河南省偃师高级中学2015届高三下学期第一次月考物理试题 Word版

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试卷说明:

物理试题第Ι卷(选择题) 二、选择题:(本大题共8小题,每小题6分,共48分,在每小题给出的四个选项中,14题-18题只有一个选项正确,19题-21题有多个选项正确。全选对的得6分,选不全的得3分,有选错的或不选的得0分。)14. 如图所示,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水现把物体Q轻轻地叠放在P上,则(  ).向下滑动的摩擦力所受的合外力增大与斜面间的静摩擦力增大15.如图所示,水平木板上有质量m=2.0 kg的物块,受到随时间t变化的水平拉力F作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小.取重力加速度g=10 m/s2,下列判断正确的是(  )A.5 s内拉力对物块做功为零B.3 s末物块所受合力大小为3.0 NC.物块与木板之间的动摩擦因数为0.4D.6 s~9 s内物块的加速度大小为1.0 m/s216.如图所示质量为m的汽车在水平路面上启动过程中的速度—时间图象,Oa为过原点的倾斜直线,ab段表示以额定功率P行驶时的加速阶段,bc段是与ab段相切的水平直线,v2=2v1则下述说法正确的是(  )A.0~t1时间内汽车做匀加速运动且功率恒定B.t1~t2时间内汽车牵引力做功为mv-mvC.t1~t2时间内的平均速度为(v1+v2)D. t1汽车的瞬时加速度的大小为 17.如图所示,A、B两球质量相等,A球用不能伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于O′点,O与O′点在同一水平面上.分别将A、B球拉到与悬点等高处,使绳和轻弹簧均处于水平,弹簧处于自然状态,将两球分别由静止开始释放,当两球达到各自悬点的正下方时两球恰好仍处在同一水平面上,则(  )A.两球到达各自悬点的正下方时,两球动能相等B.两球到达各自悬点的正下方时,A球动能较大C.两球到达各自悬点的正下方时,B球动能较大D.两球到达各自悬点的正下方时,A球减少的重力势能较多18.质量为的人造地球卫星与地心的距离为时,引力势能可表示为=-,其中为引力常量,为地球质量.该卫星原来在半径为的轨道上绕地球做匀速圆周运动,由于受到极稀薄空气的摩擦作用,飞行一段时间后其圆周运动的半径变为,此(  ) B.GMmC. D.无法确定19.如图所示,木块质量为M,放在光滑水平面上,一颗质量为m的子弹以初速度v0水平射入木块中,最后两者一起速度v匀速前进。已知子弹射入木块的深度为d,平均阻力为f,木块移动距离为s,则下列判断正确的是( )A.fd=- B.fd=-C.f(s+d)=- D. fs=20.如图所示,圆盘可以绕其竖直轴在水平面内转动。甲、乙物体质量分别是2m和m(两物体均看作质点),它们与圆盘之间的最大静摩擦力均为正压力的倍,两物体用一根刚好沿半径方向被拉直的结实轻绳连在一起,甲、乙到圆心的距离分别为r和2r。当转盘旋转角速度由零逐渐缓慢增大时( ) A.转盘旋转角速度很小时,轻绳拉力为0B.轻绳刚开始有拉力后,转盘旋转角速度增大,甲受到的静摩擦力先减小后增大C.轻绳刚开始有拉力后,转盘旋转角速度增大,轻绳拉力增大D.当ω较大时,乙将拉着甲向外运动21.如图所示,在足够长的光滑平台上,有一劲度系数为k的轻质弹簧,其一端固定在固定挡板上,另一端连接一质量为m的物体A .有一细绳通过定滑轮,细绳的一端系在物体A上(细绳与平台平行),另一端系有一细绳套,物体A处于静止状态.当在细绳套上轻轻挂上一个质量为m的物体B后,物体A将沿平台向右运动弹簧的形变量是x 弹簧的弹性势能Ep=kx2,下列说法正确的有( )A. A、B物体组成的系统的机械能守恒B. 当A的速度最大时,弹簧的伸长量为 x=C. 物体A的最大速度值vm=D.细绳拉力对A的功等于A机械能的变化22.(5分)22、某学习小组通过实验探究发现:在弹性限度内,弹簧弹力F 的大小与弹簧的伸长(或缩短)量x 成正比,用公式表达为F=kx,并且不同的弹簧,其劲度系数k不同。现在该学习小组将两根已知劲度系数分别为kl、k2的弹簧A 和B 串接成一根新弹簧,并想通过实验确定新弹簧的劲度系数k3与kl、k2的关系。(1)(4分)甲同学猜想是,乙同学猜想是+。其中有一位同学的猜想是对的,请你判断出谁对谁错,并写出判断依据。(2)(2分)为了验证猜想的正确性,可通过实验来完成。实验所需的器材除了弹簧A 和B、已知质量为m 且质量相等的钩码以及铁架台外,还需要的器材有________。23.(分)某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”.如图所示,他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用拉力传感器记录受到拉力的大小.在水平桌面上相距50.0 cm的A、B两点各安装一个速度传感器,记录小车通过A、B点时的速度大小,小车中可以放置砝码.(1)实验主要步骤如下:①测量________和拉力传感器的总质量M1;把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;已正确连接所需电路.②将小车停在C点,释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力及小车通过A、B点时的速度.③在小车中增加砝码或减少砝码,重复②的操作.(2)下列表格是测得的一组数据,其中M是M1与小车中砝码质量之和,v-v是两个速度传感器记录速度的平方差,可以据此计算出动能变化量ΔE,F是拉力传感器受到的拉力,W是F在A、B间所做的功.表格中的ΔE3=________ J,W3=________ J.(结果保留三位有效数字) 数据记录表次数M/kgΔE/JF/NW/J10.5000.760.1900.4000.20020.5001.650.4130.8400.42030.5002.40ΔE31.220W341.0002.401.2002.4201.21051.0002.841.4202.8601.43024. (14分) 如图所示,传送带长6 m,与水平方向的夹角,以5 m/s的恒定速度向上运动。一个质量为2 kg的物块(可视为质点),沿平行于传送带方向以10 m/s的速度滑上传送带,已知物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,sin370=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2。求:(1)物块刚滑上传送带时的加速度大小;(2)物块到达传送带顶端时的速度大小;25.(18分)如图所示,一轻绳处于自然长度,一端固定于O点,另一端系着质量为m=1kg的小物块。现将物块从与水平方向成α=300角的A点由静止释放,绳子绷紧后物块做圆周运动。经最低点B后绳子被离最低点很近的刀片割断,物块滑到位于水平面的木板上。已知木板质量M=2kg,其上表面与圆弧相切于B点,且长度足够长。整个过程中木板的图像如图所示,g=l0m/s2.求:(1)物块经过B点时对轻绳的拉力大小.(2)滑块与木板之间的动摩擦因数.(3)滑块在木板上滑过的距离.33. [物理—选做1](15分)如图所示,在竖直方向上A、B两物体通过劲度系数为k=16 N/m的轻质弹簧相连,A放在水平地面上,B、C两物体通过细绳绕过轻质定滑轮相连,C放在倾角θ=30°的固定光滑斜面上,用手拿住C,使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证ab段的细绳竖直,cd段的细绳与斜面平行.开始时整个系统处于静止状态,释放C后它沿斜面下滑,A刚离开地面时,B获得最大速度.已知A、B的质量均为m=0.2 kg,重力加速度取g=10 m/s2,细绳与滑轮之间的摩擦不计,求:(1) 物体C的质量(2) 释放C到A刚离开地面时,在此过程中细绳拉力对C物体做的功.34. [物理—选做2] (15分)举重运动是力量和技巧充分结合的体育项目,就抓举而言,其技术动作可分为预备、提杠铃、发力、下蹲支撑、起立、放下杠铃等六个步聚.如图所示表示了其中的几个状态.在提杠铃、发力阶段,运动员对杠铃施加恒力作用,使杠铃竖直向上加速运动;然后运动员停止发力,杠铃继续向上运动,当运动员处于下蹲支撑处时,杠铃的速度恰好为零.从运动员开始提杠铃、发力到下蹲支撑处的整个过程历时0.8s,杠铃升高0.6 m,该杠铃的质量为10 kg.求运动员提杠铃、发力时,对杠铃的作用力大小.(g取10 m/s2) 物理参考答案二、选择题:第14-18题只有一项符合题目要求,第19-21题有多项符合题目要求。14、D 15、D 16、D 17、C 18、C 19、BD 20、AC 21、BC三、非选择题:22、⑴乙对, A弹簧的伸长量,B弹簧的伸长量,而,可得 解得 X2=L-x1=2.25 m 得V1=4 m/s25、(1)绳子绷紧时法线方向速度损失掉,剩余切线方向速度。解得 T=3.5mg=35N。33. [物理—选做1](15分)解析:(1)物体A刚离开地面时,物体B获得最大速度vm,加速度为0,设C的质量为M,对B有:T-mg-kxA=0对C有:Mgsin θ-T=0解得:Mgsin θ-2mg=0解得:M=4m=0.8 kg.(3) 设开始时弹簧压缩的长度为xB得:kxB=mg设当物体A刚离开地面时,弹簧的伸长量为xA,得:kxA=mg!第1页 共16页学优高考网!!370河南省偃师高级中学2015届高三下学期第一次月考物理试题 Word版含答案
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