上海市徐汇区2015届高三上学期期末学习能力诊断地理试题

编辑: 逍遥路 关键词: 高三 来源: 高中学习网
试卷说明:

2013学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷高三地理学科     2014.1(120分钟完卷 满分为150分全卷包括两大题,第一大题为选择题,第二大题为综合分析题。60分,每小题22013年12月2日1.A. B.C. D.2.A. B.C. D.3.①月球中午气温高达127℃,物体易自燃——探测器难以利用降落伞软着陆②月球晚上气温低至-180℃,且黑夜持续长达约14天——探测器能在月夜中持续正常运行③月球重力仅地球六分之一,表面崎岖且月壤松软——探月车克服翻车④月球基本无大气,带电粒子可直达其表面——探测器抗辐射要求高A. B.C.D. (二)等高线地形图可以帮助人们认识当地的地形地貌。4.下列有关右图所示地区地形地势的叙述,正确的是A. B.C. D.A. B.C. D.①土壤盐渍化 ②水土流失③洪涝灾害 ④地质灾害A.B.C.D.7.我们平时用肉眼可以看见的太阳光亮表面是A. B.C.D. 8.A.B.C.D.9.与①、②行星相比,地球具备生命存在的条件之一是A. B.C.D.(四)2013年的世界气候变化大会在华沙召开,此次会议聚焦温室气体减排。10.温室气体中,二氧化碳集中分布在A. B.C. D.a~d中,能代表温室效应过程的是A. B.C. D.A. B.C.D.(五)等温线分布图是人们研究气候、判断大范围天气形势和预报天气的重要依据之一。13.中纬度大陆上等温线A.1月份、7月份都向北凸出 B.1月份、7月份都向低纬凸出C.1月份向南凸出,7月份向北凸出 D.1月份向高纬凸出,7月份向低纬凸出.若某地等温线走向与等高线走向大致相同且较为密集,则表明该地可能位于 A.海洋和陆地的交界处 B.海拔较高的高原边缘处C.冷暖空气相遇的地带 D.流.A. B.C. D.16.A. B.C. D..A.B.喷出C. D.变质岩18.A.侵入岩 B.喷出岩C.沉积岩 D.变质岩.形成其皱、漏、瘦、透之美的主要自然原因是A.风力侵蚀 B.流水侵蚀C.风力堆积 D.流水堆积20.甲代表的水体是A. B.C. D.21.箭头①代表的现象一般发生在A. B.C. D.A. B.C. D..A. B.C. D...A. B.C.D.(十)在陆地空间和物质资源越来越紧张的今天,人们将目光转向了海洋。26.A.B.C.D.27. ②好望角③苏伊士运河 ④曼德海峡⑤马六甲海峡 ⑥巴拿马运河⑦麦哲伦海峡 ⑧台湾海峡A. B.C. D.(十一)下图为农业主要生产部门商品化程度的示意图,读图回答28.A. B.C. D.29.A. B.C. D..A. B.C. D.0分()读图文资料,回答问题。.....太平洋岛屿类型多样,火山岛、大陆岛、珊瑚岛种类型4分)36..地球的自转与公转是地球运动的两种最基本形式。(10分)图为某日观测到的同一经线上不同纬度的时刻(图中虚线为极圈)。此时,“北京时间”为10时。3分)41.图示纬度范围内,正午太阳高度的季节变化规律是 。(4分)(十五)读世界局部地区某种气候类型分布图,回答问题。(12分)世界气候类型的分布既有规律可循,但不同地区又存在着差异。42.3分)43.9分)(十六)在人与环境的关系中,人口是关键的因素人口的发展会深刻地影响到社会经济发展。读相关材料,回答问题。(14分)材料:世界人口人口统计数据世界十大人口国家的部分人口统计数据表国家2015年人口数(亿)2005~2010人口统计(‰)出生率死亡率中国13.6911.26.4印度11.6623.08.4美国3.0714.04.3印度尼西亚2.4018.77.1巴西1.9919.26.6巴基斯坦1.7627.28.8孟加拉国1.5624.88.1尼日利亚1.4939.917.2俄罗斯1.4010.715.8日本1.278.38.544.18分)材料一:我国铁矿石的平均品位为33%,2008年铁矿石的进口量达到4.44亿吨,是1990年的31.2倍。2007年末我国直接从事钢铁生产的劳动力358万人,人均产钢量137吨/人,而当年美国为513吨/人。目前,我国钢铁产品中40%~45%是众多小型钢企生产的建筑用钢,而汽车板等10余种钢材产品尚不能完全满足国内市场需求,2007年我国进口板带材平均1142美元/吨,出口719美元/吨。同时我国钢铁业固体废物综合利用率604%,低于国际先进水平376个百分点。材料二:世界钢铁协会的统计数据与我国主要钢铁基地分布48.据图1可知,我国自 年以来,钢铁产量一直稳居世界第一,目前已成为世界钢铁生产增长的推动力。(1分)49.据图2计算20003分20世纪初期开始,因冶炼技术的改进,布局类型逐步演化为 ;第二次世界大战之后钢铁工业出现了由资源型向临海型的演化。简述我国钢铁工业临海型布局的原因 。(5分)52.据上述材料分析我国钢铁工业面临的主要问题,并针对问题提出相应的建议(5分)(十八)读下列图文材料,回答问题。(13分)新亚欧大陆桥东起连云港、西至鹿特丹港,是一条横贯亚欧大陆、连接太平洋与大西洋的陆上铁路大动脉。大陆桥不仅穿过我国多个地域文化区,而且也经过多个文化圈。53.新亚欧大陆桥在我国西部阿拉山口出境后抵达的第一个国家是 ,其西行终点站鹿特丹港所在的国家是 。(2分)54.新亚欧大陆桥沿途在文化方面差异巨大。莫斯科、塔什干两处所属的文化圈分别是 ,其信奉的宗教分别是 。(4分)55.新亚欧大陆桥在我国境内以陇海、兰新铁路为骨架,也经过了我国多个地域文化区,自东向西依次出现的民居类型有 。(2分)56.大陆桥的西桥头堡鹿特丹港是欧洲最大的海港,简述其港口的区位条件。(3分)57.有人说,新亚欧大陆桥将成为一条现代“丝绸之路”,简述其在经贸活动作用2015学年度第一学期徐汇区高三地理学习能力诊断卷答案一、选择题(共60分)题号答案题号11121314151617181920答案CDCBD题号22324252627282930答案CCBAC二、综合题:(共90分)(十二)(本题11分)31.西南(偏西) 东北(偏东) 遥感(3分)32.图略(3分,数值1分、箭头向内1分、偏右1分)33.台风菲特属于热带气旋,强烈的上升气流带来丰富的降水;10月初北方有冷空气南下,遭遇台风,使降雨加剧;余姚城区地处地势低平的姚江平原,南面的山洪容易汇入城区;此次台风登陆日为农历初三,正值天文大潮,流经余姚的主要河流姚江水文高,不利于泄洪。(共3分,任答3点即可)34.带来降水和降温,缓解伏旱(2分)(十)(共分)2分)方向及其成因:顺时针(1分)。东北信风带的吹送形成了北赤道暖流;北赤道暖流由东向西至亚欧大陆,受海陆轮廓的影响,北上而形成日本暖流;日本暖流在地转偏向力和西风带的作用下,由西向东流,形成北太平洋暖流;向东流的北太平洋暖流遇北美大陆,部分转向南流,形成加利福尼亚寒流,直至赤道附近海域。(2分)37.日本暖流和千岛寒流交汇(1分)于北海道周边海域,寒暖流交汇海水易发生搅动,下层的营养盐类被翻到表层,有利于浮游生物的生长,浮游生物又为鱼类提供了丰富的饵料,吸引大批鱼类到来(1分);在寒暖流交汇的海域,分别聚集了冷水性和暖水性的鱼类,从而渔业资源丰富(1分)。(十四)(本题13分)38.23°26’N,150°30°W向东至180°°26’ 20 6(3分)41.23°26’N及其以北的地区夏至日正午太阳高度达全年最大值,冬至日达全年最小值;23°26’N至0°(赤道)12分)42.热带沙漠气候(1分) 南北回归线附近的大陆内部和西岸(1分)43.采分点如下:分布成因相同点南回归线附近的西岸地区(1分)常年受副高和东南信风带交替控制,西岸寒流的影响(共2分,任答2点即可)不同点澳大利亚:东西延伸,面积大(1分)大陆轮廓东西长、南北窄(1分);山脉位于东部地区(1分)南美洲:南北延伸,狭长,面积小(1分)接近赤道(1分)高大的南北走向的安第斯山脉逼近西海岸(1分);秘鲁寒流(1分)(十六)(本题14分)44.尼日利亚; 俄罗斯 日本(3分)45.我国人口发展模式进入“低增长阶段”的原因是我国十分重视计划生育工作,采取了一系列措施控制了人口的高速增长,但由于人口基数大,所以每年净增人口数依然庞大,故压力巨大。(2分)46.人口问题:高死亡率与低出生率,导致负自然增长率,使俄罗斯的人口规模萎缩;(1分)社会经济影响:劳动力短缺;社会需求不旺;严重限制军事潜力的挖掘(国防兵源不足);危害整个国家的生存能力;削弱国际影响力。(2分)人口政策:维护健康、提高人均寿命,降低死亡率;鼓励生育;接纳外来移民等;(2分)47.人口发展理想的表现:美国处于人口发展模式的“低增长阶段”;人口金字塔呈“稳定型”(既没有众多发展中国家人口规模过多,增长过快的问题,也避免了许多发达国家人口规模趋小,负增长的问题);年龄结构较轻,劳动力资源丰富。 (3分)原因:这一理想状态的形成得益于美国是个移民国家,依靠不断调整的移民政策来调控国家的人口规模。(十七)(本题18分)48.1996(1分)49.5.2% 高于 世界钢铁生产已经显现总体产能过剩趋势(3分)50.(4分)布局类型钢铁工业基地资源型Ⅰ原、燃料主导型鞍钢、包钢、唐钢Ⅱ原料主导型攀钢、武钢、马钢Ⅲ燃料主导型太钢临海型Ⅳ市场主导型宝钢(上海)51.Ⅲ、Ⅱ(2分) (1)我国铁矿石进口量大,依托港口布局可节省运费(铁矿石堪称钢铁工业的“食粮”,由于国内铁矿石产量及其品味低,所以我国近上海市徐汇区2015届高三上学期期末学习能力诊断地理试题
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/gaosan/252389.html

相关阅读:上海市杨浦区届高三上学期期末学业质量调研地理试题