(命题:高一语文备课组)一、语文基础知识(12分)1.下列词语中加点的字读音全都正确的一组是(3分)A.脊骨jí 甄别zhēn 静谧mì 耳濡目染rúB.干瘪biě 诳语kuàng 悠邈miǎo 恪尽职守kèC.恣意zì 饿殍piǎo 垭口yā 按捺不住nàD.搭讪shàn 屏窒bǐn 戕害qiāng 安土重迁zhòng2.下列词语中没有错别字的一组是(3分)A.甬道 打夯 蜇居 坑洼不平B.寥廓 颠簸 桑梓 概莫能外C.发韧 田塍 犄角 入不敷出D.磕绊 迁徙 商榷 刹羽而归3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)A.我吃惊地发现,每个人留在纸上的物件,气象万千,绝不雷同,有些简直让人瞠目结舌。B.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹,因为问题不在于数量。C.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深,由此导致的开发商与业主之间的经济纷争经常发生。D.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。4. 下列各句中没有语病的一项是(3分)A.3G手机的问世,无疑将会掀起一场手机电视的收看浪潮,人们可以在闲暇时观看自己喜欢的连续剧,可以了解最及时的新闻动态。B. 随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益分成,并已开始向科技工作者身上倾斜。C.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。D.一般说来,发生通货膨胀的原因在于货币的流通速度不变,社会所生产的商品数量不变,流通中的货币量太多了所造成的。二、文言文阅读(34分)5. 对下列加点实词解释不准确的一项是(3分)A.作《师说》以贻之 (赠送)B. 凌万顷之茫然 (越过)C. 挟飞仙以遨游 (偕同)D. 到则披草而坐 (披着)6. 下列各组加点字的意义与用法相同的一项是(3分)A. 浩浩乎如冯虚御风 生乎吾前,其闻道也先乎吾B. 不知日之入 蚓无爪牙之利C. 而耻学于师 取之于蓝而青于蓝D. 扣舷而歌之 箕踞而遨7. 下列各句中不含有通假字的一项是(3分)A. 举匏尊以相属B. 其隙也,则施施而行C. 虽有槁暴,不复挺者D. 或师焉,或不焉8. 下列各句中加点字的用法与其他三项不同的一项是(3分)A.君子博学而日参省乎己B.顺流而东也C.西望夏口D.上食埃土,下饮黄泉9. 下列各句中句式不同于其他三项的一项是(3分)A.游于赤壁之下B.师不必贤于弟子C.句读之不知D.冰,水为之而寒于水阅读下面的文言文,完成文后各题。豫让者,晋人也,故尝事范氏及中行氏,而无所知名,去而事智伯,智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子,赵襄子与韩、魏合谋灭智伯,灭智伯之后而三分其地。豫让遁逃山中,曰:“嗟乎!士为知己者死,女为说己者容。今智伯知我,我必为报仇而死,以报智伯,则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人,入宫涂厕,中挟匕首,欲以刺襄子。襄子如厕,心动,执问涂厕之刑人,则豫让,内持刀兵,曰:“欲为智伯报仇!”左右欲诛之。襄子曰:“彼义人也,吾谨避之耳。且智伯亡无后,而其臣欲为报仇,此天下之贤人也。”卒释去之。居顷之,豫让又漆身为疠,吞炭为哑,使形状不可知,行乞于市。其妻不识也。行见其友,其友识之,曰:“汝非豫让邪?”曰:“我是也。”其友为泣曰:“以子之才,委质而臣事襄子,襄子必近幸子。近幸子,乃为所欲,顾不易邪?何乃残身苦形,欲以求报襄子,不亦难乎!”豫让曰:“既已委质臣事人,而求杀之,是怀二心以事其君也。且吾所为者极难耳!然所以为此者,将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。” 既去,顷之,襄子当出,豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥,马惊,襄子曰:“此必是豫让也。”使人问之,果豫让也。于是襄子乃数豫让曰:“子不尝事范、中行氏乎?智伯尽灭之,而子不为报仇,而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣,而子独何以为之报仇之深也?”豫让曰:“臣事范、中行氏,范、中行氏皆众人遇我,我故众人报之。至于智伯,国士遇我,我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰:“嗟乎豫子!子之为智伯,名既成矣,而寡人赦子,亦已足矣。子其自为计,寡人不复释子!”使兵围之。豫让曰:“臣闻明主不掩人之美,而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣,天下莫不称君之贤。今日之事,臣固伏诛,然愿请君之衣而击之,焉以致报仇之意,则虽死不恨。非所敢望也,敢布腹心!”于是襄子大义之,乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之,曰:“吾可以下报智伯矣!”遂伏剑自杀。 (《史记?刺客列传》)【小题1】对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)A.女为说己者容容:打扮B.我故众人报之 报:报告C.于是襄子乃数豫让曰 数:责备D.子不尝事范、中行氏乎 尝:曾经【小题2】下列各组句子中,全都直接表现豫让“忠义”的一组是(3分)①去而事智伯 ②变名姓为刑人,入宫涂厕③是怀二心以事其君也 ④我故国士报之⑤子之为智伯,名既成矣? ⑥焉以致报仇之意,则虽死不恨A.①④⑤ B.②③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥【小题3】下列对原文的叙述与分析不正确的一项是(3分)A.豫让曾先后侍奉几个主子,智伯很宠信他。在智伯被襄子灭掉后,豫让为报答知遇之恩一心为智伯报仇。B.豫让改变姓名,到宫中充当“刑人”,清扫厕所,想在襄子如厕时,趁其不备杀死他,结果被襄子识破。C.豫让“漆身”“吞炭”的目的是隐藏自己,方便报仇,但他的朋友却以为这样做不值得,劝他放弃报仇投靠襄子。D.豫让为智伯报仇义无反顾,明知报仇之事难为却拼死为之,就连险遭他刺杀的襄子也深深赞叹他的忠义。【小题4】把下面的文言句子翻译成现代汉语。(10分)⑴何乃残身苦形,欲以求报襄子,不亦难乎!(3分)__________________________________▲___________________________________________⑵至于智伯,国士遇我,我故国士报之。(3分)__________________________________▲___________________________________________⑶苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”(4分)__________________________________▲___________________________________________【小题2】试题分析:要注意题干中的两个主要的要求,一是“全都直接表现”,二是筛选的对象:豫让的“忠义”。①是豫让的行为,但却不能表现他的忠义。③是豫让对朋友所提建议的评论,属于间接表现。⑤是襄子劝豫让的话,也不能表现出豫让的忠义。考点:筛选文中的信息。能力层级为C【小题3】试题分析:“劝他放弃报仇投靠襄子”错。不是劝他放弃报仇投靠赵襄子,而是指出他的做法不妥。原文中说“以子之才,委质而臣事襄子,襄子必近幸子。近幸子,乃为所欲,顾不易邪?”意思是说,凭着您的才能,委身侍奉赵襄子,襄子一定会亲近宠爱您。亲近宠爱您,您再干您所想干的事,难道不是很容易的吗?过了不久,豫让又把漆涂在身上,使肌肤肿烂,像得了癞疮,吞炭使声音变得嘶哑,使自己的形体相貌不可辨认,沿街讨饭。就连他的妻子也不认识他了。路上遇见他的朋友,辨认出来,说:“你不是豫让吗?”回答说:“是我。”朋友为他流着眼泪说:“凭着您的才能,委身侍奉赵襄子,襄子一定会亲近宠爱您。亲近宠爱您,您再干您所想干的事,难道不是很容易的吗?为什么使自己身体残疾,使形貌丑陋,想要来寻求(办法)向赵襄子报仇,不是更困难吗?”豫让说:“托身侍奉人家以后,又要杀掉他,这是怀着异心侍奉他的君主啊。我知道选择这样的做法是非常困难的,可是我之所以选择这样的做法,就是要使天下后世的那些怀着异心侍奉国君的臣子感到惭愧!”豫让说完就走了,不久,襄子正赶上外出,豫让潜藏在他必定经过的桥下。襄子来到桥上,马受惊,襄子说:“这一定是豫让。”派人去查问,果然是豫让。于是襄子就列举罪过指责他说:“您不是曾经侍奉过犯氏、中行氏吗?智伯把他们都消灭了,而您不替他们报仇,反而托身为智伯的家臣。智伯已经死了,您为什么单单如此急切地为他报仇呢?”豫让说:“我侍奉范氏、中行氏,他们都把我当作一般人看待,所以我像一般人那样报答他们。至于智伯,他把我当作国士看待,所以我就像对待国士那样报答他。”襄子喟然长叹,流着泪说:“唉呀,豫让先生!您为智伯报仇,已算成名了;而我宽恕你,也足够了。您该自己作个打算,我不能再放过您了!”命令士兵团团围住他。豫让说:“我听说贤明的君主不埋没别人的美名,而忠臣有为美名去死的道理。以前您宽恕了我,普天下没有谁不称道您的贤明。今天的事,我本当受死罪,但我希望能得到您的衣服刺它几下,这样也就达到我报仇的意愿了,那么,即使死了也没有遗恨了。我不敢指望您答应我的要求,我还是冒昧地说出我的心意!”于是襄子非常赞赏他的侠义,就派人拿着自己的衣裳给豫让。豫让拔出宝剑多次跳起来击刺它,说:“我可用以报答智伯于九泉之下了!”于是以剑自杀。三、古诗词鉴赏(6分)14.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。喜李翰自越至刘长卿南浮沧海上,万里到吴台。久别长相忆,孤舟何处来。春风催客醉,江月向人开。羡尔无羁束,沙鸥独不猜。【小题1】请概括“久别长相忆,孤舟何处来”中包含的诗人的情感。(3分)答:_______________________________▲_______________________________________【小题2】简要赏析“春风催客醉,江月向人开”这一联。(3分)答:_______________________________▲_______________________________________【小题1】到中流击水,____________________。【小题2】故不积跬步,__________________。【小题3】位卑则足羞,__________________。江苏省南通中学2015-2016学年高一上学期期中考试语文试题
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