还有不到一个月就要开始2014年高考，对于高考各科复习都会有指导，下面介绍安徽2014年高考理综复习有什么建议。

　　◆物理◆

　　2014年安徽考试说明的物理部分基本上与2014年相同。考核目标任然是考查学生的三个能力。即学习能力、应用能力和实验与探究能力。同时选修的比重增加，分值加大。知识点也比去年增加了两个。

　　从知识点看：2014年考试说明中物理部分的知识点由2014年的81个增加到了83个。新增知识点为静电场内容：平行板电容器的电容和光学内容：光的颜色、色散。有六个知识点由Ⅰ级要求变为Ⅱ级要求，分别是：匀强电场中电势差与电场强度的关系;恒定电流中：电功率、焦耳定律;交流电中：交流发电机的工作原理、瞬时电动势随时间变化规律和正弦交变电流函数式、峰值、有效性;机械振动中：单摆周期公式和动量守恒定律中的动量、动量定理。也有一个由Ⅱ级变为Ⅰ级的知识点，那就是万有引力定律中的环绕速度改为第一宇宙速度。删去了光学中“用双缝干涉测量光的波长的实验原理△=L/αλ。”实验部分没有变化，仍然是12个实验：8个力学实验4个电学实验。

　　最后冲刺阶段复习应对策略：1.将知识点串线、成面、成网。

　　高考物理共11道题，7道选择题、1道实验题、3道计算题。因试题量少，所以必定重点考考点中的主干知识。目前已进入最后冲刺阶段复习，这段时间也是专题复习，实质上是在主干知识上下功夫，宜粗不宜细，要重视基础，突出主干。将知识点串成线拉

　　成面形成网。注重提高分析和解决学科内综合问题的能力，以弥补知识短缺、提高能力为宗旨。

　　2.整理试卷，反思错误。

　　将自己以前做的试卷整理与考试说明对照，检查错误，反思错误。纠正偏差，规范解题，有针对性地精炼一些训练题以达到能力升华，避免同样的错误在高考中再次发生。

◆化学◆

　　高考题中，有机往往有一个大题，占高考总分的17%左右。在最近三年的高考题中主要是以有机物组成结构性质为线索,全面考查有机化合物相关知识,体现模块内综合。现就相关知识点和答题技巧作以下分析：

　　一、有机推断题的一般思路和方法

　　1、思路：审题→找条件→找突破口(结构式、反应、现象、信息条件等)→综合分析→结论。

　　2、有机推断试题的一般思维方法：逆推、顺推、假设、分层推理法等方法。

　　二、寻找有机推断的突破口

　　有机物化学性质、反应条件、反应现象等都是有机化学的突破口，在做有机推断题的过程中要注意观察题目中所给的信息和框图中的反应条件。以反应条件为浓H2SO4为例，在高中阶段能发生的反应主要有：醇的消去、酯化反应和硝化反应。如果有一种反应物可以考虑醇的消去或者是分子内脱水生成内酯的反应，如果两种反应物的可以考虑硝化或者是分子间脱水成酯。有时候也可以通过现象来判断反应物的类型：例如某物质能发生银镜反应则可以判断出该物质属于醛类、甲酸、甲酸盐、甲酸某酯或者是葡萄糖中的一种，因此需要我们对许多反应条件，反应现象和官能团的性质进行归纳总结。

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