(考试范围:必修一、必修二、必修三、选修一、选修三)命题人:新田一中 周建军一、选择题(共12个小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)24.【原创】《资治通鉴》记载:“不经风阁(中书省)鸾台(门下省),何名为敕(天子之命)”。这体现了( )A.唐代政治的民主进步性 B.决策中枢的相互牵制性C.统治之道贵在外儒内法 D.君主专制政令不够通达25.【原创】都城是农耕文明政权与文化的集结地和辐射中心,有着深厚的历史文化底蕴。从西汉、唐和北宋的都城城市布局上可以看出,城市在功能上呈现出新的变化趋势。这突出反映了 ( ) A.学术文化的活跃 B.农业和手工业的发达 C.城市商品经济的发展 D.工商皆本的思想26.隋唐时官方对曹操的评价以肯定为主,认为他是大英雄;到了北宋则完全相反,从官方到民间对他的评价都以否定为主。形成这种变化的主要原因是A.宋代商品经济高度发展促进思想解放B.宋代统治者强化中央集权的需要C.理学发展为官方统治哲学的结果D.宋代市民文学发展的结果A.北部地区的城市化水平较低 B.中东部地区工业化程度较高C.经济发展受到自然环境影响 D.自然经济解体存在不平衡性30.【原创】造成表1中米价变化的主要原因是表1:1946年1月-6月中国几个主要城市的米价(单位:百元/市石).抗战胜利,粮食丰收B.自然灾害,粮食减产C.内战在即,通货膨胀D.国共和谈,经济好转二、非选择题(52分)40.【原创】(25分)阅读下列材料,回答问题。材料一 第二条:建设之首要在民生。故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要,政府当与人民协力,共谋农业之发展,以足民食;共谋织造之发展,以裕民农;建筑大计划之各式屋舍,以乐民居;修治道路、运河,以利民行。……第十一条:……土地之岁收,地价之增益,公地之生产,山林川泽之息,矿产水力之利,皆为地方政府之所有,而用以经营地方人民之事业,及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。” ——1924年孙中山《国民政府建国大纲》材料二西方消费文化观念的历史变迁年 代历史时代消费实态和消费观念5世纪至15世纪中世纪[消费实态:轻世俗消费,追求来世。消费观念:非理性节俭为主流。16世纪至19世纪上半叶现代前期消费实态:肯定消费地位,注重生活质量,进行有节制的消费。消费观念:理性节俭为主流。19世纪下半叶至20世纪上半叶现代时期消费实态:大众消费主义兴起,追求物质享受,注重休闲娱乐,奢侈品进入普通家庭。消费观念:非理性奢侈为主流。 ——据高海霞《西方消费文化观念变迁研究》材料三 20世纪50年代末60年代初,在居民生活中所占比例最高的是“食”消费,20世纪末,“食”消费开始让位于“衣住行”,并且“衣食住行”的档次和质量也在提高。—— 中华网新闻中心(12分)阅读材料,完成下列要求。1和图2,提取两项有关西周和秦朝历史变迁的信息,并结合所学知识予以说明。.(15分)【选修1——历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。世宗之立,虽由劝进,然天命人心之所归,虽古圣贤之君,亦不能辞也。盖自太祖以来,海内用兵,宁岁无几。重以海陵无道,赋役繁兴,盗贼满野,兵甲并起,万姓盼盼,国内骚然,老无留养之丁,幼无顾复之爱,颠危愁困,待尽朝夕。世宗久典外郡,明祸乱之故,知吏治之得失。即位五载,而南北讲好,与民休息。于是躬节俭,崇孝弟,信赏罚,重农桑,慎守令之选,严廉察之责,却任得敬分国之请,拒赵位宠郡县之献,孳孳为治,夜以继日,可谓得为君之道矣!当此之时,群臣守职,上下相安,家给人足,仓廪有余,刑部岁断死罪,或十七人,或二十人,号称“小尧舜”,此其效验也。然举贤之急,求言之切,不绝于训辞,而群臣偷安苟禄,不能将顺其美,以底大顺,惜哉!——《金史》(1)根据材料,简要说明金世宗改革的背景。(8分。照抄原文不给分)(2)根据材料,概述金世宗改革的成效。(7分。照抄原文不给分)47.(15分)【选修3——20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。在欧洲这块神奇的土地上,曾经有过一道修筑最为坚固但又最为短命的长城——这便是德国境内的“柏林墙”。柏林墙与朝鲜半岛上的“三八线”一样,均为“冷战”下的产物,又都为水泥所筑,可称得上是欧亚大陆上的两条“姊妹墙”。柏林墙是东德政府根据人民议院1961年8月12日通过的法令,于8月12~13日夜间修筑。目的是制止东德居民包括熟练技工大量流入西德。原为铁蒺藜围成的路障,后改筑成两米高、顶上拉着带刺铁丝网的混凝土墙。在正式的交叉路口和沿线的观察塔楼上设置警卫。1970年,虽然东西德之间关系有所改善,东德政府还是把柏林墙加高到3米以阻止居民逃向西方。到1980年,围墙、电网和堡垒总长达1369千米。除筑墙外还严格限制西柏林与东德之间的人口流动。后根据东、西德政府 1971年12月20日签署的协议,限制略有放宽。1989年下半年,东欧各国政局剧变。民主德国在向德国西部移民浪潮的冲击下,于同年11月9日,将存在28年零3个月的柏林墙推倒,促进了德国的统一。——《柏林墙(冷战时期最震撼人心的历史和动人心魄的故事)》【[英]弗雷德里克?泰勒著 刘强译】(1)根据材料和所学知识,简要说明“柏林墙”修筑的背景。(8分)(2)根据材料和所学知识,分析柏林墙被推倒的影响。(7分)高三年级期末试卷 历史试题参考答案命题人 新田一中 周建军一、选择题(48分)二、非选择题(52分)41. 答案示例:【必修一第1、2课古代中国的政治制度】信息一:西周推行分封制,建立诸侯国拱卫王室。说明:西周为进行有效统治推行了分封制。加强了周天子对地方的统治,扩大了统治疆域。后期,诸侯国势力强大信息二:秦朝统治区域空前扩大,在全国范围内推行郡县制。说明:秦朝吸取分封制的教训,为加强专制主义中央集权,推行郡县制。郡县由中央政府直接管辖,实现了对地方政权的有效控制,形成了中央集权制度。45.(15分)(1)长期战争,社会动乱。赋役繁重,盗贼横行,人民反抗。道德沦丧,百姓怨声载道,危及统治。金世宗深谙国情,知道如何治理国家。(8分,意思接近即可赋分。照抄原文不给分)(2)政治清明,官吏各司其职。生产发展,人们安居乐业。秩序恢复,社会安定。金国进入相对繁荣时期。(7分,意思接近即可赋分,答出其中三点即给满分。照抄原文不给分)选修1——历史上重大改革回眸47.(15分)(1)冷战和两极格局形成。德国分裂为东德、西德。柏林被苏联和美国、法国、英国分区占领。东德居民大量流入西德。(8分)(2)促进了德国的统一。加剧了东欧剧变和苏联解体的进程。导致了两极格局的的结束等。(7分。言之成理即可赋分)选修3——20世纪的战争与和平湖南省新田一中届高三上学期期末测试(教师命题比赛)历史试题2
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