纵观近两年高考历史材料题，情景材料越来越新颖，设问越来越精巧，组织答案也更有难度。使得学生在平时练习和考试中，逐渐丧失了学习的信心。这对高三历史复习备考极为不利。因而，总结一套规范的做题方法就显得尤为重要。

　　一、中心思想：就题论题，论从史出。（紧密围绕材料）

　　二、具体方法：

　　1．先读设问。大体设问类型有几种：“根据材料------，概括------”；“分析------，说明------”；“依据------，评价------”等

　　2.划分层次。再难的设问也是以材料为依托，所以，把材料分析透彻对于解题很重要。而对所做材料划分层次就是分析材料的关键环节。可以看有几段，或给段落分层次，或按句号，或按时间、人物等等。通过所分的层数来确定材料中隐含的信息数。

　　3.发挥想象。这主要针对原因，影响，评析之类的深入思考问题，结合材料中的信息如时间、人物、相关方向、材料注释等，展开合理的联想，并把这些因素合理加工编排在一起。

　　4.高度概括。平时就要利用好课上、课下的多练习，充分的去练，养成字斟句酌的习惯，让自己用简洁的语言说出最准确的信息。（书写信息尽量全面）

　　5.答题字体工整，分点书写。这一点在于平时养成一个良好的书写习惯，考试时可以增加印象分。

　　三、心理态度：

　　凡事都在于一个态度。历史材料题很难做，不但要多练，还要告诉学生从简单的题一步一步练起，逐步培养信心和技巧。切不可急功近利！

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