陕西师大附中—学年度第一学期期中考试高三年级语文试题本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。共 150分,考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(阅读题,共 70分)现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。 对于南方居民而言,竹子在生产、生活中的地位和作用是极其重要的,以竹子为主要原料的工厂、作坊星罗棋布。有的地方以竹林、竹楼和系列竹产品开展旅游业,游客云集。其实,在远离竹林的北方,也是须臾离不开竹子的。吃饭的竹筷,铺的竹席,织衣、烤肉串的竹针,剔牙的牙签,居室的竹帘,真是俯拾皆是。至于工程用的脚手架、跳板,打鱼用的桅杆、网竿、撑竿,竹篙,葡萄、豆角、黄瓜、西红柿等作物用的架竿,大多是竹子。就连我国最北部边境的黑龙江里,也有上下漂流的竹排。所以,从竹子的使用范围之广来说,把竹子叫作“中华竹”是再恰当不过的。 把竹子称为“中华竹”,还因为竹子是我国悠久灿烂文化的载体,包括礼、乐、书、数、兵等。北京奥运会开幕式第一场《灿烂文明》中最精彩的一段当属竹简操了。演员们手持竹简表演,精彩绝伦。这竹简便是用竹片穿成的书——中国最早的书。“韦编三绝”里的“编”,就是孔子读的《周易》,是用牛皮绳把竹简编在一起的。后来的“四书”、“五经”,都是竹简书。再说乐,古代的音乐被称为“丝竹”或“管弦”,这里的“竹”和“管”指的正是竹乐器,包括笙、管、笛、箫等。书法更离不开竹,用竹管插上兽毫就是笔,“用笔”又叫“握管”,字当然要写在竹子上,成语“罄竹难书”由此而来。算术用的筹是竹子做的,由“筹”发展到“筹划”,再到“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,足见“筹”的重要。兵指的是战争。战争的主要武器——“箭”,就是竹子做的,字义从竹而来。最早的盾、云梯、陷阱都离不开竹。现代的竞技体育有好多项目来自竹,如跳高、撑杆跳、射箭、漂流、竹竿操等。在古代建筑中,把竹跟石灰、砂浆混合使用,创造了比钢筋混凝土还坚固耐久的建筑奇迹,举世闻名的赵州桥便是最好的例证。 在成语词典里,带“竹”字的词语非常多,诸如“胸有成竹”、“竹报平安”、“势如破竹”、“竹节松贞”、“青梅竹马”等。文人墨客的诗文书画,好多以竹为题材。刘禹锡的“竹含天籁清商乐,水绕庭台碧玉环”,白居易的“露荷散清香,风竹含疏韵”都是咏竹的佳句。郑板桥则终其一生以画竹为乐趣,他的《竹石图》中“四十年来画竹枝,日间挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时”的诗和画堪称“双绝”。如今,以竹为题材、背景的文学作品、绘画、工艺品、编织品、装饰物比比皆是。带“竹”、“筠”、“汉卿(汗青)”等字眼的人名更是无法统计,关汉卿用戏剧为民请命而千古流芳,张汉卿以兵谏救国而青史留名。陶渊明笔下的“良田美池桑竹”,是世外桃源的自然特征。“竹林七贤”竹林中饮酒赋诗吹管潇洒一生。儒、释、道的布经传道场所大多选址于竹林,他们都以竹的精神品格而自省、自悟、自喻。难怪观世音菩萨的对联也用了“碧莲台上主,紫竹林中仙”。 (选自郑?忱《中华竹》)1.下列关于“中华竹”的表述,不符合原文意思的一项是 ( )A.在远离竹林的北方,竹子在生产、生活中的地位和作用也是不可忽视的。吃饭的竹筷,铺的竹席,织衣、烤肉串的竹针,剔牙的牙签,居室的竹帘,真是俯拾皆是。B.竹子是我国悠久灿烂文化的载体,包括文学、音乐、书法、建筑等各个方面在古代,甚至战争都离不开竹子。C.赵州桥就是古人把竹跟石灰、砂浆混合使用,创造了比钢筋混凝土还坚固耐久的建筑,赵州桥并由此而举世闻名。D.带“竹”字的成语非常多,现代社会,以竹为题材、背景的文学作品、绘画、工艺品、编织品、装饰物也比比皆是。.下列理解,不符合原文内容的一项是 ( )A.对于南方居民而言,有些地方的竹林、竹楼和系列竹产品被利用起来,开展旅游业,效果很好。B.竹子的使用范围很广,中华大地由北向南,都有竹子的痕迹,所以说把竹子叫作“中华竹”是再恰当不过的。C.中国最早的书,便是用竹片穿成的竹简。古代的音乐被称为“丝竹”或“管弦”,这里的“竹”和“管”指的正是竹乐器,包括笙、管、弦、笛、箫等。D.用竹管插上兽毫就是笔,“用笔”又叫“握管”,字当然要写在竹子上,所以说,古代的书法更离不开竹。.下列说法,不符合原文内容的一项是 ( )A.其实,在远离竹林的北方,也是一会都离不开竹子的。就连我国最北部边境的黑龙江里,也有上下漂流的竹排,可见,竹子的使用地域很广。B.古代的诗书、音乐、书法、算数战争都和竹子有关现代竹子也应用于生活的多方面。C.古代战争用到的的盾、云梯、陷阱都离不开竹。现代的竞技体育有好多项目来自竹,如跳高、撑杆跳、射箭、漂流、竹竿操等。D.儒、释、道的布经传道场所都选址于竹林,可能是他们都以竹自省自悟自喻,而且这些场所有时也通过对联来表达对竹子的推崇,可见竹子在文人心中的地位之高。对下列句子中加点词语解释不正确一项是: (3分)A. 迁:B. 年甫十岁 甫: C. 留连弥日 弥日:多日 D. 比闻长老传说 比:5.以下各组句子中全都表现一组是:(3分)① ②于是母子感悟,各请改悔 ③景骏躬自巡抚贫弱 ④人吏惊喜,竞来犒饯⑤终于奉先令 ⑥县中廨宇、学堂、馆舍、堤桥,并是明公遗迹A. ①③⑥ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③⑥ 6.下列对原文有关内容概括和分析不正确一项是: (3分)A. B. 韦景骏改任赵州长吏离开肥乡时,百姓竞相前来饯别,连从未见过他的幼童也随大人们一道前来送别。C. 肥乡有一对母子互相告状,韦景骏现身说法,动之以情,并让那儿子习读《孝经》,这对母子深有感悟,各自请求改掉自己的不足。D. 韦景骏为官一心为百姓,为政有方有德,富有仁爱之心,赢得了肥乡吏民的爱戴。最后死于官任上。7. 把文中划横线句子翻译成现汉语10分)(1)(2)古代诗歌阅读( 11 分)阅读下面这首词,完成8~9题长 相 思白居易汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头,吴山点点愁。思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休,月明人倚楼。8、这首词塑造了怎样一位抒情主人公形象?表达了怎样的情思?(5分)9、结合上下片的内容,说说这首词在艺术构思上的特点。(6分)(三)名篇名句默写(6分)10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)登斯楼也, ,宠辱偕忘, ,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)(2)曲终收拨当心画, 。东船西舫悄无言, 。(白居易《琵琶行》)(3)使负栋之柱,多于南亩之农夫; , ;……(杜牧《阿房宫赋》)三、文学类文本阅读(25分)11、阅读下面的文字,完成题。玩 笑 下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 ( )A.小说以“玩笑”为题,记叙了一系列发生在“我”生活中的玩笑事件:“我”开人家的,朋友开“我”的,“我”假想中的。B.“我”的朋友都是些爱开玩笑的人,所以他们那么热情的迎接“我”,策划着在晚上好好开“我”一个玩笑。C.“我”在卧室里非常小心谨慎,检查了墙壁、家具、天花板和地板,是想搞明白朋友们会怎样开自己的玩笑。D.“我”也觉得自己的高度紧张是“可笑的”,觉得一切都是平静的,所以最后放松了警惕,睡着了,而且睡得很熟。E.“我”并没有逃开被人“笑够了”的命运,这个结局既让人觉得滑稽可笑,又充满悲剧色彩,引发人们笑后的严肃思考。小说中的“我”是一个怎样的人物形象?请简要分析。(3)小说主要运用了哪两种描写手法刻画人物形象?请分别举例分析这样描写的好处。小说结尾,“我”认为“造成这场笑话的,恰恰正是关上百叶窗和到房间中央睡觉这些预防措施”。对此你是怎样认识的?请结合小说内容,具体谈谈你的看法。①江山秀美,人称其“如画”,画工高超,人赞其画“逼真”;然山水为真风景,画图乃假山水,亦各尽其宜,各得其妙也。②苏州园林,世界文化遗产,享誉天下。以“假山假石”而令国内外游客赏心悦目,流连忘返。③智者曰:“夫真品赝品者,孪生子也。”④假币、假货、假学历……,人皆恶之。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。把文中划横线句子翻译成现汉语10分)(1)(2)期中考试 高三 年级语文答案题号12345611(1)121314答案CCDCABCEDBB现代文阅读(9分,每小题3分)1、C【解析】本题考查理解文中主要信息的能力。“赵州桥并由此而举世闻名”,无中生有。2、C【解析】本题考查筛选并整合文中的信息。原文只说包括笙、管、笛、箫等,不包括“弦”。3、D【解析】本题考查根据文章内容进行推断和想象。原文是说大多选址于竹林,而不是都选址于竹林,并且原文是说“以竹的精神品格而自省自悟自喻”。二、古诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)4、C【说明】弥日:尽日,一整天。 5、A 6、B【说明】不是“离开肥乡”,而是路过肥乡。“由”在文中是“经过、通过”的意思。7、(1)我从小是孤儿,每每看见别人奉养自己的父母,就自恨此生没有这个福分。(孤、亲,终天,5分)(2)没想到能够看见您,不觉得比常人更加欣喜留恋。(意、瞻睹、倍,5分)(二)古代诗歌阅读( 11 分)8、(5分)这首词塑造了一个月夜倚楼眺望、思念久别未归的丈夫、一往情深的闺中少妇形象。表达了少妇思念丈夫的愁苦和对丈夫长期不归的怨恨。9、(6分)这首词是抒发“闺怨”的名篇,构思新颖独陕西省师大附中届高三上学期期中考试语文试题
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