一．语言文字运用(15分)1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组（　　） （3分）A．星宿/乳臭 搭讪/赡养费　粗犷/旷日持久B．着实/酌量　砾石/沥青路　鞭挞/纷至沓来C．呜咽/奖掖 ?目/撑门面　诘难/殚精竭虑D．畜养/体恤　锁钥/管弦乐　迸发/屏气凝神2．下列句子中，没有语病的一项是（ ） （3分）A. 这次联合执法演习的公开项目也都是“非战斗性”的，但把海军拉出来，这个姿态释放出的内涵丰富的信号足以让日本以及菲越等国认真琢磨一阵子。B. 在操作上，建议投资者采取波段操作的手法，避免手中个股上下过山车、股价最终原地踏步的尴尬局面。C. 海军的参与表明，中国试图向国内外发出这样的信号：一旦钓鱼岛发生不测，中国海军将不惜投入战斗。D. 随着试点范围的扩大，会惠及更多中小企业尤其是微型企业，促进大中小企业配套协作、相互支撑，增强整体竞争力和活力。3．央视重阳节前问高位截瘫53年老人：“你幸福吗？”对这样的采访，网友之间立场分明：有人反感，有人支持。请分别写出支持和反感的原因。（4分）反感者：_____________________（2分）支持者：_____________________（2分） 4．阅读下列图表，然后用简明语言概括图表内容。（5分） 时间 震中位置 震级 1713年9月4日子时 茂县叠溪 7.0 1748年5月2日子时 松潘漳腊 6.5 1879年7月1日寅时 松潘南坪 8.0 1933年8月25日15时50分 茂县叠溪 7.5 1960年11月9日18时43分 松潘漳腊 7.8 1976年8月16日22时06分 松潘平武 7.2 1976年8月23日11时30分 松潘平武 7.2 2008年5月12日14时28分 汶川映秀 8.0 2015年4月20日8时02分 雅安芦山 7.0注：雅安、汶川、松潘、茂县都在龙门山断裂带范围中。答： ___________________________________________________________二．文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成5-8题。寇恂字子翼，上谷昌平人也，世为著。①，太守耿况甚重之。王莽败，更始（刘玄史称“更始皇帝”）立。使使者徇郡国，曰“先降者复爵位”。恂从耿况迎使者于界上，况上印绶，使者纳之，一宿无还意。恂勒兵入见使者，就请之。使者不与，曰：“天王使者，功曹欲胁之邪？”恂曰：“非敢胁使君，窃伤计之不详也。今天下初定，国信未宣，使君建节衔命②，以临四方，郡国莫不延颈倾耳，望风归命。今始至上谷而先堕大信，沮向化之心，生离畔之隙，将复何以号令它郡乎？且耿府君在上谷，久为吏人所亲，今易之，得贤则造次③未安，不贤则只更生乱。为使君计，莫若复之以安百姓。”使者不应，恂叱左右以使者命召况。况至，恂进取印绶带况。使者不得已，乃承制诏之，况受而归。及王郎起，遣将徇上谷，急况发兵。恂与门下掾闵业共说况曰：“邯郸拔起，难可信向。昔王莽时，所难独有刘伯升耳。今闻大司马刘公，伯升母弟，尊贤下士，士多归之，可攀附也。”况曰：“邯郸方盛，力不能独拒，如何？”恂对曰：“今上谷完实，控弦万骑，举大郡之资，可以详择去就。恂请东约渔阳，齐心合众，邯郸不足图也。”况然之，乃遣恂到渔阳，结谋彭宠。恂还，至昌平，袭击邯郸使者，杀之，夺其军，遂与况子?等俱南及光武于广阿。拜恂为偏将军，号承义侯，从破群贼。数与邓禹谋议，禹奇之，因奉牛酒共交欢。光武南定河内，问于邓禹曰：“诸将谁可使守河内者？”禹曰：“昔高祖任萧何于关中，无复西顾之忧，所以得专精山东，终成大业。今河内带河为固，户口殷实，北通上党，南迫洛阳。寇恂文武备足，有牧人御众之才，非此子莫可使也。”乃拜恂河内太守，行大将军事。光武谓恂曰：“河内完富，吾将因是而起。昔高祖留萧何镇关中，吾今委公以河内，坚守转运，给足军粮，率厉士马，防遏它兵，勿令北度而已。”恂移书属县，讲兵肄射，伐淇园④之竹，为矢百余万，养马二千匹，收租四百万斛，转以给军。【注释】①功曹：汉代郡守有功曹史，简称功曹，除掌人事外，可以参与一郡事务。 ②建节：执持符节。衔命：接受使命。 ③造次：仓促，匆忙。 ④淇园：在淇县，原为卫国苑囿，多竹。5．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ） （3分）A. 生离畔之隙 畔：背离B. 急况发兵 急：威逼C. 恂请东约渔阳 约：邀请D. 讲兵肄射 肄：演习6．以下各组句子中，全都表明寇恂有谋略、“文武备足”的一组是（ ） （3分）①恂勒兵入见使者，就请之 ②今易之，得贤则造次未安，不贤则只更生乱③恂叱左右以使者命召况 ④尊贤下士，士多归之⑤举大郡之资，可以详择去就 ⑥防遏它兵，勿令北度而已A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①③⑥7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） （3分）A. 寇恂认为，耿况在上谷郡受到官吏百姓的拥戴，如果更换太守，不利于安定局面，若使用了不贤能的人则会更加混乱。 B. 王郎起兵，派将士攻取上谷郡，寇恂与门下掾闵业一同劝说耿况起兵反叛王郎，联合渔阳郡，齐心协力，共同抗敌。C. 寇恂从渔阳回来，杀了使者，与耿况的儿子耿?等人一起到南边的广阿投奔光武，跟从光武攻打群贼，光武任寇恂为偏将军。D.邓禹认为寇恂文武双全，有管理百姓、整治军队的才略，除了寇恂，没有其他人可以派遣去镇守河内了。 8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（）（3分） （2）（分）（3）（分）9．阅读下面的诗歌，然后回答问题。(10分)菱透浮萍绿锦池，夏莺千啭弄蔷薇。尽日无人看微雨，鸳鸯相对浴红衣。（1）诗中一二两句描写的画面优美，请问诗人选用了哪些意象？（2分）_______________________________________________________________（）______________________________________________________________________（）___________________________________________________________ ___四．名句名篇默写(8分)10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）________________，用之如泥沙？ （杜牧《阿房宫赋》）（2）______________，左牵黄，右擎苍。 （苏轼《江城子?密州出猎》）（3）_______________，血色罗裙翻酒污 。 （白居易《琵琶行》）（4）知不可乎骤得，________________。 （苏轼《赤壁赋》）（5）适莽苍者，三餐而反，__________；适百里者，______ 。（庄子《逍遥游》）（6）巴东三峡巫峡长，_______________。 （郦道元《三峡》）（7）______________，只是朱颜改。 （李煜《虞美人》）五．现代文阅读:文学类文本(20分)阅读下面的文字，完成1114题。雨夜怀念史铁生林少华①也许你喜欢华灯初上的黄昏街头，喜欢万家灯火的入夜城区。我也并非不喜欢，但我更喜欢夜深人静时分书房那盏孤灯。若窗外响起淅淅沥沥的雨声，我往往掷笔于案，走去两排书橱的夹角，蜷缩在小沙发上，捧一杯清茶，在雨声中任凭自己的思绪，倏尔由远而近，倏尔由近而远。②记得南宋诗人蒋捷有一首词《虞美人?听雨》：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗纱。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”如今，我鬓已星星，“悲欢离合总关情”，庶几近之。④如今，李商隐不在了，蒋捷不在了。所幸雨还在，夜还在，烛也还在。雨、夜、烛（灯）、书房，四者构成一个充分自足的世界、一个完整无缺的情境。不是吗？白天的雨是不属于自己的，甚至是妨碍自己的他者。不仅白天的雨，而且白天本身也好像很难属于自己。属于政治，属于经济，属于公众，属于征战与拼搏，唯独不属于自己。但雨夜不同，夜的细雨不同。夜雨具有极重的私人性质，是专门为自己、为每一个独处男女下的雨。⑤雨丝、雨滴从高高的天空云层穿过沉沉的夜幕，轻轻划过书房的檐前，或者微微叩击灯光隐约的玻璃窗，仿佛向你我传递种种样样的信息，讲述种种样样的故事，天外的，远方的，近邻的，地表地下的……⑥蓦然，我想起了已经去世两年多的史铁生。铁生说夜晚是心的故乡，存放着童年的梦。我的故乡呢？我的故乡远在千里之外。可我仍然看见了故乡的云，故乡的雨，故乡的灯。看见了那座小山村的夜雨孤灯，看见祖父正在灯下哼着什么谣曲编筐编席子，看见灯下母亲映在泥巴墙上纳鞋底的身影。甚至看见了我自己。⑦看见自己算怎么回事呢？但那个人分明是自己——一盏煤油灯下，自己正趴在炕角矮桌上抄录书上的漂亮句子。油越来越少，灯越来越暗，头越来越低。忽然，“滋啦”一声，灯火苗烧着额前的头发，烧出一股好像烧麻雀的特殊焦糊味儿。俄尔，屋角搪瓷脸盆“咚”一声响起滴水声。我知道，外面的雨肯定下大了，屋顶漏雨了。草房，多年没苫了，苫不起。生活不是抄在本本上的漂亮句子。可我归终必须感谢那些漂亮句子，是那些漂亮句子使我对山间轻盈的晨雾和天边亮丽的晚霞始终保持不息的感动和审美激情。是她们拉我走出那座小山村，把我推向华灯初上的都市街衢。⑧此刻，故乡也在下雨吗？那盏煤油灯还在吗？童年的梦？是梦又不是梦，不是梦又是梦。铁生说的不错，那是存放着的童年的梦，存放在夜晚，存放在下雨的夜晚，存放在弥散着雨夜昏黄灯光的书房中。我觉得，自己最终还是江苏省南京市建邺高级中学2015届高三上学期期中考试试题 语文
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