山东省枣庄市2019届高三上学期期末质量检测生物试题
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
1.下列对于生命的叙述，正确的是
A.有些生物依赖单个细胞就能完成各种生命活动
B.地球上最早出现的生命形式，是无细胞结构的病毒
C.高等动植物个体的生命系统的结构层次是相同的
D.除病毒的繁殖之外，一切生命活动都必须在水中进行
2.高中阶段的生物实验多次用到标记技术，下列表格内容与事实不符的是
A 科学家用3H标记亮氨酸 探究分泌蛋白的合成与分泌过程
B 科学家用荧光染料标记磷脂 为细胞膜的流动性提供证据
C 卡尔文用14C标记二氧化碳 探明了光合作用无机碳转化为有机碳的途径
D 用32P标记噬菌体的DNA 分析病毒侵染细菌过程中DNA的去向
3.下列有关细胞中分子的说法，正确的是
A.A、T、G、C四中碱基可在细胞中构成8中核苷酸
B.高温、低温、过酸、过碱均会导致蛋白质变性
C.组成脱氧核糖与葡萄糖的元素种类相同
D.极少数原核生物的遗传物质是RNA
4.下列关于细胞物质交换的说法，正确的是
A.物质交换效率与细胞的大小、形状均有关系
B.小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能
C.水分子进出细胞只与细胞内外液体的浓度差有关
D.细胞膜、液泡膜、细胞壁都具有选择透过性
5.有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的操作，错误的是
A.吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡
B.先将盖玻片放在计数室上再滴加培养液
C.不同实验组测得的结果可能存在较大差异
D.对照组用不含有机物的培养液培养酵母菌
6.下列有关育种的叙述，错误的是
A.选择育种周期长，选择范围有限
B.杂交育种进程缓慢，过程繁琐，杂种后代会出现性状分离
C.单倍体育种时，秋水仙素主要作用于有丝分裂前期
D.杂交育种和基因工程育种都可以按照人类的意愿定向改变生物的性状
7.下列关于细胞分化的叙述，错误的是
A.细胞分化不会改变细胞内的遗传物质
B.细胞分化具有普遍性、持久性和不可逆性
C.细胞分化的实质是基因的选择性表达
D.髓细胞分化的进行，细胞的全能性降低并最终丧失
8.右图表示果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ－Ⅳ）中遗传物质或其载体①－③的数量。下列表述与图中信息相符的是
A.图中染色单体的产生是在有丝分裂前期或减数第一次分裂前期
B.Ⅱ阶段可以代表有丝分裂后期
C．Ⅲ阶段染色体的着丝点还没有分裂
D．若该果蝇为红颜雄果蝇，Ⅳ阶段细胞都有一个红颜基因
9.摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上，下列相关说法错误的是
A.该发现过程运用了假说－演绎法
B.仅考虑眼色，该实验中纯合的果蝇不含等位基因
C.该实验涉及了果蝇的眼色和性别两种形状
D.若设计F1雌蝇的测交，根据自由组合定律将无法预测正确的结果
10.某动物的精子细胞中有染色体10条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是
A.40、20、80、80 B.40、10、40、80 C.20、10、40、40 D.20、10、0、40
11.一批小麦种子中Aa：AA=2:1，将它们自交2代后，AA、Aa、aa的比例分别是
A.7/12、1、6、1/4 B.19/24、1/12、1/8
C.11/16、1/8、3/16 D.25/36、5/18、1/36
12.基因IA、IB、i控制人类的血型，基因型IAIA、IAi为A型血，IBIB、IBi为B型血，IAIB为AB型血，ii为O型血。丈夫血型为AB型，妻子为O型血，他们所生孩子的血型不可能为
①A型 ②B型 ③AB型 ④O型
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
13.只有当A、B两个显性基因共同存在时，香豌豆才开红花，否则开白花。一株香豌豆与一株基因型为AaBb的香豌豆杂交，F1中有3/8开红花。下列相关说法，错误的是
A.该株香豌豆一定开白花 B.该株香豌豆的基因型一定为aaBb
C.F1中开红花的植株全部为杂合子 D.如果让F1自交，F2中开红花的比例为15/64
14.右图表示某植物种子在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化（呼吸底物均为葡萄糖），则相关分析正确的是
A．a点与b点相比，葡萄糖的消耗量为5:3
B．b点时，无氧呼吸：有氧呼吸消耗的葡萄糖=5:3
C．c点时，葡萄糖的消耗是最少的
D．d点时，细胞产生的CO2大部分来自线粒体
15.下列关于孟德尔遗传规律的叙述，正确的是
A.非等位基因在遗传时遵循自由组合定律
B.Aa个体在产生配子时，会出现基因重组
C.有性生殖时核基因的行为遵循孟德尔遗传规律
D.所有基因的行为都与染色体的行为一致
16.下列为某动物器官中一些细胞图像，有关说法正确的是
A.甲细胞中共含有2个染色体组
B.图中细胞可能发生基因重组的只有乙
C.丙一定为次级卵母细胞，其经过减数第二次分裂只形成一个卵细胞
D.若丁是由乙分裂得到的子细胞，则丁可能是卵细胞，也可能是极体
17.一个噬菌体的DNA由5000个碱基对组成，腺嘌呤占全部碱基的30%。用32P、35S分别标记该噬菌体的DNA和蛋白质，侵染未被标记的大肠杆菌后，最终共释放处50个子代噬菌体。下列叙述正确的是
A.子代噬菌体中均含有32P、35S
B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料、场所
C.该过程至少需要1×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸
D.含32P与含31P的子代噬菌体的比例为1:25
18.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，错误的是
A.基因在染色体上呈线性排列
B.原核生物的染色体是由DNA和蛋白质组成的
C.基因重组与染色体变异都不会产生新的基因
D.DNA的多样性主要取决于脱氧核苷酸的排列顺序
19.甲乙两种酶处理同一种X酶，X酶含量与处理时间的关系如右图所示。下列分析错误的是
A.X酶能够抵抗甲酶的降解
B.甲酶的组成单位可能是核苷酸
C.若乙酶是蛋白质，X酶也一定是蛋白质
D.乙酶处理时，酶促反应速度的变化与X酶的浓度有关
20.某一瓢虫种群中有黑色和红色两种体色，该形状由一对等位基因（B、b）控制。若果基因型为BB的个体占36%，基因型为Bb的个体占55%，基因型为bb的个体占9%，那么基因B和b的频率分别是
A．63.5%、36.5% B．60%、40% C．70%、30% D．57%、43%
21.诱变育种的缺点之一是，有利变异少具有很大的盲目性，这是因为基因突变具有
A.不定向性 B.随机性 C.普遍性 D.低频性
22.下列关于变异和进化的叙述，正确的是
A.有性生殖的出现加快了生物进化的步伐
B.生物受环境影响而产生的变异都是不能遗传的
C.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
D.在环境条件保持稳定的前提下，种群的基因频率不会发生变化
23.目前，PM2.5（大气中直径小于或等于2μm的颗粒物）已成为空气污染指数的重要指标。其含有大量的有毒物质，易通过肺部进入内环境。有关推测不合理的是
A.颗粒物进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境
B.颗粒物在内环境中与血红蛋白结合后会引起某些疾病
C.颗粒物可以随着淋巴直接进入血浆，反之则不行
D.颗粒物有可能被吞噬细胞清除，此过程属于非特异性免疫
24.下列关于植物激素的说法，错误的是
A.植物激素都是植物体内合成的
B.植物激素在植物体内含量很少但功能显著
C.植物的生命活动调节只有激素调节一种方式
D.植物激素可以影响某些代谢过程但不直接参与细胞内的代谢活动
25.三碘苯甲酸是一种人工合成的植物生长调节剂，它能够阻碍生长素在植物体内的运输，抑制茎顶端的生长，促进侧芽的萌发，从而使植株矮化。下列相关叙述，错误的是
A.植物体内不能合成三碘苯甲酸
B.生长素在植物体内只能进行极性运输
C.三碘苯甲酸可以用来解除植物的顶端优势
D.从功能上看三碘苯甲酸与赤霉素具有拮抗作用
26.下列对于细胞膜的叙述，正确的是
A.罗伯特森提出生物膜都是有脂质－蛋白质－脂质三层结构构成
B.分布与细胞膜内外两侧的糖蛋白，与细胞间的信息交流有关
C.磷脂分子的磷酸“头”部疏水，脂肪酸“尾”部亲水
D.构成细胞膜的大多数蛋白质分子可以运动
27.下列有关人类活动对群落演替影响的叙述，正确的是
A.人类活动对群落的影响都是破坏性的
B.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制
C.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响
D.人类活动往往会使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行
28.下列关于生态系统信息传递的叙述，错误的是
A.信息传递不只发生在生物之间 B.雄性孔雀的开屏属于行为信息
C.信息传递具有单向性的特点 D.信息传递可以调节生物的种间关系
29.下列说法错误的是
A.太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统之中
B.抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定性可能比较低
C.生态系统中村啊在这物质循环和能量流动两个相对独立的过程
D.利用潮汐发电和提高能源利用率，有利于解决全球性气候变暖的问题
30.下图表示某池塘生态系统中饲养草鱼时的能量流动过程示意图，a-i表示能量值，下列有关该过程的叙述，正确的是
A.人工投放饲料的类型不影响g/c的大小
B.该生态系统中，高营养级的能量可能比低营养级的多
C.第一、二营养级之间的能量传递效率为（g+h）/a
D.草鱼产生的粪便也包含能量，该能量权属于第一营养级
第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
30.（10分）甘蔗花叶病是普遍发生的一类重要病害。科学家对健康和感染病毒的叶片进行了对照分析。结果如下表所示
叶绿素a含量 叶绿素b含量 叶绿素总量
健康叶片 6.7875 1.8626 8.6501
感病叶片 5.02225 1.3588 6.3813
（1）从叶片中提取叶绿素时要用到 溶液。
（2）叶绿素含量下降主要是通过影响 阶段使光合作用强度降低。从理论上来说，初期肝病叶片与健康叶片相比，C3的含量 （填“偏多”、“相等”或“偏少”）
（3）有人对健康植株的光合作用进行了研究，测得数据右图。请据图回答：
①图中代表感病植株的是 （填“A”或“B”）植株，b点时叶肉细胞中能产生ATP的生物膜是
。
②根据右图可知，当光照强度足够大时，A、B植株的光合速率基本一致。但现实中，感病植株较健康植株显著减产，其减产的原因是 。
32.（7分）苦马豆素（SW）可通过抑制DNA的复制直接杀伤癌细胞，有具有调节免疫的作用，与传统抗癌药相比有很大的优势。
（1）环境中的致癌因子主要有 三类，这些因素会使 发生基因突变，导致正常细胞变成癌细胞。
（2）目前多数抗癌药如抗肿瘤抗生素、顺铂等主要作用在有丝分裂间期DNA复制之前，这类药物主要通过抑制间期 来阻止癌细胞增殖。
（3）癌细胞膜上的 等物质减少，是癌细胞彼此之间黏着性显著降低，容易在体内转移和分散。实验表明，SW可以通过影响 （细胞器名称）的功能，影响蛋白质的加工、分类和包装，进而直接杀伤癌细胞。另外，也有研究表明SW可以提高淋巴细胞对癌细胞的杀伤力，从而增强 免疫的效果。
33.（9分）球场上行云流水般的团队配合、复杂的技战术运用都是在高强度对抗下完成的，这正是足球运动的魅力之一。球员通过眼、耳获得信息后，需要迅速作出反应。
（1）球员的眼、耳中的感觉神经末梢在接受信息后会产生兴奋，此时神经细胞膜外表现为 电位。当兴奋沿传入神经元到达突触前膜时，会引起前膜释放 到突触间隙，将兴奋传递给下一个神经元，该过程 （填“是”或“不是”）反射。
（2）球场上运动员大汗淋漓，此时机体内的产热量 （填“大于”、“等于”或“小于”）散热量，此时产热的主要器官是 。高强度的运动还大量消耗能量，参与血糖浓度调节的 （激素名称）的分泌量增加，以保证能量供应。
（3）球迷的呐喊助威、强烈的对抗欲望的等因素会导致球员在比赛过程中，体内甲状腺激素、肾上腺素等激素等含量上升，这说明 。
34.（10分）沙棘木蠹蛾与红缘天牛是严重危害沙棘的两种蛀干昆虫。图1-图3是对两种害虫幼虫的分布和数量变化的调查分析，请回答相关问题。
（1）沙棘木蠹蛾与红缘天牛的种间关系是 ；图1与图2反映了该群落的 结构。
（2）由图3可知，6月份沙棘木蠹蛾幼虫数量下降，试写出两条可能导致其数量下降的原因
。
（3）为调查两种昆虫幼虫的密度，最适合采用的方法是 ，该方法的关键是 。
（4）沙棘是沙漠绿化的主要植物，它能涵养水源、防风固沙，这体现了物种多样性的 价值。为保护沙棘，必须防治这两种在生态系统中处于第 营养级的害虫。
35.（14分）正反交是遗传学实验中常用的研究手段。请分析下列相关问题：
若已知A和B为某种动物的一对相对性状且受一对等位基因控制（相关基因用D、d表示）。现有A、B两种性状的雌雄个体若干，且均为纯合子。
（1）根据题意可知，D、d基因 （填“是”或“不是”）只位于Y染色体上。
（2）为确定D、d基因，是在X染色体上，还是在常染色体上？甲进行了如下实验：
亲本组合 F1表现型
♀ ♂
第一组：♀A×♂B 全为A性状 全为A性状
第二组：♀B×♂A 全为A性状 全为A性状
因为正反交结果相同，所以甲断定D、d基因位于常染色体上， 性状为显性。
为保留显性纯种，甲很快做了第三组杂交：♀A×♂A→F1♀A：♂A=1:1
（3）乙通过分子生物学研究发现，D、d基因位于X、Y染色体的同源区段。
①根据乙的发现，请写出甲的第一组杂交实验的遗传图解。
②请你从以上三组的F1中选择材料，设计出两个不同的实验，这两个实验都能独立证明乙的结论。（要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持乙结论的预期实验结果。）
山东省枣庄市2019届高三上学期期末质量检测生物试题答案
1-5：ABCAD 6-10：DDCDC 11-15：ADBAC 16-20：BDBCA 21-25：AABCB 26-30：DDCCB
31.（除注明外，每空2分，共10分）
（1）无水乙醇（丙酮）（1分） （2）光反应（1分） 偏多
（3）B ①类囊体薄膜和线粒体内膜 ②自然条件下光照强度较低，远远达不到感病植株的光饱和点
32.（除注明外，每空1分，共7分）
（1）物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子（2分） 原癌基因和抑癌基因
（2）蛋白质的合成 （3）糖蛋白 高尔基体 细胞
33.（除注明外，每空1分，共9分）
（1）负 神经递质 不是 （2）等于 骨骼肌 胰高血糖素
（3）内分泌腺本身直接或间接的受中枢神经系统的调节（3分）
34.（除注明外，每空1分，共10分）
（1）竞争（2分） 垂直（2分） （2）天敌增加、食物减少、羽化成蛾、竞争者增加等（2分）
（3）样方法 随机取样 （4）间接 二
35.（14分）
（1）不是（1分） （2）A（1分）
（3）①（4分）
②实验1：
杂交组合1：让第一组的F1♂A（XDYd）与第一组（或第二组）的F1♀A（XDYd）杂交（2分）
实验2：
杂交组合2：让第二组的F1♂A（XdYD）与第一组（或第二组）的F1♀A（XDYd）杂交（2分）
预期结果：后代中♀A：♀B：♂A=1:1:2（2分）
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