吉林省实验中学2015-2016学年度高一上学期模块(二)语文试题

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试卷说明:

吉林省实验中学2015—2015学年度上学期模块二高一语文试题 命题人: 潘丽 张国红 审题人: 张国红 潘丽一、基础知识:(每小题2分,共18分)1.下面加点字的注音正确的一项是( ) A. 弄堂(nòng) 愆期 (qiān) ?垣 (guǐ) 遗施(wèi) B. 叱咤(chà) 惩创 (chuāng) 溘死 (kè) 搽粉(chá) C. 窈窕(yǎo) 伶俜 (pīng) 踯躅(zhú) 哽咽(yè) D. 羁鸟(jī) 葳蕤(ruǐ) 三匝(zā) 哺育(bǔ)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.嘻戏 天伦叙乐 炕凳 宿兴夜寐 B.赍钱 张灯结彩 喧嚣 响彻云宵 C.?傺 融会贯通 气概 否极泰来 D.便言 受益非浅 凋蔽 不温不火3.下列句子中不含通假字的—项是( ) A.彼尔维何 B.岁亦莫之 C.隰则有泮 D.尔卜尔筮4.下列句子中加点词的解释,错误的一项是( ) A.靡使归聘 靡:倒下 B.匪我愆期 愆:拖延 C.伏清白以死直兮 伏:坚守 D.进兵北略地 略:掠夺,夺取5.下列句子中加点词的解释,错误的一项是( ) A.匪来贸丝 贸:交换 B.悔相道之不察兮 相:观察 C.无与士耽 耽:耽搁 D.便言多令才 令:美好的6.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )。 A.《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗,最早见于南朝陈徐陵所编的《玉台新咏》,它与北朝的《木兰诗》并称为“乐府双璧”。 B.《楚辞》是继《诗经》之后的又一部诗歌总集,是西汉刘向辑,收录的是战国时期楚国屈原的作品。 C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋中叶的诗歌305篇,古时也称诗三百。后人把风、雅、颂、赋、比、兴合称为诗经六义。 D.后人将《诗经》与《楚辞》并称为“风、骚” 。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。7.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.老张今年65岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。 B.中国海军多次成功护送商船顺利通过亚丁湾,这既保护了我国商船在该海域的正常航行,又展示了我国海军的实力,震慑了索马里海盗,在世界上赢得了很好的声誉,使世界各国对我国海军侧目而视。 C.京津高速铁路是中国第一条时速300公里以上的城际高速铁路,是中国首条高速铁路客运专线,乘坐这条高速铁路上的客车,乘客都有如坐春风的感觉。 D.他最终为自己的腐败堕落付出代价,等待他的将是20年的狱中峥嵘岁月。8.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.忽视母语修养所导致的结果是十分严重的,它不仅使母语中独特的文化底蕴在我们生活中日渐消褪,而且造成了语言的不规范和用词的平庸乏味。 B.事实上学术是一种帮助我们条分缕析,帮助我们尽可能认识事物本质或者真相,它本身不是目的,为学术而学术显然是忽略了学术本身的工具性。 C.对调整高考录取方案,有人认为最好能对选修科目按分数划等级,有人认为可以按文理分别划线,这样才比较公平。 D.实行手机实名制后,能否真正做到既可识别用户的真实身份,又可保障用户的个人隐私,是对各个运营商业务能力的考验。9.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )  鲁迅先生的讲演态度中,是决找不到一点手比脚画的煽动和激昂的。他的低弱的绍兴口音, , ,却 , , , ,挑动了每根心弦上的爱憎,使蛰伏的虫更觉无地自容。① 夹带着幽默 ②像冬天的不紧不慢的哨子风③不急促,不故作高昂 ④充盈着力量⑤平静而清明 ⑥刮得那么透彻 A.③⑤④①②⑥ B.⑤③①④②⑥ C. ⑤③④①②⑥ D.③⑤①④②⑥二、古代诗文阅读(40分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。胡 应 炎 传 高 启胡应炎,常之晋陵人。父聪淮南节度使计议官。元丞相伯颜南伐,师次常境,知府王洙遁,朝廷以姚?知府事,?见应炎喜曰:“得君,敌不足破矣。”署节度判官。应炎归告父及兄弟曰:“吾家世受国恩,今戎马在郊,王室将危,是吾立功之秋也。父老,兄弟当奉以出避,吾身许国,不得复徇家矣。”父、兄弟并曰:“吾与汝虽父子兄弟,然于国则皆臣也。图报之义,彼此同之,岂可临难而独免乎?” 应炎与?画曰:“吾州京师北门,不可失守。然城卑堑狭,兵皆市人,非素所抚循者。而北兵锐且众,乘胜远来,其锋不可当,恐未易与战也。宜树木栅傅城,益调粟缮械为守计。” ?然之。初洙遁时,其客王虎臣盗郡印,自称知府,诣伯颜军门献之。伯颜不知其诈,命还守常,而遣兵与俱。及城,?等已先至,不得入,反以民叛告。伯颜怒,命元帅唆都率步骑二十余万围之。应炎与安节、师勇分门出战,各累大捷,杀其将校甚众。唆都请益师,伯颜遂以西城诸部兵来会,攻围益急,饷援俱绝。唆都以栅坚不可拔,剽近野得妇人,刳乳煎膏沃其上,发火矢射之,火炽,栅焚。又运机石击楼堞,尽毁。食尽,唆都侦知之,遣使呼应炎语,谕使出降。应炎骂之,且截纸缕置盂中若汤饼状者以箸引示之,曰:“吾食甚足,若欲得城,需金山长也。”“金山长”,谚语谓无其期。世呼寺主僧为长老,故唆都即趣召金山僧至军,问以攻城之策。僧不知为计,周行视城曰:“是城龟形也,东南其首,西北其尾。攻尾,则首愈缩,其法,当攻首。”从之,城遂陷。应炎率民兵巷战,至孔子庙前众溃,犹手刃数人。力屈,遂就擒。唆都让之曰:“若即尝多杀吾将校者耶?”应炎曰:“吾欲杀汝,何将校也?恨力不及耳!”唆都怒,腰斩之,时年二十七。 (选自中国书籍出版社《中国历代传记精选读本》有删改)10.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A.元丞相伯颜南伐,师次常境 次:驻扎B.城卑堑狭 卑:卑下C.各累大捷,杀其将校甚众 累:连续多次D.其锋不可当 当:抵挡11.以下各组句子中,全都表明胡应炎爱国气节和不屈精神的一组是( )①应炎率民兵巷战②岂可临难而独免乎③得君,敌不足破矣④吾身许国,不得复徇家矣⑤吾食甚足,若欲得城,需金山长也。 A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A.本篇写宋末常州官民抗元之事,叙述按时间顺序展开,从誓死守城、谋划、拒守、巷战、直到殉国,颇为详细。B.胡应炎不仅作战勇敢,而且虑事颇有谋略,从守城时的谋划到食尽时“截纸缕作汤饼以箸引示”都能显示这一点。C.元兵非常残忍,攻入常州城中,竟然抢掠妇女,剜下乳房来熬油。D.文中穿插了守臣的逃遁,与胡应炎的形象形成强烈对照,突出了传主的爱国情操。13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)吾家世受国恩,今戎马在郊,王室将危,是吾立功之秋也。译文: (2)应炎曰:“吾欲杀汝,何将校也?恨力不及耳!”译文: (二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成14~15题。海 棠郑谷 春风用意匀颜色, 销得携觞与赋诗。 ?丽最宜新著雨, 娇娆全在欲开时。 莫愁①粉黛临窗懒, 梁广②丹青点笔迟。 朝醉暮吟看不足, 羡他蝴蝶宿深枝。【注】①莫愁:战国末期歌舞家,貌美如仙。 ②梁广:画家,善画海棠。14.这首诗通过咏海棠,表现了诗人怎样的思想感情?(5分)15.这首诗写海棠,运用了什么表现手法?请结合诗作分析。(6分)(三)名篇名句默写(10分)16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)民生各有所乐兮, , ,岂余心之可惩?(《离骚》)(2)淇则有岸, 。总角之宴, 。 (《氓》)(3)临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒, 。 (《醉翁亭记》)(4) ,万钟于我何加焉! (《鱼我所欲也》)(5)困于心衡于虑而后作, 。 (《生于忧患,死于安乐》)(6) ,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 (《记承天寺夜游》)(7) ,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧。 (《岳阳楼记》)(8)同舍生皆被绮绣, ,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然 若神人。 (《送东阳马生序》)三、实用类文本阅读(23分)17.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。杨绛先生的书香世界罗银胜杨绛与钱钟书都是有名的“读书种子”,对于他们来说,读书已经不是职业所需,而成了他们的精神支柱。钱钟书去世后,杨绛一如既往杜门谢客,潜心读书。她的闭门读书不是消极避世,不通人情世故,而是“追求精神的享受”。她说“我觉得读书好比串门儿——‘隐身’的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或者另找高明,和他对质。不问我们吉林省实验中学2015-2016学年度高一上学期模块(二)语文试题
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