浙江省宁波市八校2015-2016学年高一上学期期末联考(语文)

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试卷说明:

宁波市八校联考高试题 ) A.倔强(juè) 俨然(yǎn) 蓊郁(wěn?) 亘古不变(?èn?)B.譬如(pì) 监生(jiàn) 花圃(pǔ) 拾级而上(shí)C.胡同(tòng) 荸荠(bí) 月晕(yùn) 戛然而止(jiá)D.思忖(cǔn) 怪癖(pì) 敕造(chī) 不落窠臼(kē)2.下列各组词语中没有错别字的一组是( ) A.苍桑 时辰 和谐 一筹莫展 B.寒暄 匮乏 讪笑 天理昭彰C.发韧 沉湎 惊蛰 举一反三 D.安详 律动 胡绉 声名狼藉3.在下列句中的空格里填入词语,恰当的一组是( ) (1)春天不能 ,任何力量都不能使鸟儿悄然,不能阻止大野鸽的沸腾,不能滞留美好世界中丰饶的创造。(2)但是,谈话是总不 的了,于是不多久,我便一个人剩在书房里。(3)医疗服务过程中“见病不见人”,不重视患者的心理感受和心理需求,服务不到位,说话态度不好, 不可避免地造成一些医疗纠纷。A.抑制  投机  从而 B.克制 投机  进而C.克制  投缘 进而 D.抑制  投缘 从而4.下列各句中加点成语运用正确的一项是( ) A.杨默家的橱柜里摆了他多年收藏的各种手工艺品,每当他向朋友们介绍这些宝贝时,总是如数家珍。B.他被迫流浪,在凄风苦雨中飘泊了四年,直到解放才回到家乡。 C.他们差强人意的服务质量,不仅给当地居民的生活带来诸多不便,而且有损公务人员在民众中的形象。 D.他为人冷漠,又不善言辞,所以周围与之交好的人不多,林林总总也就那么几个。5.下列各句中,没有语病的一项是( )A.在十八大报告的特定语境中,生产发展、生活富裕、生态良好三方面的平衡发展是“美丽中国”应有之义,哪一方面都不可或缺。B.1945年9月2日上午9时10分,我在日本东京湾内美国超级战舰“密苏里”号上,距离日本签降代表约两三丈的地方,目睹代表日本签字,对联合国投降。C.我用双手亲切地抚摸一株桦树光滑的外皮,或海绵似的葱郁的柔草地,或春天里鸟儿动听的欢鸣。D.目前亚太粮食问题紧迫,全球饥饿人口数量已接近十亿左右,全球四分之一饥饿人口在亚太地区。6.下列文学、文化常识表述不正确的一项是( )A.苏轼,北宋词人,字子瞻。辛弃疾,南宋词人,字幼安。古人幼时命名,成年取字,字和名有意义上的或相同或相近或相反等联系。字是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字表示礼貌和尊敬。gkstkB.世界三大著名短篇小说家是指法国的莫泊桑,俄国的契诃夫,美国的欧?亨利。其中欧?亨利的作品构思新颖,结局常常出人意外,具有“含泪的微笑”的创作风格。C.韩愈,字退之,唐代文学家、哲学家、思想家, 唐宋八大家之首。与柳宗元同为唐代新乐府运动的倡导者,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。D.古人的年龄有时不用数字表示,而是用一种与年龄有关的称谓来代替。如“豆蔻”指女子十三四岁, “弱冠”指男子二十岁。《红楼梦》“这院门上也有四五个才总角的小厮,都垂手侍立”中的“总角”代指儿童时代。7. 将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(4分)我记得故乡老家后院临天井的小书房里,曾祖母曾挂了一条横幅,写着“读书最乐”四个字。 。①你们高中国文课文里也许还有蒋士铨的《鸣机夜课图记》。②我年少时常为这四个字所表现的意思而感动,并引起共鸣。③你可以从这篇文章中读出昔人读书之苦,但也一定能感受到那洋溢于文字中的读书之乐。④我们这一代人是较幸运的,虽然我们读书也曾受到“光宗耀祖”的传统压力,但并没有像你们这样喘不过气来的考试与升学的逼迫。 8.“诗史堂”位于成都杜甫草堂正厅,许多纪念杜甫的对联挂于此,其中一副对联的下联句序和结构已被打乱,请对短句的内容进行调整,使之符合对联的要求。(4分)上联:此间位置安排,居然广厦,拾梅花能得韵,抚修竹能得声,嘻,先生能耽咏否;短句:有穷亦君子乎 寓公久作 噫 望湘衡则无家 叩关陕则无国 当时艰难险阻下联: 9.某中学食堂为践行勤俭节约、避免浪费的理念,从2015年1月起,规定每个学生必须买菜适中,打饭适量,将所买饭菜吃完,但此后发现学生仍有将不少饭菜倒掉的现象,为制止这种行为,请你按照“直言警示”与“委婉劝说”的要求,各设计一条广告语。(4分)直言警示:委婉劝说:  gkstk   书面语言限制了批评的表达。语言表达的障碍,言不由衷是态度虚伪,词不达意是水平欠佳,言不尽意是效果有限。“言不尽意,圣人立象以尽意。”意思是话语不能贴切地、充分地表述思想,于是周文王借用卦象去传达。卦象的延伸就是画,东汉刘熙解释说:“画,挂也。”古文挂、卦,音同义同而形似。这意味着古人认为画画比话语优越。 批评文章通常是即兴的随笔,与写意画相通。写意画家的作品,不经意的败笔很常见,如同颜真卿打叉画图的行书或黄宾虹的乱笔,感觉很自然。批评家的文章却不能有败笔。批评家如果引经据典,会被讥之为卖弄;不引经据典,批评就成了知心话,说多了则假。这样的文本,又会被认为没有深度。如果形而上地议论,画家便指责批评家不会细微地体味作品。在怀有一流技术的画家看来,批评界人士都是眼高手低、离腔走调的空谈家。普通画家看批评家,也会像老板看老婆,越看越难看。   广义的批评既有指责,也有赞赏。凡是自大的画家无不希望批评界赞赏自己而指责他人。于是,偏重赞赏的批评,除了当事人之外,会受到画坛广泛的排斥,斥之为吹捧。反之,对于批评界的指责,画家又以外行为由加以抵制。   批评文章如果是艺术品的说明词,就降格为应用文。批评文章如果把作品视为直观的现实,就成了社会学、文化学的业余议论。批评家如果把作品作为解释的容器,可以装进不同的观念,画家会质疑:那我在哪里?   晋唐以来的价值观,看重的是文章,其次是书法,最后是绘画。而今反过来了:画最值钱,书法其次,文章最贱。按照国营牌价,名人一篇文章的稿酬,相当于书法名家在宣纸上写一撇或名画家在画上滴一点。批评家与画家在社会回报上失衡,造成两者之间不平等的关系,画家怎能不看轻批评家?   低稿酬制度下的批评家为了混稿费,文章越写越长。一个二三流画家的几件庸作,批评文章动辄几千字,比苏东坡评论二王、张旭、怀素、颜真卿、王维、李思训、吴道子等名家的文字加起来还长。不长就不学术的西式文本摧毁了一字千金、字字珠玑的传统,怎能让人器重?   大画家都是有思想的人物,如果涉足批评,肯定比很多批评家高明。又由于轻文重画是全社会的综合态度,致使进入批评界的一流人物实在是太少。就凭你那几个筋斗翻来翻去,他能看得上眼吗?   批评界的内斗削弱了自身。进入学术的前沿地带,批评界的老同事老朋友也很难形成共识,价值判断往往不一致甚至南辕北辙,容易发生冲突,让外界产生一盘散沙的印象。10.下列对原文中作者观点的概括,的一项是 ) A.批评家正在变成贬义词,其结果是。 B画家的作品可以有不经意的败笔,批评文章则不允许出现败笔。 C画家总是希望批评界赞赏自己而指责他人,这无疑增加了批评的难度。 D11.下列对原文内容的理解,正确的一项是 )A.儒家诗圣杜甫的诗句“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”B.周文王借用卦象去传达思想,卦象的延伸就是画,没有卦象就没有画,卦象其实就是画的起源,或者说卦象就是最早的画。C.从价值观上看,当代的书画价值要远远高于文章的价值,这和晋唐以来中国长期形成的价值观截然相反。D.大画家都是很有思想的,如果他们能写批评文章,一定gkstk(二)阅读下面的文字,完成13-16题。(16分)尊重夜色 张劲城里能见到夜晚,却见不到正宗的、完整的夜色。城里的夜晚很肥硕,夜色却瘦弱如残片。它像只失魂落魄的耗子,被灯光的猫追得东躲西藏,被市声的刀阉割得七零八落。还让人想起贬值的稀薄的奶粉,或是掺了假的地沟油之类。正宗的夜色应该是大大的笔蘸上浓浓的墨,挥洒在宣纸上的黑体字。那墨汁慢慢浸润开来,一笔一划,饱满,厚实,酣畅淋漓,且不带杂质。这样的笔墨,现在多数已隐居在乡村了。前些日子,我随一帮人去开阳县一个叫禾丰的乡村采风,便有幸经历了这样一场纯净的夜色的洗礼。禾丰的夜色来得浓情,而又斯文得体。仿佛是赶赴一场约会,它有些急不可待,但又不失稳重的传统。直到家家炊烟即将散尽,只只倦鸟陆续归巢,它才应和着雀噪,拽着炊烟的尾巴,一点点、一缕缕地翩然降临。与这样完整的夜色邂逅,纯属偶然。采风队一行数十人,灯火旺处,安置了所有的女士们和部分男士们住。我们十二位“剩男”便只能被发落到荒村野店似的小旅舍了。说是荒村,其实白天不荒,野店也不算野,但因许多房间电灯坏了,或关不严门窗,于是入夜就被荒野化了。我住小店顶楼,正有一桩烦心事堵在胸口,郁闷不能释怀。这烦心事是白天种下的,但夜色激活了它,催生了它。反正睡不着觉,索性起身下床,在露台上独坐,与夜色相对作竟夕谈。开头以为夜色不善言辞,其实错了。山峰,河流,远村,近树,田垅,庄稼……虽被宽广的、浑无际涯的黑幕所笼罩,所覆盖,但那似无却有的碎语,柔软,绵长,很为晚风所赏识。蛙鸣是早就约好了的,开始是两声,三声,如传递开会通知,后来群蛙响应如辩论,鼓点似的呱呱韵押得铿锵而又活泼。虫鸣则押的是仄声韵,不成阵势,在我耳畔细吟如箫声断续。还有几声忠实值勤的狗吠,混合着小儿的啼哭,远远传来,沉沉夜幕被咬破了几个洞。有夜气从中淌出来,似有微波漾浙江省宁波市八校2015-2016学年高一上学期期末联考(语文)
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