高考冲刺历史答题技巧结合问题读材料,获取信息

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  高考冲刺历史答题技巧结合问题读材料,获取信息

  高考历史答题技巧材料应该读两遍:第一遍,明白大体内容(讲的是什么),结合材料中的字词和介绍材料出处的说明(时间、会议、人物等),建立材料与所学知识的联系(从人物、事件、时间等方面),弄清考查的是什么时期的什么知识,分清材料中哪些是史实、哪些是观点,看材料之间的关系是相对独立还是相互补充;第二遍,带着问题有针对性地阅读某则材料,确定有效信息。有效信息一般有两种:一种是与课本知识有关、有助于确定试题考查的知识范围的词语或句子;另一种是与要求回答内容有关、能够转化为部分答案的语句。为便于组织答案时利用材料中的有效信息,要用笔画出相关的词语、句子,这样的词语、句子一般在材料的开头、中间、结尾处。如果材料中有效信息较多的话,要对材料中的史实与观点(评论)分点或分层。分点或分层的办法,一是参照材料中的标点符号(一般有几个分号或句号就分为几点),二是按照逻辑关系(如因果关系、并列关系)来划分。


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