高考复习的重点一是要掌握所有的知识点，二就是要大量的做题，精品学习网的编辑就为各位考生带来了高考经验分享：高考历史最佳选择题的解题技巧

　　特点：选项与题干隐含着论点与论据的关系，在各选项中，只有一项最符合题目要求，其他选项虽有一定道理，但因不够全面或处于次要地位或不合题意而不能成为最佳选项。这类选择题一是题干中明确提出程度型的要求，多有“最主要”。“最重要”。“主要”。“根本”等表示程度的副词或形容词。

　　二是题干与备选项之间有内在联系，一般是论点与论据的关系，也有说明与被说明、解释与被解释的关系。

　　最佳选择题是选择题中难度最大的类型。

　　基本解题方法：1.程度比较法。程度比较法就是把试题所示的四个选项从程度上进行比较，按程度排列出四个选项的频率、大小、高低、长短、重要性等，找出最佳答案。排列应从试题的限制词、关键词着眼。如：

　　[例](江苏历史卷第16题)英国曼彻斯特地区，在18世纪80年代初只有棉纺厂两家，短短的时间内棉纺厂发展很快：1802年52家，1809年64家，1830年99家。以上现象出现的主要原因是

　　A.珍妮纺纱机推动工业发展B.蒸汽动力的普遍推广C.铁路交通大规模兴建D.英国棉纺品大量涌人中国

　　2.题眼突破法。题眼突破法就是对试题中的重点词进行分析，这些重点词往往是着重强调某些方面的要求的，突破了这些重点词也就找到了解题的题眼。如：

　　[例](天津文综卷历史第2题)《史记》载：汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以平津侯。天下之学士靡然乡风矣”。该材料主要表明

　　A.汉武帝广泛吸纳人才B.平民将相大量涌现C.儒学在民间开始兴起D.儒学地位显著提高

　　3.史实排除法。史实排除法就是运用所学的知识(正确史实)，找出符合题意的选项，排除不符合题意的选项，从而得出正确的答案来。如：

　　[例](上海历史卷第17题)乾隆皇帝曾对法国产生浓厚的兴趣，打算派外交使团会见路易十六。这一计划最终付诸东流，原因可能是

　　A.法国发生了大革命B.清廷忙于抗击沙俄人侵C.中国正在和英使签订两国通商协议D.普法战争爆发

　　4.假想推论法。假想推论法就是先假设某一备选项的结论是正确或错误的，然后运用所学知识进行分析、判断、推理、论证，得出正确的结论来。如：

　　[例](广东文综卷第14题)唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔，主要评议宰相是非。这说明

　　A.唐代君主的权力不受制约B.唐代以谏官削弱宰相的权力C.宋代谏官向宰相和皇帝负责D.宋代君主专制的程度高于唐代

　　解法总结：先根据题干要求，确定好题目的逻辑思维关系。题干与选项之间不是一种正误关系或有无关系，而是论点与论据的关系。在正确理论的指导下，确定“最佳”标准，进行判断。在此基础上，运用优选法，逐个比较。分析备选项，找出最佳答案。谨防以偏概全的错误，或者只见树木，不见森林。

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