【导语】当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。逍遥右脑为莘莘学子整理了《2018人教版高一物理期末试卷》，希望对你有所帮助！
【一】
一、选择题：第1到第6题为单选题；第7到10题为多选题，多选题少选或漏选得2分，选错或不选均不得分（本大题共10小题，每小题4分，共40分）
1．下列说法正确的是（）
A．运动的物体不可以作为参考系
B．只要是体积很小的物体，都可以看作质点
C．时刻表示时间极短，时间间隔表示时间较长
D．若位移的大小等于路程，则这段时间内物体做单向直线运动
2．一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体，下列说法中正确的是（）
A．第4秒内的平均速度大于4秒内的平均速度
B．第4秒内的平均速度大于第4秒末的即时速度
C．第4秒内的位移大于头4秒内的位移
D．第3秒末的速度等于第4秒初的速度
3.下列几个图中物体A受力个数为三个的有（）
A.①B.①②③C.①④D.①③④
4.小明想推动家里的衣橱，但使出了吃奶的力气也推不动.他便想了个妙招，如图所示，用A、B两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，想实现推动衣橱的目标.下列说法中正确的是（）
A.这是不可能的，因为小明根本没有用力去推衣橱
B.这是不可能的，因为无论如何小明的力气也没那么大
C.这有可能，因为A板对衣橱的水平推力有可能大于衣橱与地面间的最大静摩擦力
D.这有可能，因为小明的重力可能大于衣橱的重力
5．一物体以初速度v0＝20m/s沿光滑斜面匀减速向上滑动，当上滑距离x0＝30m时，速度减为10m/s，物体恰滑到斜面顶部停下，则斜面长度为（）
A．40mB．50mC．32mD．60m
6．如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻质绳相连，质量分别为mA、mB，由于B球受到风力作用，A与B球一起向右匀速运动．已知细绳与竖直方向的夹角为θ.则下列说法中正确的是()
A．风力增大时，轻质绳对B球的拉力保持不变
B．B球受到的风力F为mBgtanθ
C．杆对A球的支持力随着风力的增加而增加
D．A球与水平细杆间的动摩擦因数为mBmA＋mB
7.甲、乙两物体先后从同一地点出发，沿一条直线运动，它们的v－t图象如图所示，由图可知下列说法错误的是()
A.甲比乙运动快，且早出发，所以乙追不上甲
B.t＝20s时，乙追上了甲
C.在t＝20s之前，甲比乙运动快；在t＝20s之后，乙比甲运动快
D.由于乙在t＝10s时才开始运动，所以t＝10s时，甲在乙前面，它们之间的距离为乙追上甲前的最大距离
8.如图所示，在倾角为θ的固定斜面上，质量为m的物体受外力F1和F2的作用，F1方向水平向右，F2方向竖直向下，若物体静止在斜面上且物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则下列说法正确的是()
A．物体一定有下滑的趋势
B．物体可能有上滑的趋势
C．若F1＝F2，且θ＝45°，则物体一定有下滑的趋势
D．若F1＝F2，且θ＝45°，则物体一定有上滑的趋势
9.如图所示，轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B，物体B放在水平地面上，A、B均静止.已知A和B的质量分别为mA、mB，绳与水平方向的夹角为θ，则（）
A.物体B受到的摩擦力可能为0
B.物体B受到的摩擦力为mAgcosθ
C.物体B对地面的压力可能为0
D.物体B对地面的压力为mBg-mAgsinθ
10．如图所示，重为G的质点P与三个劲度系数相同的轻弹簧A、B、C相连C处于竖直方向静止时，相邻弹簧间的夹角均为120°，已知A和B弹簧对P的弹力大小各为G/2，弹簧C对P的弹力大小可能为（）
A.3G/2B.G/2C.0D.3G
二、实验题：（本题共2小题，其中第12题（2）4分，其余每空2分，共18分)
11．用如图甲所示的装置测定弹簧的劲度系数，被测得弹簧一端固定于A点，另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码，旁边竖直固定一最小刻度为mm的刻度尺，当挂两个钩码时，绳上一定点P对应刻度如图乙ab虚线所示，再增加一个钩码后，P点对应刻度如图乙cd虚线所示，已知每个钩码质量为50g，重力加速度g＝9.8m/s2，则被测弹簧的劲度系数为________N/m.挂三个钩码时弹簧的形变量为________cm.
12.在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，如图所示．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点．
(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是________．
A．为减小实验误差，两根细绳要尽量短一些B．为减小实验误差，两根细绳必须等长
C．橡皮条应在两绳夹角的平分线上D．弹簧秤的轴线与木板平面平行
（2）为了确定两个分力的大小和方向，这一步操作中必须记录的是_______.
A.橡皮条固定端的位置B.描下O点位置和两条细绳套的方向
C.橡皮条伸长后的总长度D.两个弹簧秤的读数
（3）做实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点.图中的_______是F1和F2的合力的理论值；_______是F1和F2的合力的实际测量值
（4）若由于F1的误差使F1与F2的合力F方向略向左偏，如图所示，但F大小等于F′，引起这一结果的原因可能是F1的大小比真实值偏________，F1的方向使它与F2的夹角比真实值偏________．(填“大”或“小”)
三．计算题（本题共有4小题，共42分。解答写出必要的文字说明、方程式的重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
13．（8分）在竖直的井底，将一物块以11m/s的速度竖直地向上抛出，物块冲过井口时被人接住，在被人接住前1s内物块的位移是4m，位移方向向上，不计空气阻力，g取10m/s2，求：
(1)物块从抛出到被人接住所经历的时间；
(2)此竖直井的深度．
14.（8分）如图所示，物体置于粗糙的斜面上，当受到一个大小等于100N，方向沿斜面向上的力F；或者大小等于40N，方向沿斜面向下的力F′时，物体都能在斜面上做匀速直线运动.那么，如果把此物体轻放在斜面上，则它所受的摩擦力为多大？
15．（12分）一列火车从车站出发做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s2，此时恰好有一辆自行车（可视为质点）从火车头旁边驶过，自行车速度v0=8m/s，火车长l=336m。
（1）火车追上自行车之前落后于自行车的最大距离是多少？
（2）火车用多少时间可追上自行车？
（3）再过多长时间可超过自行车？
16．（14分）某同学表演魔术时，将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里，然后对着一悬挂的金属小球指手画脚，结果小球在他神奇的功力下飘动起来．假设当隐藏的小磁铁位于小球的左上方某一位置C(∠QCS＝30°)时，金属小球偏离竖直方向的夹角θ也是30°，如图所示．已知小球的质量为m，该同学(含磁铁)的质量为M，重力加速度为g，求此时：
(1)悬挂小球的细线的拉力大小为多少？
(2)该同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少？
【二】
一、选择题（共10小题，每题4分，共计40分，每小题只有一个选项符合题意，请选出正确的选项填在答题卷相应的表格中）
1.下列说法符合物理学史实的是
A．牛顿发现了行星的运动规律
B．开普勒发现了万有引力定律
C．卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量
D．牛顿发现了海王星和冥王星
2.“绿色、环保、低碳”是当今世界的关键词，“低碳”要求我们节约及高效利用能源。关于能源与能量，下列说法正确的是
A．能量被使用后就消失了，所以要节约能源
B．自然界中石油、煤炭等能源可供人类长久使用
C．人类应多开发与利用风能、太阳能等新型能源
D．人类不断地开发和利用新的能源，所以能量可以被创造
3.关于机械能守恒定律的适用条件，下列说法中正确的是
A.物体所受的合外力为零时，机械能守恒
B.物体沿斜面加速下滑过程中，机械能一定不守恒
C.系统中只有重力和弹簧弹力做功时，系统的机械能守恒
D.在空中飞行的炮弹爆炸前后机械能守恒
4.如图所示，A、B、C三颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，已知mA＝mB A．线速度大小关系：vA B．加速度大小关系：aA>aB=aC C．向心力大小关系：FA=FB D．周期关系：TA>TB＝TC 5.一辆卡车在丘陵地匀速行驶,地形如图所示,由于轮胎太旧,途中爆胎,爆胎可能性最大的地段应是 A.a处B.b处 C.c处D.d处 6.如图所示,a、b、c三个相同的小球,a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时b、c从同一高度分别开始自由下落和平抛.下列说法正确的有 A．它们的落地时间相同 B．运动过程中重力做的功相等 C．它们的落地时的动能相同 D．它们落地时重力的瞬时功率相等 7.以下关于宇宙速度的说法中正确的是() A第一宇宙速度是人造地球卫星发射时的最大速度 B第一宇宙速度是人造地球卫星运行时的最小速度 C人造地球卫星运行时的速度一定小于第二宇宙速度 D地球上的物体无论具有多大的速度都不可能脱离太阳的束缚 8.太阳质量为M，地球质量为m，地球绕太阳公转的周期为T，万有引力恒量值为G，地球公转半径为R，地球表面重力加速度为g．则以下计算式中正确的是 A．地球公转所需的向心力为F向＝mg B．地球公转半径 C．地球公转的角速度 D．地球公转的向心加速度 9.如图所示，用平行于斜面的拉力F拉着木箱沿粗糙斜面加速向上移动。下列说法中正确的是 A.拉力F对木箱所做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和 B.拉力F对木箱所做的功等于木箱克服摩擦力所做的功与克服重力所做的功之和 C.拉力F对木箱所做的功等于木箱增加的机械能 D.拉力F对木箱所做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力所做的功之和 10.放在水平地面上的物体，受到水平拉力作用，在0~6s内其速度与时间图象和力F的功率与时间图象如图所示，则物体的质量为(g取10m/s2) A． B． C． D． 二、实验题（每空2分，共18分） 11.某学生在做“研究平抛物体运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置O，A为物体运动一段时间后的位置，如图所示，求出物体做平抛运动的初速度大小为__________________。(g取10m/s2) 12.某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。 (1)除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和________电源(填“交流”或“直流”)。 (2)实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是______． A．放开小车，能够自由下滑即可不是B．放开小车，能够匀速下滑即可 C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可 (3)若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是________． A．橡皮筋处于原长状态B．橡皮筋仍处于伸长状态 C．小车在两个铁钉的连线处D．小车已过两个铁钉的连线 13．在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中， （1）下列器材中不必要的一项是________（只需填字母代号）． A．重物B．纸带C．天平D．低压交流电源E．毫米刻度尺 （2）关于本实验的误差，说法不正确的一项是________ A．选择质量较小的重物，有利于减小误差 B．选择点击清晰且第1、2两点间距约为2mm的纸带，有利于减小误差 C．先松开纸带后接通电源会造成较大的误差 D．实验产生误差的主要原因是重物在下落过程中不可避免地受到阻力的作用 （3）在实验中，质量m＝1kg的物体自由下落，得到如图所示的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0.04s。那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中，物体重力势能的减少量Ep＝_______J，此过程中物体动能的增加量Ek=______J。（取g=9.8m／s2，保留三位有效数字） 三、计算题（共42分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。） 14.(8分)将一个质量为1kg的小球从某高处以3m/s的初速度水平抛出，测得小球落地点到抛出点的水平距离为1.2m。小球运动中所受空气阻力忽略不计，g=10m／s2。求： (1)小球在空中运动的时间； (2)抛出点距地面的高度； (3)小球落地时重力的瞬时功率。 15．（10分）已知“天宫一号”在地球上空的圆轨道上运行时离地面的高度为h．地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，万有引力常量为G。求： （1）地球的密度为多少？ （2）“天宫一号”在该圆轨道上运行时速度v的大小； 16．（10分）如图所示，让质量m=5.0kg的摆球由图中所示位置A从静止开始下摆，摆至最低点B点时恰好绳被拉断。已知摆线长L=1.6m，悬点O与地面的距离OC=4.0m。若空气阻力不计，摆线被拉断瞬间小球的机械能无损失。(g取10m/s2)求： （1）摆线所能承受的最大拉力T； （2）摆球落地时的动能。 17．（14分）为了研究过山车的原理，某兴趣小组提出了下列设想：取一个与水平方向夹角为37°、长为l=2.0m的粗糙倾斜轨道AB，通过水平轨道BC与竖直圆轨道相连，出口为水平轨道DE，整个轨道除AB段以外都是光滑的。其AB与BC轨道以微小圆弧相接，如图所示．一个小物块以初速度＝4.0m/s从某一高处水平抛出，到A点时速度方向恰好沿AB方向，并沿倾斜轨道滑下．已知物块与倾斜轨道的动摩擦因数μ=0.50．（g＝10m／s2、sin37°＝0.60、cos37°＝0.80） （1）求小物块到达A点时速度。 （2）要使小物块不离开轨道，并从轨道DE滑出，求竖直圆弧轨道的半径应该满足什么条件？ （3）为了让小物块不离开轨道，并且能够滑回倾斜轨道AB，则竖直圆轨道的半径应该满足什么条件？ 参考答案 一、选择题（共10小题，每题4分，共计40分，每小题只有一个选项符合题意，请选出正确的选项填在下列表格中） 二、实验题（每空2分，共18分） 11.2m/s吧12.（1）交流（2）D （3）答选B。（小车水平方向受到拉力和摩擦力。刚开始运动的时候拉力大于摩擦力，小车做加速运动；随着橡皮筋伸长量的减小，拉力减小，当拉力等于摩擦力的时候，小车速度达到最大值；小车继续向前运动，拉力继续减小，这时候小车开始做减速运动。所以说选择B，速度最大的时候橡皮筋处于伸长状态，小车还没到两个铁钉的连线处。） 13.(1)___C____， (2)___A____， (3)___2.28____，___2.26____。 三、计算题（共42分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。） 16.（10分） 解：（1）设摆球运动到最低点时的速度为，根据动能定理和牛顿第二定律有 （2分） （2分） 联立以上两式，代入数据可解得： ，（2分） （2）选择地面为零势地面，由机械能守恒定律得： （2分） 代入数据可解得： （5分）（2分） 17.（14分）（1）小物块做平抛运动，经时间t到达A处时，令下落的高度为h，水平分速度v0，竖直速度为vy，小物块恰好沿斜面AB方向滑下，则tan37°=vy/v0 得vy=3m/s， 所以小物块到A点的速度为5m/s(3分)
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