高三下学期，复习和迎考任务相当繁重，学生要达到良好的复习效果，必须要有清晰的复习计划和适当的复习方法，不可顾此失彼、弃重取轻，更不可心烦意乱，自乱阵脚。在不到百天的冲刺复习过程中，尤其要注意处理好以下4个关系。

1、全面复习和抓住重点的关系

第一轮复习的主要任务是全面梳理知识点，学通、学透各章节的内容，转入第二轮复习后，学生要继续完善第一轮复习中薄弱环节相关内容的掌握，在此基础上进一步建立知识点之间的联系，建构知识体系，对第一轮复习期间学过的内容或做错过的题目进行阶段性小结，实时查漏补缺，争取在大纲考点的学习和掌握上不留盲点。第二轮复习过程当中，还应该继续跟着老师走，不要过早地划分重点章节和非重点章节，对选修模块的内容也不可麻痹大意。

2、老师教学与自己复习的关系

进入第二轮复习后，部分同学自以为书本学透了，开始对老师上课讲的东西不感兴趣，匆匆忙忙开始了自己的复习计划。有计划固然是好的，但是切不可只顾着自己学习，忘记和老师、同学交流。政治本身是一门紧贴生活的学科，在课堂氛围跟着老师走，并根据自己的学习情况，可以提高记忆和学习的效率。如果同学们有自己独特的复习方法，可以采用，但切不可“关起门来读书”。5月初第二轮复习将结束，同学们可以充分地利用时间去整理和补充知识点，做高考前的准备。

3、热点问题和书本知识的关系

热点和书本知识本身是两位一体，每年都会有很多国家的大政方针、国内国外发生的重大新闻事件成为所谓的考试热点，但是热点考查终归是大纲要求考查的能力和大纲要求考查的内容，时事热点只是作为背景，所以一味跟着时事热点跑的心态是不对的。所谓万变不离其宗，曾老师建议同学们应该把掌握书本上的知识点、提高运用知识的能力作为复习的重点。在二轮复习过程中，老师一般都会帮助同学们对热点进行梳理，帮助同学们了解、熟悉热点问题的大背景，讲解热点所涉及的考点，同学们不必花过多的时间在专门针对热点上。

4、做题和小结的关系

学习政治和学习其他一些学科不大一样，并不是做题越多越好，做题训练可以帮助学生完善知识体系，但是不提倡学生盲目做题，甚至是搞题海战术的。进入高三，学生手上的复习资料很多，外边卖的资料也很杂很多，同学们不可只顾着做题忘记了总结。做题应该有所针对性，针对自己各个模块、各个章节掌握的情况来决定自己多做什么类型的题如何改进答题的方法，做题也必须和小结结合起来，不能做完了对了答案就放一边不管了，应该及时地进行总结，尤其是对错题或者自己不擅长的题要有集中的整理和反思的过程，具体到每道选择题、论述题，要明白自己错在什么地方，是审题不够、思路不明晰、还是要点不齐全、没有专业术语，都得做到心中有数。

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