河南省中原名校2014届高三上学期期中联考(生物)

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试卷说明:

中原名校2013―2014学年上学期期中联考高三生物试题(考试时间:90分钟 试卷分数:100分)一、选择题(本大题共40题,每题1.5分,60分)1.下列有关蓝藻的叙述,正确的是 A.一个蓝藻细胞只属细胞层次 B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 C.蓝藻是原核生物,没有细胞膜 D.蓝藻细胞无叶绿体,但能进行光合作用2.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞共性的描述中,正确的是; ①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质 ③都具有内质网作为蛋白质合成的场所 ④遗传信息均储存在脱氧核糖核苷酸分子中 ⑤编码氨基酸的密码子基本相同 ⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的 A.①②⑤⑥ B.①②④⑤⑥ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥3.下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是 A.蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能不会发生改变 B.RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,前者不能储存遗传信息 C.ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、P D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物4.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是 A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同 B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合 D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合5.如右图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图,下列说法错误的是A.图中1和5的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密B.图中2为核孔,通过该结构不仅可以实现核质之间的物质交换,还可以实现信息交流C.若该细胞核内的4被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心6.研究发现,冬小麦在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高后降低;持续的冷害使根生长迟缓,吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列推断合理的是 A.冷害初期呼吸作用增强,不利于抵御寒冷 B.低温持续使线粒体内氧化酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉 C.低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量增加,以适应低温环境 D.低温使根细胞呼吸减弱,使根细胞吸收矿质营养能力下降 7.下列实例中不能明显体现出细胞膜具有流动性的是 A.质壁分离和质壁分离的复原 B.细胞分裂产生的子细胞的长大 C.植物细胞有丝分裂时细胞质的分裂 D.胰腺细胞合成和分泌消化酶的过程8.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是 A.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶 B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D.细胞核是mRNA合成和加工的场所9.把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用于半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开(如右图),一段时间后液面的情况是A.甲高于乙 B.乙高于甲C.先甲高于乙,后乙高于甲 D.先甲低于乙,后乙低于甲10.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的叙述,正确的是 A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源 B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧气 D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体11.红柳可以生长在沙漠和戈壁滩上,它与胡杨树一并被我国西北人民称为“沙漠英雄”:沙丘埋它一次,它就生长一节,总是站在沙丘之上。下面有关红柳的叙述正确的是 A.红柳生长环境缺水,所以主要依靠叶子从空气中吸收水分 B.红柳根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液的浓度 C.红柳根毛细胞的原生质层包括细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质,细胞核 D.沙漠中富含无机盐,无机盐可以自由扩散到根细胞内,为红柳生长提供必需元素12.如右图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况,不正确的是A.在a点,将酶的浓度增大一倍,酶促反应速率可能增大 B.在b点,如果温度升高,酶促反应速率降低 C.在c点,升高pH,酶促反应速率可能降低D.该图可能反映的是唾液淀粉酶催化能力的变化特征13.下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构,以及发生的生化反应。下列有关叙述错误的是 A.图甲、乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中 B.图甲中的[H]来自水的光解,图乙中的[H]主要来自于细胞质基质中葡萄糖的分解 C.甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATP D.影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和温度14.下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述正确的是 A.给水稻提供14CO2,14C在水稻光合作用中的转移途径大致为14CO2→14C5→14C6H12O6B.用35S、32P同时标记噬菌体的DNA、蛋白质,并以此侵染细菌,证明了DNA是遗传物质 C.给水稻叶片提供C18O2,水稻根细胞中不会产生含18O的乳酸 D.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O15.为研究CO2浓度对针叶树光合作用的影响,研究者将红松、红皮云杉和长白落叶松的幼苗盆栽于模拟自然光照和人工调节CO2浓度为400和700μmol?mol-1的气室内,利用仪器测定了各树种的相关数值(光补偿点表示光合速率等于呼吸速率时的光照辐射强度,光饱和点表示光合速率开始达到最大时的光照辐射强度),结果如下表。下列叙述不正确的是 A.随着环境中CO2浓度的升高,三种植物均在更弱的光照下达到光补偿点 B.随着环境中CO2浓度的升高,三种植物均在更强的光照下达到光饱和点 C.从光饱和点的变化推测,CO2浓度的增加会使光合速率因暗反应速率的加快而提高 D.在700μmol?mol-1的CO2浓度下,长白落叶松合成有机物的能力最强16.下列关于呼吸作用原理的应用正确的是 A.通过有氧呼吸分解等质量的糖元和脂肪,后者产生的CO2更多 B.水果贮存时充入N2和CO2的目的主要是抑制无氧呼吸,延长水果的贮存时间 C.真核生物有氧呼吸的主要场所是线粒体,线粒体内不存在基因表达的过程 D.提倡慢跑的原因之一是体内不会因剧烈运动产生大量的酒精对细胞造成伤害17.绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系,下图表示了两者之间的部分关系。图中的相关分析正确的是 A.图中③过程进行的部位是线粒体基质 B.①过程中发生的能量变化是光能转变成稳定的化学能 C.①~⑤过程中能使ADP含量增多的是②和④ D.阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,X物质含量增加18.酵母菌进行呼吸作用消耗葡萄糖3mol,释放二氧化碳12mol。则下列正确的A.有氧呼吸和无氧呼吸产生二氧化碳一样多B.有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖一样多C.有氧呼吸和无氧呼吸产生能量一样多 D.有氧呼吸和无氧呼吸合成ATP一样多19.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是 A.着丝点的分裂和细胞质的分裂 B.染色体复制和中心粒复制 C.细胞板的出现和纺锤体的出现 D.染色体数加倍和染色单体形成20.细胞凋亡与细胞坏死是两个不同的过程,如下图所示。下列有关叙述不正确的是 A.细胞凋亡是基因控制的,对生物的个体生长发育和机体稳态的维持具有重要作用 B.细胞坏死最终以细胞膜破坏,胞浆外溢而死亡 C.巨噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关 D.在成人体内,被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死实现的21.有些经销商为了食品的保鲜防腐,在食品中加入多种药物,人体长期大量摄食存在致癌的可能,下列叙述不正确的是 A.原癌基因突变是引发癌变的途径之一 B.细胞的癌变是在致癌因素作用下细胞异常分化的结果 C.癌细胞中与糖蛋白合成有关的酶的活性与正常细胞相比明显偏高 D.正常细胞癌变后在人体内转变成为抗原 22.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示。下列叙述错误的是 A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 B.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 D.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质 23.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是 A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体 B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养 C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质24.某种鼠中,黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为显性。且基因Y或T在纯合时都能使胚胎致死,这两对基因是独立分配的。两只黄色短尾鼠交配后所生出的子代表现型比例为 A.3∶1∶3∶1 B.9∶3∶3∶1 C.4∶2∶2∶1 D.1∶1∶1∶125.对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是 A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6 B.乙图细胞若处于有丝分裂后期,则该生物正常体细胞的染色体数为4条 C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病 D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXW、aXW两种26.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下: 下列说法不正确的是 A.实验中属于显性性状的是灰身、红眼 B.体色和眼色的遗传符合自由组合定律 C.若组合①的F1随机交配,则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/4 D.若组合②的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/827.人类的每一条河南省中原名校2014届高三上学期期中联考(生物)
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