掌握它,让理综成为我们“长分”的助力,而不是“拉分”的绊脚石。请记住——适者生存!
一、理科综合试卷结构
第Ⅰ卷选择题120分第Ⅱ卷非选择题180分
1—5生物30分29—30生物50分
6—12化学42分25—28化学58分
13—20物理48分21—24物理72分
考试时间150分钟,试题总分300分,理论上每分钟应该做出两分题。其中:
生物80分,应该用时40分钟,
化学100分,应该用时50分钟,
物理120分,应该用时60分钟。
二、理综考试要科学安排考试时间
理综三科合一,按分值分配,选择题大的安排应在50~55分钟左右完成,非选择题大约安排90~95分钟左右完成为宜。
做题时,基础题要力争全对,中档题少丢分或者不丢分。中、低档题得分数通常占全卷的80%以上,如果你能拿下各学科的中、低档题,就能够获得600分,而你有了600分垫底的心理优势,再做难题也会有信心攻克。
三、尽快找到适合自己的答题顺序
1.按照试卷题目的顺序从头做到尾
优点:可以避免丢题,漏题,节约时间
缺点:有时遇到看似简单,实则不易的难题时常常由于忘情投入,直等到发现身陷泥潭,已经进退两难,已经耽误了大量宝贵时间,使后面许多能拿分的中、低档题都没有时间做。
如果遇到一个题目,思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路时,应视为难题可暂时放弃,即使这个题目的分值再高,也要忍痛割爱。千万不要因为捡了芝麻丢个西瓜,因小失大。
2.先易后难,从容解答
每科试题一般都是先易后难,若遇到难题,可以暂时跳过去,先做后面学科的容易题——等做完各科相对容易得分题以后,再回过头来做前面的难题。
做题原则:能拿到手的的分就先拿住——手中有分,心中不慌,然后再回头做难题,能做多少就做多少,得分少些不遗憾,得分多你就赚了!
3.先做自己的优势科目,再做其他科目
先做优势学科,既可以先拿到比较有把握的分数,做题时做出一个好的心态,又可以为非优势学科留有充分的时间。避免一开始就遇到难题使心情郁闷,使头脑发蒙的现象。
总之,对于多数考生来讲,要在有限的时间内获得比较高的分数,就要学会主动地暂时放弃,暂时放弃费时费力的难题,腾出更多的时间做容易题,拿到更多的分数——古人田忌赛马不就是这个道理吗?
做题顺序的选择,因人而异。在平时训练中要尽早选定并稳定一种方法。
四、理综考试的技巧介绍
1.正式开考前要统揽全局,合理安排
从下发试卷到正式开考前有几分钟的阅卷时间,拿到试卷在填好卷头以后,要适时浏览整张试卷,查看试卷的容量、难易程度。
⑴要看清共有多少道题
有多少大题?有多少小题?试卷反面有无试题?一方面可以防止由于紧张而漏做试题,另一方面心中有数,便于合理安排答题顺序和时间。
⑵要特别注意会做的试题所占的分值
要确保自己已经掌握的知识基本不丢分,力争在难题和不熟悉的题上多拿分。
①能顺利解答的题
那些一眼就能看出结论的简单选择题或填空题(一旦解出,情绪立即稳定)。
②不能立即回答的题
可以一面通览,一面粗略地划分为A、B两类:
A类:题型比较熟悉、估计比较容易做作的题
B类:题型比较陌生、自我感觉比较困难的题
③在了解了考题重点和分值之后,对完成每道大题需要用多长时间基本做到心中有数。
通览全试卷的目的是克服“前面的难题做不出,后面的容易题也没时间做”的有效措施,避免在某一道或某一类题目上用时过多,耽误整体考试效果。也从根本上防止了“漏做题”。
2.开考后合理分配答题的时间
一般来说,答题顺序要根据自己对知识的掌握情况,先做自己最擅长和有把握的题,把明显感到有困难的难题做好标记,留到后面来做。
排序原则:先易后难;先熟后生。
具体顺序:
先做自己认为会做的题;
以前似乎做过的题;
题目短,答案简单的题;
最后做自己感到吃力的题。
3.Ⅰ卷选择题答题技巧
⑴答题时要心态稳定,速度不宜过快
客观选择题都是单选题,难度不大分值又高,是得分的重点关注对象。选择题回答的好与坏对确保基本分的高低至关重要!
据统计,生物的前三道选择题错误率非常高,这是因为刚开始考试时很多考生心理紧张,为了抢时间,往往不到3分钟,最多不过5分钟就做完了前三道题。所以生物选择题一定要复查!
另外,考生在检查答案时,如果没有足够充分的理由,不要轻易改动第一次的答案。
⑵Ⅰ卷的选择题最好按顺序做
对于没有把握的题随时标记,这些题是复查时的重点照顾对象。
⑶审题要细、要慢,做题要快
对于选项是肯定还是否定,要有根据,充分利用单选题的特点,运用好排除法和推理法。
①提倡“两遍读题”
第一遍,快速阅读,抓住关键词;
第二遍,放慢速度,缩小范围。
②掌握“错误原理”:
“知识错误”排第一,
“逻辑错误”排第二,
“表述错误”排第三,
“与题干要求不吻合”排第四。
近几年高考生物选择题中,涉及“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”的试题约占了选择题的一半。
所以解答这类试题我们要掌握“错误原理”做逐项排除:
“知识错误”是不可原谅的错误;
“逻辑错误”、“表述错误”的迷惑性较大,要注意辨析;
有些选项虽是正确的,但是与题干要求无关,可以排除。
例:下列关于生殖的说法正确的是
A、在自然状态下,所有生物均可进行无性生殖
B、无性生殖后代只保持亲本的优良性状
C、生殖细胞就是指配子,只有经过配子的两两结合才能完成生殖
D、由于突变和基因重组,有性生殖使子代出现杂合子是普遍现象
答案D
③启用“对比思维”,用“已知”推导“未知”
采用先对比,后排除的思维。表格、图表以及选择题的四个选项常常存在对比关系,通过对比后,一般都可能剔除个别选项。如果出现一些未知的知识或者选项,可以先对比分析已知的知识,进而推导出未知的知识,最后作出判断。首页上一页12下一页末页共2页
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