一、单项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分）下列说法正确的是A．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B．同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同的，所以它的惯性也随位置的变化而变化C．一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球运动过程中受到了向上的推力D．物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小2．如图所示，在光滑水平面上，用弹簧水平连接一斜面，弹簧的另一端固定在墙上，一玩具遥控小车放在斜面上，系统静止不动．用遥控器启动小车，小车沿斜面加速上升，则A．系统静止时弹簧被压缩B．小车加速时弹簧处于原长C．小车加速时弹簧被压缩D．小车加速时可将弹簧换成细绳3．如图所示，相距为L的A、B两质点沿相互垂直的两个方向以相同的速率v做匀速直线运动，则在运动过程中，A、B间的最短距离为A． B． C． D．4．如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v－t图象(以地面为参考系)如图乙所示．已知v2>v1，则A．t2时刻，小物块离A处的距离达到最大B．t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C．0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D．0～t3时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用5．如图所示，一夹子夹住木块，在力F作用下向上提升．夹子和木块的质量分别为m、M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f.若木块不滑动，力F的最大值是A. B.C.－(m＋M)gD.＋ (m＋M)g二、多项选择题（本题共小题，每小题4分，共2分；选对但不全的得2分，错选、不选的得0分）如图所示，A、B球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的A．两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为gsinθB．B球的受力情况未变，瞬时加速度为零C．A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为2gsinθD．弹簧有收缩的趋势，B球的瞬时加速度向上，A球的瞬时加速度向下7．空气阻力不计。下列正确的A．t1t2时间内运动员B．tC．t3时刻D．t38．如图所示，在光滑的斜面上放置3个相同的小球(可视为质点)，小球1、2、3距斜面底端A点的距离分别为x1、x2、x3，现将它们分别从静止释放，到达A点的时间分别为t1、t2、t3，斜面的倾角为θ，则下列说法正确的是A.＝＝ B.>>C.＝＝ D．若θ增大，则的值减小9．某大型游乐场内的新型滑梯可以简化为如图所示的物理模型．一个小朋友从A点开始下滑，滑到C点时速度恰好减为0，整个过程中滑梯保持静止状态．若AB段的动摩擦因数μ1， BC段的动摩擦因数μ2，则该小朋友从斜面顶端A点滑到底端C点的过程中A．滑块在AB段的平均速度小于BC段的平均速度B．AB段的动摩擦因数μ1小于BC段的动摩擦因数μ2C．地面对滑梯的摩擦力方向始先水平向左后终水平向右D．地面对滑梯的支持力大小始终等于小朋友和滑梯的总重力大小考点：牛顿第二定律10．如图所示，长木板放置在水平面上，一小物块置于长木板的中央，长木板和物块的的质量均为m，物块与木板间的动摩擦因数为μ，木板与水平面间动摩擦因数为，已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g。现对物块施加一水平向右的拉力F，则木板加速度大小a可能是A． B． C． D．11．A.为使本次投掷成功，必须在冰壶滑行路线上的特定区间上擦冰B.为使本次投掷成功，可以在冰壶滑行路线上的不同区间上擦冰C.擦冰区间越靠近投掷线，冰壶滑行的总时间越短D.擦冰区间越远离投掷线，冰壶滑行的总时间越短.12. 如图所示，物体A放在一斜面体上，与斜面体一起向右做匀加速直线运动，且与斜面体始终保持相对静止，则A．物体A可能受二个力的作用B．物体A可能受三个力的作用C．当加速度增加时，物体A受的摩擦力一定增大D．当加速度增加时，物体A受的摩擦力可能先减小后增大三、简答题（本题共2小题，共18分）某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，用DIS测小车的加速度通过改变的量，可得运动的加速度a和所受拉力F的关系图。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图（b）所示。（1）图线__是在轨道侧抬高成为斜面情况下得到的（选填或）（2）图线明显偏离直线，造成此误差的主要原因是所挂钩码的总质量太大_ _A．调整轨道的倾角，在未挂钩码时使小车能在轨道上长时间缓慢运动（即将小车与传感器发射部分的重力沿轨道方向的分力恰与其所受摩擦力平衡）B．在增加钩码数量进行实验的同时在小车上增加砝码，使钩码的总质量始终远小于小车与传感器发射部分的总质量C．在钩码与细绳之间放置一力传感器，直接得到小车运动的加速度a和F的关系图（）和位移传感器发射部分的总质量_ _kg；_ __N。14.（10分）某同学用如图所示装置“研究物体的加速度与外力关系”，他将光电门固定在气垫轨道上的某点B处，用重力为F的钩码，经绕过滑轮的细线拉滑块，滑块从同一位置A由静止释放测出遮光条通过光电门的时间t改变钩码个数，滑块每次从同一位置A由静止释放，重复上述实验。记录的数据及相关计算如下表实验次数12345F/N0.490.981.471.962.45t/（ms）28.623.320.218.1t2/（ms）2818.0542.9408.0327.6t-2/[×10-4(ms)-2]12.218.424.530.636.7(1)若用游标卡尺m/s(保留两位有效数字)(2)实验中遮光条到光电门的距离为s，遮光条的宽度为d，遮光条通过光电门的时间t，可推导出的加速度a与t关系式为。为F的关系，作出 (选填)的关系图象作出该图线（2）根据图象可知开始时刻拉力并不为零，这说明气垫导轨没有调水平．考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系四、计算题（本题共小题，共分）16．(13分) 某训练，从悬停在空的直升飞机跳下，跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落a。降落伞用8根对称的绳悬挂运动员，每根绳与中轴线的夹角均为37°，如图b。已知人质量为50kg50kg，所受阻力f与速度v成比，即f=kvg取10m/s2， ．（1）打开降落伞（2）求阻力系数k和打开伞瞬间的加速度a？（3）17．(13分) 2012年11月，我国航母。设舰机质量为m = 2.5×104 kg，速度v0=42m/s，航母静止(1)飞机着舰后，若仅受空气阻力和甲板阻力作用，航母甲板至少多长？上了阻拦索，同时考虑到尾钩挂索失败需要复飞的情况，飞机着舰时并不关闭发动机时发动机的推力大小为F = 1.2×105 Nθ=106°，空气阻力和甲板阻力保持不变，求此时阻拦索承受的张力？18．(10分) 如图a）所示，质量为M10kg的滑块放在水平地面上，滑块上固定一个轻细杆ABC，ABC = 45(．在A端固定一个质量为m2kg的小球，滑块与地面间的动摩擦因数为(0.5．现对滑块施加一个水平向右的推力F184N，使滑块做匀加速运动．求此时轻杆对小球作用力F2的大小和方向．（g＝10m/s2）有同学是这样解的F2 ＝mg ＝ ×2×10N ＝ 20N．你认为上述解法是否正确？如果不正确，请说明理由并给出正确的解答．杆对小球的作用力大小为20.4N，方向斜向右上方，与水平方向夹角的正切值为5．考点：牛顿第二定律19．(13分) 如图所示，在水平地面上有一个长L=1.5m，高h = 0.8m的长方体木箱，其质量为M=1kg，与地面间的动摩擦因数μ=0.3。在它的上表面的左端放有一质量为m = 4kg的小铁块，铁块与木箱间的摩擦不计。开始它们均静止。现对木箱施加一水平向左的恒力F=27N。（g=10m/s2）求：（1）经过多长时间铁块从木箱上滑落？（2）铁块滑落前后木箱的加速度与大小之比。（3）铁块着地时与木箱右端的水平距离S。【解析版】江苏省启东中学2013-2014学年高一上学期第二次月考物理试题
本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/gaosan/173675.html

相关阅读：