考试时间100分钟 满分120分一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题只有一个选项符合题意。1．关于惯性，下列说法正确的是（ ）A．汽车速度越大越难刹车，表明速度越大惯性越大B．乘坐汽车时系好安全带可减小惯性C．宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，所以没有惯性D．乒乓球可快速抽杀，是因为乒乓球惯性小 2．仅仅16岁零9个月15天，杭州女孩叶诗文的成就已“前无古人”。2012年12月16日凌晨，她以破赛会纪录的成绩勇夺短池世锦赛女子200米混合泳冠军，仅仅两年时间，她便成为中国游泳史上第一位集奥运会、世锦赛、短池世锦赛和亚运会冠军于一身的全满贯。叶诗文夺得冠军说明她在这次比赛中下列的哪一个物理量比其他运动员的大（ ）A．跳入泳池的速度 B．终点撞线时的速度 C．全程的平均速率 D．掉头的速度3．A、B两质点从同一地点运动的x-t图象如图所示，下列说法中正确的是（ ）A．A、B两质点在4s末速度相等B．前4s内A、B之间距离先增大后减小，4s末两质点相遇C．前4s内A质点的位移小于B质点的位移，后4s内A质点的位移大于B质点的位移D．B质点先加速后减速，8s末回到出发点4．如图所示，、两球质量均为，它们之间用水平轻弹簧连接，放在光滑的水平地面上，球同时被一水平轻绳固定于墙上，用水平力将球向右缓慢拉并达到平衡，现突然撤去外力F，关于此瞬间A、B的加速度、正确的是（ ）A． B． C． D．5．如图所示，物体A叠放在物体B上，B置于光滑水平面上。A、B质量分别为6kg和2kg，A、B之间的动摩擦因数为0.2。在物体A上施加水平方向的拉力F，开始时F＝10N，此后逐渐增大，在增大到45 N的过程中，以下判断正确的是（g取10 m/s2）（ ）A．两物体间始终没有相对运动B．两物体间从受力开始就有相对运动C．两物体开始没有相对运动，当F＞12 N时，开始相对滑动D．两物体开始没有相对运动，当F＞18 N时，开始相对滑动6．如图所示，质量为M的斜劈形物体放在水平地面上，质量为m的物块以某一初速沿斜劈的粗糙斜面向上滑动，至速度为零后又加速返回，而斜劈始终保持静止。在物块向上、向下滑动的整个过程中（ ）A．地面对斜劈的摩擦力方向先向左后向右B．地面对斜劈的摩擦力方向没有改变C．地面对斜劈的支持力始终大于(M+m)gD．地面对斜劈的支持力始终等于(M+m)g 【答案】B【解析】试题分析：整体法：物体先减速上滑，后加速下滑，加速度一直沿斜面向下，对整体受力分析，受到总重力、支持力和向左的静摩擦力，根据牛顿第二定律，有：水平方向分析：f=masinθ…①竖直方向分析：（M+m）g-N=（M+m）acosθ…②所以地面对斜劈的摩擦力方向始终向左，地面对斜劈的支持力一直小于(M+m)g，故A错误；B正确；C、D错误。考点：本题考查受力分析设计摩擦力、弹力方向的判断及大小计算。二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题有多个选项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。7．下列属于国际单位制中基本单位的是（ ）A．N B．m C．s D．km8．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法错误的是（ ）A．伽利略用该实验证明力不是维持物体运动的原因B．其中丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论 C．运用甲图实验，可“冲淡”重力的作用，更方便进行实验测量D．运用丁图实验，可“放大”重力的作用，从而使实验现象更明显【答案】ABD【解析】试题分析：本题实验是研究自由落体运动的规律的，所以A错误；其中甲乙丙均是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论，所以 B错误；由于伽利略时代靠滴水计时，不能测量自由落体所用的时间，伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下，由于沿斜面下滑时加速度减小，所用时间长得多，所以容易测量．这个方法叫“冲淡”重力．所以C正确，D错误． 所以本题错误的选ABD。考点：本题考查伽利略对自由落体运动的研究9．“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止地悬吊着时的平衡位置，空气阻力不计，则人从P点落下到最低点c的过程中（ ）　A．人在Pa段作自由落体运动，处于完全失重状态B．在ab段绳的拉力小于人的重力，人处于超重状态C．在bc段绳的拉力大于人的重力，人处于超重状态D．在c点，人的速度为零，其加速度也为零10．如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔，质量为m的小球套在圆环上。一根轻绳的下端系着小球，上端穿过小孔用手拉住。现拉绳，使小球沿圆环缓慢上移。在移动过程中手对绳的拉力F和轨道对小球的弹力FN的大小变化情况是（ ）A．FN变大 B．F不变 C．FN不变 D．F变小三、简答题：本题共3小题，每空3分，共30分。12．如图甲所示为一拉力传感器，某实验小组在用两个拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中，获得了如图乙所示的图线。根据这个图线，你可以得出的结论是：__________________________。如果实验时两只手边拉边向右运动，与两只手静止时对拉得到的结论有没有变化？ （填“有”或“没有”）【答案】作用力与反作用力大小相等、方向相反，没有【解析】试题分析：（1）由乙图知作用力与反作用力总是大小相等方向相反，同时产生同时消失．（2）两只手边拉边向右运动，与两只手静止时对拉得到的结论没有变化．考点：本题考查牛顿第三定律。13．有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数可知三根绳子的拉力。回答下列问题：（1）改变钩码个数，实验能完成的是__________A．钩码的个数N1＝N2＝2，N3＝4 B．钩码的个数N1＝N2＝N3＝4C．钩码的个数N1＝3，N2＝4，N3＝5 D．钩码的个数N1＝3，N2＝1，N3＝5（2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是__________A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度C．用量角器量出三段绳子之间的夹角D．用天平测出钩码的质量（3）在作图时，你认为图中________是正确的。（填“甲”或“乙”）【答案】（1）BC （2） A （3）甲【解析】试题分析：（1）对O点受力分析14．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中：（1）对于本实验，以下说法中正确的是__________A．砂和桶的总质量要远大于小车的总质量B．每次改变小车质量后，需要重新平衡摩擦力C．实验中也可不测加速度的具体数值，只要测出不同情况下加速度的比值就行了D．若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想，在作图线时最好以F2为横坐标（2）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示，下列对此同学操作的判断正确的是______A．打点计时器不应固定在长木板的最右端，而应固定在靠近定滑轮的那端B．打点计时器不应使用干电池，而应使用交流电源C．不应将长木板水平放置，而应在右端垫起合适的高度，平衡摩擦力D．小车初始位置不应离打点计时器太远，而应靠近打点计时器放置（3）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验。在实验中保持拉力不变，得到了小车加速度随质量变化的一组数据，如下表所示：实验次数加速度a/ m?s－2小车与砝码总质量m/kg小车与砝码总质量的倒数m－1 /kg－110.320.205.020.250.254.030.210.303.340.180.352.950.160.402.5请你在方格纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线。（4）从图线可得出拉力大小为 （结果保留两位有效数字）。（5）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，某同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图所示。此图中直线发生明显弯曲的原因是___________________ ____________________________。【答案】（1）CD （2）BCD （3）如下图（4）0.061～0.065N （5）随着F的增大，不再满足砂和桶的总质量远小于小车的总质量总重力大小，随着F的增大，即随着钩码质量增大，逐渐的钩码质量不再比小车质量小的多，因此会出现较大误差，使图像发生弯曲。考点：本题考查验证加速度与质量、合外力的关系。四、计算题：本题共4小题，共52分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。15．（12分）如图所示，木块的质量m = 2 kg，与地面间的动摩擦因数μ= 0.2，木块在拉力F=10N作用下，在水平地面上向右做匀加速直线运动，经3s钟撤去拉力F。已知拉力F与水平方向的夹角θ= 37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，取 g= 10 m/s2。求：（1）撤去拉力前物体加速度的大小；（2）物体运动的最大速率；（3）撤去拉力后的5s内物体滑行的距离。（3）撤去拉力后，物体做减速运动的加速度为：所以：速度减小为零用时：，所以只需求3.9s内物体的位移即可考点：本题考查匀变速运动的规律，涉及多过程的分析。16．（12分）跳伞运动员做低空跳伞表演，当飞机离地面224m悬停时，运动员离开飞机先作自由落体运动，运动一段时间后，立即打开降落伞，展伞后运动员以12.5 m/s2的加速度匀减速下降。为了运动员的安全，要求运动员落地速度为5 m /s，g＝10 m /s2。求：（1）运动员刚展伞时的速度大小；（2）运动员刚展伞时离地面的高度；（3）运动员离开飞机后在空中下落的总时间。17．（12分）如图所示，水平面上有一个质量为m、倾角为θ＝30°的斜劈。一个光滑小球，质量也为m，用轻绳悬挂起来，轻绳与斜面的夹角为(＝30°【解析版】江苏省扬州中学2013-2014学年高一上学期月考物理试题
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