高三是巩固和提高的一年，事实证明，只要找到正确的方法，持之以恒地付出努力，中等生在高三大有潜力可挖。高二即将结束，新高三的准考生们，赶紧利用即将到来的暑假好好奋起直追吧！

　　专家称：“中等生的自我挖潜，一靠方法二靠计划。”

　　一、认清自己的弱点

　　高三英语孟老师将中等生分成三个类型??勤奋型、浮躁型和智力型，并指出：“勤奋型的学生学习时间多而思考总结少；浮躁型的特征是缺乏恒力且落实不够；智力型的特征是领悟能力强而踏实度不够。”

　　孟老师建议：勤奋型学生要重视练后反思，掌握解题规律；浮躁型学生要重视听课，认真做作业且及时总结；智力型则要夯实基础和把握规律，切忌“眼高手低”。

　　二、复习要重视弱科

　　中等生要提高成绩，首先要树立正确的策略，那就是“单科不在高，平衡则灵。”

　　在扎实基础的同时，中等生要花更多时间在弱科上，可以利用暑假认真分析自己的知识薄弱点，并引申到薄弱的知识模块，想办法花时间去提高。

　　调查发现：无论文理科，将知识系统化有利于理解和运用。中等生要重视知识网络的建构，最好是在高三到来之前的暑假就自己开始构建。

　　三、严格按照时间表复习

　　曝光显示：中等生学习一般计划不足。京翰建议学生排一个时间表，按照计划严格执行。比如每天要留多少时间学习，各科的时间如何分配等。综合把握各个学科的复习时间，时间表要相对完善，也要留有余地。

　　四、多请教老师

　　各位同学，一定要主动找老师沟通，学校的老师或者辅导班的老师都可以。因为老师最了解高考的各方面情况，平时作业、考试试卷都可以找机会请老师面批。

　　学生太多，老师很难主动去关照每一个，因此学生一定要主动。中等生具备一定的学习能力，老师点拨一下往往就能进步很快。

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