2013-2014学年度高一上学期第二次考试生物试题一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题1.5分，共60分）1．下列有关膜的叙述，错误的是A．细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成B．核膜和内质网膜在结构上有密切联系C．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的D．细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的2．以下关于细胞核的叙述正确的是A．核膜为双层膜，外膜的外表面附着有很多核糖体B．不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的C．遗传信息贮存在染色体的蛋白质上D．核孔是包括DNA在内的大分子物质通过的通道3．对染色质和染色体的叙述，错误的是A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B．染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质C．染色质和染色体的形态结构完全相同D．染色质和染色体只存在于真核细胞的细胞核中4．图示说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是A．膜的选择透过性B．线粒体供能C．核内有遗传物质D．细胞保持完整性．细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，正确的是A．叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积B．内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质C．线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积D．高尔基体通过产生囊泡而增大膜面积．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A．有内质网的细胞不一定是真核细胞B．有中心体的细胞一定是动物细胞C．有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白7．如图中a和b表示两种细胞器，下列叙述正确的是A．两种细胞器在动植物细胞中的功能相同B．b内可进行蛋白质的合成C．将肝细胞置于含有3H标记的亮氨酸的培养基中培养，放射性先出现在b中后出现在a中D．a与合成多糖有关，b与合成脂质无关．生物膜的流动镶嵌模型认为生物膜是①以磷脂双分子层为基本支架　 ②蛋白质―脂质―蛋白质的三层结构　③静止的　④流动的A．①③B．②④ C．①④D．②③．如图是真核细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示物质。下列有关说法错误的是A．①②③在细胞膜上都不是静止的B．细胞识别与①有关C．②在细胞膜上的分布是不均匀的D．③的单分子层面积等于该细胞所有膜面积的两倍．如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是A．图示为光学显微镜下的细胞结构B．图中有两个中心体C．DNA仅存在于⑥结构中D．结构①和③在行使其功能时有水生成．图a与图b是不同放大倍数的某细胞结构模式图，图b中的①～⑧指代细胞内的相关结构。下列关于此图的叙述，正确的是A．图a可能是小麦的根尖细胞B．⑦只存在于细胞质基质中C．具有膜结构的细胞结构有①②④⑤⑥⑧D．染色体主要存在于③中，①中含有DNA分子科学家在制备较纯净的细胞膜时一般不选用植物细胞其原因是　①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构②光学显微镜下观察植物细胞看不到细胞膜③植物细胞的细胞膜较薄④植物细胞有细胞壁提取细胞膜的过程比较繁琐⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰①④　　　④⑤　　　②③　　　②⑤13．下列有关生物膜的叙述，不正确的是A．各种生物膜的化学组成和结构完全相同B．不同细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的C．生物膜已研究到分子水平D．细胞内的生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能．动物合成的蛋白质可分为分泌性蛋白质和内用性蛋白质，与分泌性蛋白质的合成、分泌密切有关的有直接或间接关系的细胞器和细胞结构有A．核糖体、中心体、内质网B．核糖体、线粒体、高尔基体、细胞膜C．核糖体、线粒体、质体、高尔基体D．细胞核、核糖体、内质网、线粒体、高尔基体、细胞膜．细胞膜上的蛋白质称为膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能，下图体现了膜蛋白的部分功能。下列选项中有关膜蛋白功能的叙述错误的是A．图甲表明膜蛋白能够控制物质进出细胞B．图乙说明膜蛋白能够催化膜表面的代谢反应C．图丙表明膜蛋白有利于细胞接收膜表面的化学信息D．三个图能够说明膜蛋白将细胞与外界环境分隔开图是某植物细胞亚显微结构模式图。将该细胞中各种细胞器分离选择其中三种测定几类有机物的含量结果大致如表所示表中数据为干重比。A．细胞器C不可能是甲图中的⑧B．该细胞可能存在于根尖C．细胞器B可能是甲图中的⑦D．将该细胞放在清水中可以发生质壁分离现象实验发现，饥饿的原生动物粗面内质网减少，高尔基体的形成停止用含C标记的亮氨酸合成蛋白质的原料的营养液培养饥饿的原生动物，然后用放射性自显影技术观察生物膜的放射性出现的先后顺序为：内质网2min）、高尔基体5min）、细胞膜42min）。对以上的实验结果所做的分析不正确的是A．高尔基体膜是由内质网膜转化的B．蛋白质是生物膜的组成成分C．该实验可以研究分泌蛋白的加工和分泌过程D．生物膜在结构上是相互联系的．渗透作用是有大液泡的植物细胞吸收水分的主要方式，下列能够称之为渗透作用的是 A．钾通过原生质层 B．氧气通过细胞膜 C．水通过原生质层 D．水分子通过细胞壁．需要载体协助通过膜的一组物质是A．、C B．H、K C．葡萄糖、氨基酸 D．胆固醇、脂肪酸．利用高浓度食盐溶液杀菌防腐的原理是 A．由于食盐中氯有杀菌作用B.由于高浓度食盐溶液的水分不足，以致细胞不能生存C．由于渗透作用，使细菌细胞脱水而死亡 D．由于食盐是中性，不适于细菌生长．下列生理活动中，与蛋白质功能无关的是 A．氧气在血液中的运输 B．C02进入叶绿体 C．葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞 D．细胞识别 ．如图是测定了某种生物的细胞对甲、乙两种物质吸收速率与该物质浓度的关系绘制成的曲线，仔细分析后，你认为下列四种说法中正确的是A．甲物质是主动运输，乙物质是自由扩散B．甲物质是自由扩散，乙物质可能是主动运输C．乙醇进入细胞的方式与乙物质相同D．K＋进入细胞的方式与甲物质相同．以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B．滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离．下列细胞用于做质壁分离实验能成功的是A．人的口腔上皮细胞B．洋葱根尖分生区细胞C．叶的下表皮细胞D．用开水煮过的洋葱紫色鳞片叶表皮细胞．将菠菜叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞制成装片，从盖玻片的一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次后，分别放在显微镜下观察，其结果是A．前者发生质壁分离，后者也发生质壁分离B．前者发生质壁分离，后者质壁分离复原C．前者发生质壁分离，后者皱缩D．前者发生质壁分离，后者破裂．在培养玉米的溶液中加入某种负离子，结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时，对Cl－的主动吸收减少时，而对K＋的主动吸收并没有影响，原因是A．该种负离子妨碍了能量的生成B．该种负离子抑制了主动运输C．该种负离子抑制了细胞呼吸D．该种负离子载体和Cl－的相同．下图中甲是渗透装置示意图，乙、丙两曲线图的横坐标代表时间，下列叙述不正确的是　A．半透膜内溶液a的浓度变化可用曲线丙表示B．水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线乙表示C．玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示D．半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示．紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图示是29.如图为两个大小相同的萝卜分别在上面挖一个大小相同的洞并在洞内各插入一支口径与洞口相同的玻璃管甲玻璃管内注入清水。乙玻璃管内注入浓盐水一段时间后两玻璃管中液面变动情况是　甲中升高乙中降低甲中降低乙中先升高后降低甲、乙中均降低甲、乙中均升高0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验（时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮；时间n表示开始用清水处理洋葱表皮），测得该细胞原生质体体积变化，图中代表尿素溶液处理结果的是 A．a B．b C．c D．d31．如图表示正常情况下，不同物质穿过细胞膜进入细胞内的情况。若加入有氧呼吸抑制剂后，下列曲线中最有可能发生明显变化的是32. 如图所示为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是A．Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输B．Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的D．水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的．下列关于酶的叙述中，正确的是A．酶是活细胞产生的一类特殊的蛋白质B．一旦离开活细胞，酶就失去催化能力 ．淀粉酶能够催化唾液淀粉酶的水解 D．酶的活性易受温度和酸碱度等条件的影响．下图中，①表示有酶催化的反应曲线、②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能。正确的图解是．下列关于酶的叙述中，正确的是A．为了验证某种物质是否为消化酶，可用斐林试剂B．低温下酶的空间结构未被破坏C．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只在人体内环境中起作用D．酶的形成一般都要经过核糖体的合成，内质网和高尔基体的加工，分泌出细胞几个阶段36．下列选项符合右图示含义的是 A．随pH值从5升高到7，酶的活性逐渐降低B．随pH值从5升高到7，酶的最适温度不变C．温度从0→A变化过程中，酶的活性逐渐降低D．该酶的最适pH值为7下图表示的是某种酶作用模型。下列有关叙述中错误的是　该模型可以解释酶的专一性表示酶该模型可解释酶的多样性催化分解为、该模型显示酶在反应前后性质不变．图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量辽宁省开原市高级中学2013-2014学年高一上学期第二次考试生物试题
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