山东省东营市利津一中2012年高考生物模拟试卷Ⅱ

编辑: 逍遥路 关键词: 高三 来源: 高中学习网

一、选择题(本题包括6小题。每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题意。)

 

1.关于细胞结构和功能的说法正确的是(   )

 

A.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶

 

B.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道

 

C.神经细胞在静息状态下膜上的载体蛋白不再进行葡萄糖的跨膜运输

 

D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关

 

2.下图中a表示某种物质,b表示相关细胞,两者关系描述正确的是(   )

 

A.如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升

 

B.如果a表示神经递质,b表示神经细胞,此时b会兴奋

 

C.如果a表示抗原分子,b可能是浆细胞或记忆细胞

 

D.如果a表示甲状腺激素,b可能是下丘脑细胞,也可能是垂体细胞

 

3.提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量几乎为零;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。对上述实验结果的解释不正确的是(   )

 

A.丙酮酸彻底分解和水的生成过程都是在线粒体内进行的

 

B.在线粒体内不能完成葡萄糖的分解,但能完成丙酮酸的分解

 

C.葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的

 

D.有氧呼吸中,水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的

 

4.下列有关酶的实验设计思路正确的是(   )

 

A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

 

B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

 

C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

 

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

 

5.下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述不正确的是(   )

 

A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程

 

B.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率

 

C.细胞的癌变由于基因突变使细胞分裂异常,分化正常 

 

D.细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体的衰老和死亡

 

6.中国农业科学院日前成功研制出4头敲除α1,3-半乳糖基转移酶基因的近交系小型猪。这是我国用于异种器官移植的第一例敲除该基因的猪。下列有关叙述错误的是(   )

 

A.近交系猪具有基因型高度纯合、遗传性状稳定和遗传背景清楚等优点

 

B.猪器官移植给人的首要障碍是产生免疫排斥反应

 

C.猪体内的α1,3-半乳糖基转移酶基因可能是引起免疫排斥的抗原物质

 

D.该技术可缓解器宫移植中器官短缺的问题

 

二、非选择题(本题共包括6个小题,29-32小题是必做题,共39分;39-40小题是选做题,从中选做一道题,每题15分。)

 

 29.(9分)兴奋剂是国际体育界对所有违禁药物的总称,包含种类很多,常用兴奋剂有雄激素及其衍生物、促红细胞生成素(EPO)等。EPO作为一种糖蛋白激素,能够刺激骨髓造血功能,机理如图1所示,图2是人体细胞模式图。请回答下列相关问题: 

 

(1)雄激素及其衍生物类兴奋剂属于           类化合物,男性运动员长期服用此类兴奋剂会使血液中雄激素含量过高,从而         下丘脑和垂体的活动,导致相关激素(如促性腺激素等)的分泌量              ,进而引起自身雄激素分泌异常,严重时甚至会导致性腺萎缩。

 

(2)与促红细胞生成素(EPO)合成和分泌有关具有膜结构的细胞器有           (用图2 中的数字表示),EPO的受体是一种膜蛋白,负责合成EPO受体的细胞器是      (用图2中的数字表示)

 

(3)由图1可知,促红细胞生成素(EPO)能够增强骨髓造血干细胞的活动,从而增加血液中红细胞的数量,促进机体细胞进行           呼吸提供能量。运动员长期注射EPO会使机体血液中血浆比例相对减小,从而影响内环境的           。

 

(4)兴奋剂的检测有尿样检测和血液检查两种取样方式,对EPO的检测适用于      检查。某高中生物兴趣小组计划计数血液中红细胞数目,可选用                (器材)在显微镜下计数。

 

30. (8分)某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度,设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表:

 

组别

温度(℃)

光照强度:普通阳光(%)

开始时的CO2浓度(%)

12小时后CO2浓度(%)

1

25

0

0.35

0.368

2

25

10

0.35

0.342

3

25

20

0.35

0.306

4

25

40

0.35

0.289

5

25

60

0.35

0.282

6

25

80

0.35

0.280

7

25

95

0.35

0.279

 

请分析回答:

 

(1) 这一实验的自变量是            ,写出该实验设计的一种无关变量:            。(2)实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是                        。

 

(3)如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株,这样设计违背了科学实验的         原则。

 

(4)若将第7组植株突然移至第4组的条件下,短时间内光合细胞中的ATP含量会            ,C5化合物的含量会            。

 

(5)该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度,请你提出进一步探究的实验设计思路:                                     。

 

31.(11分)近年来,黄河中下游流域水质富营养化严重,水体发绿发臭时有发生,对渔业和居民生活用水构成严重威胁。请回答:

 

(1)黄河中下游流域水质恶化主要是由蓝藻绿藻引起的,从生态系统的营养结构看,蓝藻属于_____________。为解决黄河中下游流域水体发绿问题,有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗。常见鱼类的食性如下:

 

类别

青鱼

鲢鱼

鳙鱼

鲤鱼

食性

螺狮

浮游植物

浮游动物

杂食

 

你认为最适宜投放的鱼类是____________________。

 

(2)从生物防治的角度看,还应该在黄河中下游流域中放养其他有经济价值的水生生物(如虾、蟹等),你认为这样做的生态学意义是______________________________________。

 

(3)养鱼的池塘经常接纳含有农药的农田水,但是在一般情况下,池塘的生态平衡不会遭到破坏,其主要原因是_____________________________________________________。

 

(4)下表是对黄河中下游流域生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C.D分别表示不同的营养级,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg―R),R表示生物呼吸消耗的能量(单位:102千焦/ m2/年)。则该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级的效率是________________。

 

 

A

B

C

D

E

Pg

15.9

870.7

0.9

141.0

211.5

Pn

2.8

369.4

0.3

61.9

20.1

R

13.1

501.3

0.6

79.1

191.4

 

(5)有人认为黄河中下游流域水体富营养化的原因与水质中富含N、P等矿质元素有关。为了证明水体富营养化是由氮和磷引起的,因此设计了下面实验:从泛着绿色的池塘中取水,并进行如下处理:

 

A.静置4小时,倒去上清液,留下藻类,加清水。如此重复3次;

 

B.再加水至1000mL,混匀后分装于甲、乙、丙、丁四个烧杯中;

 

C.在甲烧杯中加0.3g洗衣粉(含P);在乙烧杯中____________;在丙烧杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素;丁烧杯中__________________;

 

D.将甲、乙、丙、丁四个烧杯置于向阳的窗台上培养5天,取得水样。

 

请补充完整以上实验过程,并回答以下问题:

 

①(A)处理的目的是________________________________________________________。

 

②你预计甲、乙、丙、丁四个烧杯中藻类密度最大的是_______________,理由是________________________________。

 

32.(11分)某种野生菊花有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是:

 

 

A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交,F1紫花:白花=1:1。若将F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7;请回答:

 

(1)从紫花形成的途径可知,紫花性状是由____________对基因控制。

 

(2)根据F1紫花植株自交的结果,可以推测F1紫花植株的基因型是______________。

 

(3)推测两亲本白花植株的杂交组合(基因型)是___________或___________;用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程(只要求写一组)。

 

(4)紫花形成的生物化学途径中,若中间产物是红色(形成红花),那么基因型为AaBb的植株自交,子一代植株的表现型及比例为_____________________________。

 

39.(15分)【生物一生物技术实践】

 

有些微生物能合成纤维素酶,通过对这些微生物的研究,使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精,用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选出能产生纤维素酶的微生物。

 

(1)培养基中加人的化合物A是________,目的是为微生物的生长提供____________,这种培养基属于____________培养基。

 

(2)为了筛选出能产生纤维索酶的微生物,可向培养基中加入_______________。

 

(3)在筛选出能产生纤维素酶的微生物之前,可用液体培养基培养,增加微生物的浓度。若要获得纯净的菌株,常采用平板划线的方法进行接种,此过程所用的接种工具是_______,操作时采用_______灭菌的方法,还可用_________法操作来获得纯净的菌株。

 

(4)实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉,这样做的目的是_________。

 

40.(15分)【生物-现代生物科技专题】

 

新兴生物工程能使免疫学在应用方面更上一层楼,为人类带来福音。一方面新兴生物工程可以为免疫活性物质及疫苗的制备开辟新途径,解决免疫治疗及免疫预防方面的难题;另一方面,新兴生物工程还可以为解决器官移植所面临的供体不足和免疫排斥两大难题提供可能。

 

(1)利用__________技术发展起来的杂交瘤技术,为制备单克隆抗体开辟了新途径,与传统方法获取的同类产品相比,它的显著优点是_________________________________;

 

(2)干扰素及部分疫苗都可以通过___________技术制造的工程菌来大规模生产,如国内应用较普遍的重组CHO乙肝疫苗;

 

(3)对大面积烧伤病人,借助_______________技术可获取大量自身健康皮肤用于移植。

 

(4)通过向供体动物基因组中导入某种调节因子,以抑制_____________的表达,或设法将之去除,再结合_________技术,可培育出无免疫排斥的转基因猪器官;

 

(5)_____________的分离和培养成功也为解决上述难题开辟了新途径,因其具有______性,可在体外诱导分化产生各种人造组织器官。

  

参考答案                 

 

一、选择题

 

1.B。解析:线粒体内膜上可以进行有氧呼吸的第三阶段,故含有呼吸酶和ATP合成酶;神经细胞在静息状态时,钾离子外流引起的,而离子进出细胞是主动运输,需要葡萄糖氧化分解供能,故葡萄糖仍然跨膜运输;原核细胞中核糖体的形成与核仁无关。

 

2.D。3.D。

 

4.C。解析:加热会使过氧化氢分解,故不能用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的

 

影响;利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂验证酶的专一性;利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为1.5、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响。

 

5.C。

 

6.C。解析:猪体内的α1,3-半乳糖基转移酶基因,基因是由遗传效应的DNA片段,不是物质,故不是引起免疫排斥的抗原物质。

 

二、非选择题

 

29.(9分)(除特别标注外,每空1分)

 

(1)固醇(或脂质)   抑制    减少(2)⑤②④   ⑦(3) 有氧   稳态(3)血液   血球计数板

 

30. (8分)(除特别标注外,每空1分)

 

(1) 光照强度   温度(其它合理答案也可)  (2) 细胞呼吸产生了CO2 (3) 单因素对照    (4) 下降  下降 (5) 增加若干实验组,依次增加光照强度(2分)

 

31.(11分)(除特别标注外,每空1分)

 

 (1) 第一营养级    鲢鱼  (2) 提高生态系统抵抗力稳定性(或增强生态系统的自我调节能力) (3) 生态系统具有一定的自我调节能力   (4) 11.3%(2分)(5) 加0.3g尿素      

 

不加任何物质(或加0.3g蒸馏水)(注意乙和丁所加物质可互换)

 

①除去样品中原有的矿质元素    ② 丙   藻类生长所需的矿质元素N、P等含量丰富

 

32.(11分)(除特别标注外,每空1分)

 

(1)两 (2分)

 

(2)AaBb (2分) 

 

(3)Aabb×aaBB    AAbb×aaBb

 

遗传图解(只要求写一组,3分)

 

(4)紫花∶红花∶白=9∶3∶4      (2分)

 

39.【生物一生物技术实践】(除特别标注外,每空2分,共15分) 

 

(1)纤维素  碳源(1分)   选择   

 

(2)刚果红  

 

(3)接种环    灼烧    稀释涂布平板    

 

(4)防止造成环境污染

 

40.【生物一现代生物科技专题】(除特别标注外,每空2分,共15分) 

 

(1)细胞融合      特异性强、灵敏度高、并可大量制备(产量高)

 

(2)转基因(基因工程)

 

(3)动物细胞培养

 

(4)抗原决定基因    克隆

 

(5)胚胎干细胞     全能性(1分)


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