【导语】“物理”二字出现在中文中，是取“格物致理”四字的简称，即考察事物的形态和变化，总结研究它们的规律的意思。逍遥右脑准备了高一理科物理上学期寒假作业试题，具体请看以下内容。
1.关于位移和路程，下列说法中正确的是 ( )
A.位移与路程都用来反映运动的路径长短
B.在直线运动中位移的大小一定等于路 程
C.位移既有大小又有方向，路程只有大小没有方向
D.位移是标量，路程是矢量
2.关于参考系，下列说法正确的是 ( )
A.必须是静止不动的物体 B.必须是正在做匀速直线运动的物体
C.必须是固定在地面上的物体 D. 描述物体的运动时，参考系可以任意选择
3. 对做单向减速运动的物体，下列说法中正确的是 ( )
A.速度和位移都随时间减小 B.速度和位移都随时间增大
C.速度随时间增大，位移随时间减小 D.速度随时间减小，位移随时间增大
4.火车进站过程可看作匀减速直线运动，下列能反映火车进站的运动图象是( )
5.为了行车的方便与安全，高大的桥要造很长的引桥，以减小桥面的坡度。从车辆的受力角度分析是为了( )
A.减小过桥车辆的重力
B.增大过桥车辆的重力
C.减小过桥车辆的重力在平行于引桥桥面方向的分力
D.减小过桥车辆的重力在垂直于引桥桥面方向的分力
6. 关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是( )
A.物体运动的速度改变量越大，加速度一定越大
B.速度很大的物体，其加速度可能很小，但不能为 零
C.某时刻物体速度为零，其加速度可能很大
D.加速度很大时，运动物体的速度一定变大
7.小明用力推地面上的木箱，开始没能推动，增大推力后，木箱才开始移动，如图所示木箱在被推动前和被推动后所受地面的摩擦力( )
A.依次是静摩擦力和滑动摩擦力
B.依次是滑动摩擦力和静摩擦力
C.都是静摩擦力
D.都是滑动摩擦力
8.以 的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为 的 加速度，刹车后3s内，汽车走过的路程为 ( )
A. 12.5m B.10m C.15m D.18m
9.关于重力，下列说法中正确的是( )
A.重力是物体的固有属性 B.重力的方向总是指向地心
C.重力的方向总是垂直向下 D.同一地点，物体受的重力跟物体的质量成正比
10.如图所示，三位同学从北京到上海，甲乘火车直 达，乙乘飞机直达，丙先乘汽车到天津，再换乘轮船到上海，这三位同学中 ( )
A.甲的路程最小 B.乙的位移最小
C.丙的位移最大 D.三者的位移相同
11. 如图所示，重为100N的物体在水平面上向右运动，物体与水平面的动摩擦系数为0.2，与此同时物体受到一个水平向左的力F=20N，那么物体受到的合力为 ( )
A.0 B.20N，水平向右
C.40N，水平向左 D.20N，水平向左
12.如图所示，物体A静止在倾角为30°的斜面上，现将斜面倾角由30°增大到37 °，物体仍保持静止，则下列说法中正确的是 ( )
A.A对斜面的压力不变
B.A对斜面的压力增大
C.A受到的摩擦力增大
D.斜面始终受地面的摩擦力
13.人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如右图所示.以下说法正 确的是( )
A.人受到重力、支持力和摩擦力的作用
B.人受到重力和支持力的作用
C.人受到的合力不为零
D.人受到的合力方向与速度方向相同
14.如下图所示纸带上ABCD是打点计时器打出一的系列连续的点，点BCD到A点的距离分别为4cm,10cm,18cm，则
A.纸带可能做匀速直线运动 B.纸带可能运动的越来越快
C.纸带可能运动的越来越慢 D.以上说法都不对
15.一匹马拉着车在公路上加速前进。关于马拉车的力与车拉马的力，下列说法正确的是 ( )
A. 由于马车加速前进，马拉车的力大于车拉马的力
B. 只有马车匀速前进，马拉车的力才等于车拉马的力
C. 马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力，大小始终相等
D. 马拉车的力与车拉马的力是一对相互作用力，大小始终相等
16. 关于惯性，下列说法正确的是 ( )
A. 只有在不受外力作用时物体才有惯性
B. 只有运动的物体才具有惯性
C. 惯性是指物体具有的保持原来静止或匀速直线运动状态的性质
D. 两个物体只要速度相同，惯性就一定相同
17.如图所示是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景.宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验，下列说法正确的是 ( )
A.火箭加速上升时，宇航员处于失重状态
B.火箭加速上升时的加速度逐渐减小时，宇航员对座椅的压力小于其重力
C.飞船加速下落时，宇航员处于超重状态
D.飞船落地前减速下落时，宇航员对座椅的压力大于其重力
18.最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错误的观点的科学家是( )
A.伽利略 B.牛顿 C.开普勒 D.胡克
19.生活中我们发现有的弹簧比较“软”，有的弹簧比较“硬”，用相同的力拉这两种弹簧，“软”弹簧的伸长量较大。弹簧“软”、“硬”的科学表述是指弹簧的( )
A.弹力大小 B.质量大小
C.劲度系数大小 D.形变量大小
20. 作用在物体上同一点的两个大小不变的力，当其夹角由00逐渐增大到1800的过程中，合力的大小将( )
A、先增大后减小 B、先减小后增大 C、逐渐增大 D、逐渐减小
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